初中物理人教版八年級上冊第5節(jié) 光的色散課后練習題

這是一份初中物理人教版八年級上冊第5節(jié) 光的色散課后練習題，共12頁。試卷主要包含了5 光的色散》同步練習，關于光現(xiàn)象，以下說法正確的是，下列說法中正確的是，下列有關光現(xiàn)象的說法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
 人教版物理八年級上冊《4.5 光的色散》同步練習 一 、單選題（本大題共12小題，共36分）1.（3分）關于一些自然現(xiàn)象的形成，下列說法正確的是A. 霧凇的形成是凝固現(xiàn)象 B. 河面結(jié)冰是凝華現(xiàn)象
C. 小孔成像中所成的像是虛像 D. 彩虹是光的色散形成的2.（3分）紅外線和紫外線的應用非常廣泛，下列儀器中屬于利用紅外線工作的是A. 驗鈔機 B. 殺菌燈 C. 夜視儀 D. 電磁爐3.（3分）關于光現(xiàn)象，以下說法正確的是A. 日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋
B. 雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的
C. 你在岸邊看到水中魚的位置，就是魚在水里的實際位置
D. 眼睛“近視”時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正4.（3分）將一輛玩具汽車放置在白色背景板前，拉上窗簾，打開光源，讓一束白光照向汽車，發(fā)現(xiàn)汽車呈現(xiàn)綠色，若再將另外一束紅光照向汽車的影子，則影子區(qū)域此時呈現(xiàn)（  ）?
 A. 黑色 B. 紅色 C. 綠色 D. 白色5.（3分）[2021廣西桂林中考]4月30日，桂林出現(xiàn)日暈天象奇觀如圖所示，其彩色光環(huán)與彩虹的成因相同，都屬于（   ）?
 A. 光的色散 B. 平面鏡成像 C. 光的反射 D. 光的直線傳播6.（3分）在“五岳”之--泰山上，曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是（    ）A. 光的直線傳播 B. 小孔成像 C. 影子 D. 光的色散7.（3分）紅燈是沖洗黑白照片暗室的工作燈，暗室內(nèi)所用溫度計的液柱是藍色的，而不是通常的紅色，這是因為紅燈開啟時（    ）A. 藍色液柱在紅燈照射下是黑色，能看得更清楚
B. 藍色液柱在紅光下會反射出藍光，看得更清楚
C. 紅色液柱在紅燈下會反射出白光，不容易看清楚
D. 暗室內(nèi)一切物體都成紅色，紅色液柱的溫度計不容易看清楚8.（3分）一束陽光通過棱鏡后，在后面的白色光屏上如圖，我們可以看到一條彩色光帶。人們把這種現(xiàn)象叫做光的色散。下列屬于這種現(xiàn)象的有
 A. 雨后彩虹 B. 水中月亮 C. 小孔成像 D. 海市蜃樓（3分）?
 9.下列說法中正確的是
A. 紫外線照射對人體有害，因此我們不能讓紫外線照射
B. 當病人發(fā)燒時，他輻射的紅外線會減弱
C. 醫(yī)院里用紫外線進行殺菌消毒
D. 電視機的遙控器是用紫外線進行遙控的10.（3分）下列有關光現(xiàn)象的說法正確的是A. 彩虹是光的色散形成的 B. 色光的三原色為紅藍紫
C. 影子是光的反射形成的 D. 透明物體的顏色是由它反射的色光決定的11.（3分）我校吳寧三中男生學生校服為紅色，去橫店研學當天一同學穿著校服，帶著紫色透明太陽鏡，行駛在黑暗山洞途中時，一束紅色的光打在此同學身上，此時周圍同學看到該同學的衣服是_____色，該同學看到的光的顏色為_____色。A. 紅 黑 B. 黑  紅 C. 紅  紫 D. 黑 紫12.（3分）如圖5-5-3所示的現(xiàn)象與光的色散有關的是（   ）。A.  B.
C.  D. 二 、填空題（本大題共5小題，共20分）13.（4分）如圖是某學校防疫系統(tǒng)通道閘機，能夠在測量體溫的同時進行人臉識別，從而辨別學生身份。它的鏡頭實際上是一個 ______ 選填“凸”或“凹”透鏡，當我們走近一體機時，它所成的像將 ______ 選填“變大”、“變小”或“不變”，測量體溫的工作原理是接受人體輻射的 ______ 選填“紅外線”或“紫外線”。
 14.（4分）“新冠肺炎”疫情期間，進入校園的人員都要測量體溫。如圖所示是某人臉識別測溫系統(tǒng)終端，當人站在某一位置范圍內(nèi)時，光源自動打開照亮人，人通過攝像頭成一個倒立、 ______ 的實像，并利用 ______ 選填“紅外線”或者“紫外線”實時測量人體溫度，從而達到監(jiān)測體溫的目的，進校人員走近攝像頭時，電腦屏幕上顯示的像將 ______ 選填“變大”“變小”或“不變”。
 15.（4分）如圖所示，將一束太陽光投射在玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)的白色光屏上，觀察到不同顏色的光。?
此現(xiàn)象叫做光的 ______，此現(xiàn)象是英國物理學家 ______發(fā)現(xiàn)的。?
此實驗說明白光 ______填“是”或“不是”單色光。
 16.（4分）太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是______、橙、______、______、藍、靛、紫等，這是光的色散現(xiàn)象。紅外線具有______效應，紫外線最顯著的性質(zhì)是______。17.（4分）在學校的“元旦”晚會上，同學們在欣賞優(yōu)美的琴聲時觀察到老師在彈鋼琴時手指壓不同的琴鍵是為了改變聲音的______，能辨別出二重唱的男聲和女聲，是因為他們的______不同。當紅光照射在舞臺上主持人藍色的西裝上，看到西裝的顏色是______。三 、實驗題（本大題共2小題，共12分）18.（6分）小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”：?
圖中反射角是______度。?
將紙板向后折轉(zhuǎn)一定角度，在板上不能看到反射光，說明了______。?
讓入射光線靠近法線，則反射角會______選填“變大”或“變小”。
 19.（6分）為了探究光從其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角的大小與哪些因素有關，小李同學利用激光筆、玻璃、水、量角器等進行實驗探究。他先讓光從水中斜射入空氣，分別測出入射角和折射角的大小，記錄在表一中。然后他又讓光從玻璃斜射入空氣中，重復上述實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表二中。?
表一：光從水斜射入空氣中實驗序號入射角度折射角度無折射表二：光從玻璃斜射空氣中實驗序號入射角度折射角度無折射無折射①分析比較表一或表二的第列和第列，可以得到的初步結(jié)論是：光從其他介質(zhì)斜射到空氣時，折射角 ______ 選填“大于”、“等于”或“小于”入射角；?
②分析比較實驗序號或中折射角隨入射角的變化關系，可以得到的初步結(jié)論是：光從水或玻璃斜射入空氣時，折射角隨入射角的增大而 ______ ；?
③分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)可知：當入射角相同時，光從水中斜射入空氣的折射角 ______ 選填“大于”、“小于”、“等于”光從玻璃斜射到空氣的折射角。因此，光從其他介質(zhì)斜射入空氣時，折射角的大小還跟 ______ 有關；?
④從表一、表二數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)光從水或玻璃斜射入空氣時，當入射角增大到一定程度，就不再有折射光線。如果光從玻璃斜射入空氣中，折射光線恰好消失時的入射角為，為了得到的大小，應該在入射角為 ______ 的范圍內(nèi)繼續(xù)實驗。
答案和解析1.【答案】D;【解析】解：、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故A錯誤； ?
B、水結(jié)成冰，由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故B錯誤； ?
C、小孔成像中所成的像是實像，是由光的直線傳播形成的，故C錯誤； ?
D、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故D正確。 ?
故選：。?
物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華； ?
物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固； ?
小孔成像屬于光的直線傳播； ?
當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，這就是光的折射，復色光發(fā)生折射時，會出現(xiàn)色散現(xiàn)象，如：海市蜃樓、看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。?
該題考查了物態(tài)變化、光的色散現(xiàn)象、光的直線傳播，與學生生活聯(lián)系密切，注重了物理和生活的聯(lián)系。
 2.【答案】C;【解析】解：?
、驗鈔機是利用紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理制成的，故錯誤；?
、殺菌燈是利用紫外線可以殺死微生物的原理制成的，故錯誤；?
、一切物體都會向外輻射紅外線，溫度越高，輻射的紅外線越多，夜視儀就是通過接收物體發(fā)出的紅外線來成像的，故正確；?
、電磁爐的工作原理是利用了電流的磁效應和電磁感應，故錯誤。?
故選：。?
紅外線的應用有：夜視儀、額溫槍、紅外線生命探測儀、拍紅外線照片診病、遙控器、加熱食品、做浴室的暖燈、紅外線理療儀等；?
紫外線的應用有：使熒光物質(zhì)發(fā)光驗鈔機、殺死微生物紫外線燈殺菌消毒、促進鈣的吸收；?
電磁爐是利用高頻的電流通過環(huán)形線圈，從而產(chǎn)生無數(shù)封閉磁場力，當磁場的磁力線通過導磁如：鐵質(zhì)鍋的底部，既會產(chǎn)生無數(shù)小渦流一種交變電流，使鍋體本生自行高速發(fā)熱，然后再加熱鍋內(nèi)食物，所以電磁爐的工作原理是利用了電流的磁效應和電磁感應。?
本題若不熟悉電磁爐的工作原理，可以通過排除法排除，牢記紅外線和紫外線的應用是解答該題的關鍵。
 3.【答案】A;【解析】解：、日食奇觀是光的直線傳播形成的，可以用光的直線傳播理論解釋，故A正確； ?
B、雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹，它是由光的折射形成的，故B錯誤； ?
C、你在岸邊看到水中魚的位置，是由于魚反射光線在水面處發(fā)生折射，且折射角大于入射角，所以看起來后魚在水里的位置變淺，故C錯誤； ?
D、眼睛“近視”是由于晶狀體太厚，或眼球前后方向太長，使得像成在視網(wǎng)膜的前方，所以就需佩戴用凹透鏡制成的眼鏡矯正，故D錯誤； ?
故選A．?
光現(xiàn)象主要包括以下三類： ?
①光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射． ?
②光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的． ?
③光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的． ?
此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、色散等現(xiàn)象．它們之間有本質(zhì)的區(qū)別，要注意區(qū)分．
 4.【答案】B;【解析】
 5.【答案】A;【解析】彩虹是太陽光照射到大氣中的水霧時，發(fā)生折射形成的，是光的色散現(xiàn)象，彩色光環(huán)與彩虹的成因相同，所以也是光的色散。故選A。
 6.【答案】D;【解析】略
 7.【答案】A;【解析】略
 8.【答案】A;【解析】解：在光屏上看到紅橙黃綠藍靛紫七種色光的色帶。?
太陽光經(jīng)過三棱鏡分散成七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散。?
、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象。所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的。此選項符合題意。?
、水中月亮倒影是由光的反射形成的，不屬于光的色散。此選項不符合題意。?
、小孔成像是由于光沿直線傳播形成的。?
、海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象，不屬于光的色散。此選項不符合題意。?
故選：。?
太陽光經(jīng)過三棱鏡分解成紅橙黃綠藍靛紫七種色光，這種現(xiàn)象是光的色散；色散的特點是形成了光帶。?
此題主要考查的是光色散現(xiàn)象的判斷，光的色散現(xiàn)象的特點是形成了彩色的光帶。
 9.【答案】C;【解析】解：、適當?shù)恼丈渥贤饩€，能促使人體合成維生素，促使鈣的吸收．不合題意．?
B、當溫度升高時，輻射的紅外線會大大增多．不合題意．?
C、紫外線有殺菌的作用，能殺死微生物，醫(yī)院里用紫外線進行殺菌消毒．符合題意．?
D、紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．不合題意．?
故選C．?
紫外線的作用：殺菌、能使熒光物質(zhì)發(fā)光、能促使人體合成維生素．?
紅外線的熱作用很強，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．?
該題考查了紅外線和紫外線的應用，對這些特點要記住．
 10.【答案】A;【解析】解：?
、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故正確；?
、色光的三原色是紅、綠、藍，故錯誤；?
、影子是由光的直線傳播形成的，故錯誤；?
、透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，故錯誤。?
故選。?
彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象；?
光的三原色是紅、綠、藍；?
光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，如：激光準直、小孔成像、影子的形成、日食和月食的的形成等；?
透明物體的顏色由物體透過的色光決定的，無色透明的物體能透過所有的色光。?
本題圍繞光學的多個知識點進行了考查，包括物體的顏色、色光的三原色、光的色散、光的直線傳播等，綜合性較強，但總體難度不大。
 11.【答案】A;【解析】解：校服為紅色，一束紅色的光打在此同學身上，不透明的校服只反射和它顏色相同的紅光，此時周圍同學看到該同學的衣服是紅色；?
該同學帶著紫色透明太陽鏡，透明太陽鏡只透過和它相同的紫光，而把校服的紅光吸收了，此時該同學看到的光的顏色為黑色。?
故選：。?
①透明物體的顏色是由透過的色光決定的；透明物體只透過和它相同的色光，其他色光都被透明物體吸收；?
②不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的。不透明物體只反射和它顏色相同的色光，其他色光都被不透明物體吸收。?
此題主要考查了物體的顏色，屬于基礎題。
 12.【答案】D;【解析】略
 13.【答案】;【解析】解：?
①該攝像鏡頭相當于凸透鏡，所成的像是倒立、縮小的實像；?
②當被識別人逐漸靠近人臉識別測溫一體機時，相當于物體離凸透鏡越來越近，由凸透鏡成像規(guī)律可知，它所成的像會逐漸變大；?
③人體可以對外輻射紅外線，該裝置是通過檢測人體輻射紅外線的強弱來檢測體溫。?
故答案為：凸；變大；紅外線。?
①凸透鏡成像時，，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭。?
②凸透鏡成像時，焦點外，物近像遠像變大。?
③一切物體都會向外輻射紅外線，溫度越高，輻射的紅外線越多。?
此題主要考查了凸透鏡成像特點和應用、紅外線的應用，屬基礎題，要熟記。
 14.【答案】;【解析】解：?
攝像鏡頭實際上是一個凸透鏡，人在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像；?
進校人員走近攝像頭時，物距減小，像距變大，電腦屏幕上顯示的像將變大；?
由于人能發(fā)出紅外線，攝像頭利用紅外線對人體進行測溫的。?
故答案為：縮小；紅外線；變大。?
凸透鏡成像時，，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像頭；凸透鏡成實像時，物距減小，像距變大，像變大；?
一切物體都會向外輻射紅外線，溫度越高，輻射的紅外線越多。?
此題主要考查了凸透鏡成像的應用、紅外線的應用，屬于綜合性題目。
 15.【答案】色散  牛頓  不是;【解析】解：?
太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象，圖中位置從到依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光；此現(xiàn)象是英國物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)的；?
此實驗說明白光不是單色光，是復色光。?
故答案為：色散；牛頓；不是。?
太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散。?
此題主要考查學生對光的色散現(xiàn)象的掌握情況，屬于基礎題。
 16.【答案】紅   黃   綠   熱   能使熒光物質(zhì)發(fā)光  ;【解析】解：當太陽光通過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象。?
紅外線具有熱效應，太陽的熱主要以紅外線的形式傳播到地球上；?
紫外線最顯著的性質(zhì)是使熒光物質(zhì)發(fā)光，可以利用紫外線驗鈔。?
故答案為：紅；黃；綠；熱；能使熒光物質(zhì)發(fā)光。?
太陽光可以發(fā)生色散現(xiàn)象，分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光；?
在紅光以外的部分有一種看不見的光，叫紅外線，紅外線具有熱效應；在紫光以外的部分有一種看不見的光，叫紫外線，紫外線可以殺死微生物、可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，所以我們可以使用紫外線滅菌、驗鈔等。?
此題主要考查了光的色散以及紅外線、紫外線在生活中的應用，屬于基礎題。
 17.【答案】音調(diào); 音色; 黑色;【解析】解：老師在彈鋼琴時手指壓不同的琴鍵，則琴的振動頻率不同，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同。 ?
不同人聲音的音色不同，我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲，是因為音色不同的原因； ?
不透明物體的顏色由它反射的色光決定的。當紅光照射到藍色的西裝上時，藍色只反射藍光，吸收紅色光線，所以看到西裝的顏色是黑色。 ?
故答案為：音調(diào)；音色；黑色。?
①音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率，響度的大小決定于發(fā)聲體振動的振幅，但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。 ?
②不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的。?
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色，三個特征是從三個不同角度描述聲音的，要與生活實際相聯(lián)系。
 18.【答案】40   反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)   變小  ;【解析】解：光的反射中，反射角始終等于入射角，所以圖中反射角的度數(shù)與入射角相同，為度； ?
因為反射光線、入射光線、法線都在同一平面內(nèi)，所以將紙板向后折轉(zhuǎn)一定角度，在板上不能看到反射光； ?
光的反射中，反射角始終等于入射角，所以讓入射光線靠近法線，則反射光線也會向法線靠近，反射角變小。 ?
故答案為：；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；變小。?
反射光線與法線的夾角是反射角； ?
在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；反射光線、入射光線和法線在同一平面上； ?
反射光線與法線的夾角是反射角，入手光線與法線的夾角是入射角，據(jù)此分析即可判斷。?
這道題主要考查了光的反射定律的探究實驗，熟知光的反射定律的內(nèi)容，并能與探究過程相結(jié)合，是正確解答的關鍵。
 19.【答案】大于  增大  小于  介質(zhì)種類  40°～45°;【解析】解：①分析表格數(shù)據(jù)可知，光從其他介質(zhì)斜射到空氣時，折射角的度數(shù)都大于入射角的度數(shù)，故折射角大于入射角；?
②分析表格數(shù)據(jù)可知，光從水或玻璃斜射入空氣時，入射角度數(shù)增大時，折射角度數(shù)也增大，故折射角隨入射角的增大而增大；?
③入射角都為時，光從水斜射入空氣中的折射角為，光從玻璃斜射空氣中的折射角為，同理可分析其他組的數(shù)據(jù)，可知，當入射角相同時，光從水中斜射入空氣的折射角小于光從玻璃斜射到空氣的折射角；?
④如果光從玻璃斜射入空氣中，折射光線恰好消失時的入射角為，為了得到的大小，應該在最大折射角與折射角消失之間進行實驗，由表二數(shù)據(jù)可知應在入射角為的范圍內(nèi)繼續(xù)實驗。?
故答案為：①大于；②增大；③小于；介質(zhì)種類；④。?
分析比較表一或表二的第列和第列，根據(jù)角度大小關系得出結(jié)論；?
分析比較實驗序號或中折射角隨入射角的變化關系。根據(jù)角度變化關系得出結(jié)論；?
入射角都為時，光從水斜射入空氣中的折射角為，光從玻璃斜射空氣中的折射角為，據(jù)此分析；?
當入射角增大到一定程度，就不再有折射光線。如果光從玻璃斜射入空氣中，折射光線恰好消失時的入射角為，應該在最大折射角與折射角消失之間實驗。?
此題主要考查光的折射的有關知識，以及獲取信息解決問題的能力，注意仔細分析表格數(shù)據(jù)。