小學(xué)人教部編版8 網(wǎng)絡(luò)新世界優(yōu)秀課件ppt

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部編版道德與法治四年級(jí)上冊  8網(wǎng)絡(luò)新世界  教學(xué)設(shè)計(jì)課題 8網(wǎng)絡(luò)新世界  第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊。2、能力目標(biāo)：能夠正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，做到不沉迷網(wǎng)絡(luò)。3、知識(shí)目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊。難點(diǎn)學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、傳統(tǒng)文化公益游戲2、說一說：你最喜歡的一款網(wǎng)絡(luò)游戲是什么？你為什么喜歡它？導(dǎo)入新課。講授新課1、小數(shù)據(jù)：中國網(wǎng)絡(luò)游戲玩家人數(shù)分析2、網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸走進(jìn)我們的生活。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，大家有不同的看法。不少人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊，但也有人認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。3、小小辯論會(huì)：你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是利大于弊，還是弊大于利呢？請你選擇自己的立場，并展開辯論。4、新聞：（1）高校畢業(yè)生設(shè)計(jì)“高數(shù)三國殺”走紅 邊玩邊學(xué)知識(shí)（2）玩游戲?qū)W知識(shí) 日本網(wǎng)友評(píng)對(duì)人生有用的游戲5、總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)游戲的利。6、視頻：男子沉迷網(wǎng)絡(luò)，連續(xù)上網(wǎng)近20個(gè)小時(shí)，最終引發(fā)家庭悲劇7、新聞：（1）小學(xué)生玩網(wǎng)游花光家里積蓄（2）9歲男孩成醫(yī)院最小的游戲障礙患者8、總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)游戲的弊9、故事屋：課本第62頁。10、小組討論：（1）網(wǎng)絡(luò)游戲給故事中的他造成了哪些傷害？（2）網(wǎng)絡(luò)游戲的危害是怎么帶來的？我們應(yīng)該如何避免？11、自我檢測：美國精神病學(xué)學(xué)會(huì)列出了9種癥狀，滿足其中5項(xiàng)，就能診斷為“互聯(lián)網(wǎng)游戲障礙”。12、小提示：偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲，能起到休息、放松的作用，但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來傷害。13、避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲我有妙計(jì)14、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師  了解目前的網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀，知道網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)逐漸走入人們的生活，成為人們休閑娛樂的一種重要方式。    辨證認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的利與弊。      對(duì)自己的情況進(jìn)行判斷，避免成謎網(wǎng)絡(luò)游戲。 課堂小結(jié)網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊，我們要控制好玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，才能更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)游戲的利。總結(jié)提升板書8網(wǎng)絡(luò)新世界  第二課時(shí)1、新世界  很精彩2、新世界  有規(guī)則