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初中物理蘇科版八年級上冊4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律作業(yè)課件ppt
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這是一份初中物理蘇科版八年級上冊4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律作業(yè)課件ppt,共9頁。PPT課件主要包含了辨析比較等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1. 如圖是投影儀成像的示意圖,其中凸透鏡的作用是成 (填“等大”“縮小”或“放大”)、 (填“正立”或“倒立”)的實像.投影儀上有一塊平面鏡,它的作用是 ,使光能夠投射到屏幕上.?
1.【答案】 放大 倒立 改變光路【解析】 投影儀是根據(jù)凸透鏡成放大、倒立實像的原理制成的.平面鏡將通過凸透鏡的折射光線反射到屏幕上,起到改變光路的作用.
平面鏡成像與凸透鏡成像的主要不同點(1)成像特點不同.平面鏡只能成與物體等大的虛像,而凸透鏡可成倒立、縮小的實像,或倒立、等大的實像,或倒立、放大的實像,或正立、放大的虛像.(2)成像原理不同.平面鏡所成的虛像是由反射光線的反向延長線相交而成的,凸透鏡所成的虛像是由折射光線的反向延長線相交而成的,凸透鏡所成的實像是由折射光線會聚而成的.
2. 如圖是愛動腦筋的小明用手機和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機上的畫面放大投射到白墻上.下列說法正確的是( )A.手機到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的二倍焦距B.墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的正立、放大的虛像C.制作簡易投影儀的透鏡可以制作放大鏡鏡片D.要使墻上的像變大,應(yīng)增大手機與透鏡間的距離
2.C 根據(jù)投影儀制作的原理可知,手機到透鏡的距離應(yīng)在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,A錯誤;墻相當(dāng)于光屏,墻上呈現(xiàn)的是手機畫面倒立、放大的實像,B錯誤;簡易投影儀應(yīng)由凸透鏡制成,放大鏡的鏡片是凸透鏡,所以制作簡易投影儀的透鏡可以制作放大鏡鏡片,C正確;要使墻上的像變大,應(yīng)減小物距,即減小手機與透鏡間的距離,D錯誤.
3. 新情境如圖是山西省圖書館引進(jìn)的一款黑科技閱讀設(shè)備——“博看AI光影閱讀”.它利用了激光投影和成像技術(shù),開機后該設(shè)備將資源投影到粗糙的白色桌面上,直接在桌面上用手進(jìn)行觸控操作,猶如在手機上操作一樣方便.下列關(guān)于此設(shè)備的說法正確的是( )A.白色桌面便于吸收各種色光B.選用粗糙的桌面是為了使光發(fā)生漫反射C.桌面上所成的像是正立、放大的虛像D.投影儀的鏡頭是凹透鏡
4. 昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10 cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實驗中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4 cm、8 cm、10 cm 和12 cm的凸透鏡各一個,他應(yīng)該選擇( )A.焦距為4 cm的凸透鏡B.焦距為8 cm的凸透鏡C.焦距為10 cm的凸透鏡D.焦距為12 cm的凸透鏡
4.D 盒蓋處安裝凸透鏡,盒底處有昆蟲,要使凸透鏡作為放大鏡使用,物距要小于焦距,此時物距是10 cm,所以應(yīng)選擇焦距為12 cm的凸透鏡.故選D.
5. 新情境[2022鄭州外國語中學(xué)期末,多選]2021年12月9日,“天宮課堂”第一課開講,如圖是課堂中的水球光學(xué)實驗,當(dāng)實驗中的水膜經(jīng)過注水變成大水球后,上面映出王亞平倒立、縮小的人像.下列分析正確的是( )A.像能呈在光屏上B.像是光的反射形成的C.若王亞平靠近水球,像會變大D.水球相當(dāng)于一個凸透鏡,放大鏡是利用這一成像原理制成的
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