初中物理人教版九年級全冊第十五章 電流和電路第4節(jié) 電流的測量達(dá)標(biāo)測試

這是一份初中物理人教版九年級全冊第十五章 電流和電路第4節(jié) 電流的測量達(dá)標(biāo)測試，共17頁。試卷主要包含了4 電流的測量》 同步練習(xí)卷，8AD等內(nèi)容，歡迎下載使用。
 人教版九年級全冊《15.4 電流的測量》 同步練習(xí)卷 一 、單選題（本大題共12小題，共36分）1.（3分）要想同時知道干路電流和各支路的電流，如圖所示，各測量方式中不正確的是A.  B. C.  D. 2.（3分）清華大學(xué)的研究人員發(fā)明一種新型陶瓷，既可以像海綿一樣容易變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時具有超輕、高韌性等特點(diǎn)。這種材料適合用來制造下列哪種物品A. 自行車的車架 B. 新型消防服 C. 輸電導(dǎo)線 D. 吊機(jī)配重3.（3分）如圖示為常見的家用電器，關(guān)于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是A. 電風(fēng)扇約 B. 電冰箱約C. 電飯煲約 D. 微波爐約4.（3分）如圖，要用電流表測中的電流，正確的電路圖是   ? A.  B. C.  D. 5.（3分）如圖所示，能正確地測出小燈泡電流的電路是A.  B. C.  D. 6.（3分）如圖所示，能直接測量通過燈的電流的電路是A.  B. C.  D. 7.（3分）下列電路圖中，能正確測量通過燈電流的電路是A.  B. C.  D. 8.（3分）如圖所示的電路中，電流表測量的是?A. 通過燈的電流 B. 通過燈的電流C. 通過燈、的電流之和 D. 電源供給電路的總電流9.（3分）兩只小燈泡和連接在同一電路中，以下哪個特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈一定是并聯(lián)的A. 通過兩燈的電流相等 B. 通過兩燈的電流不相等C. 兩燈兩端的電壓不相等 D. 兩燈兩端的電壓相等10.（3分）圖中，能直接測量通過燈電流的電路是A.  B. C.  D. 11.（3分）某家用電器正常工作時，測得通過它的電流為，它可能是A. 電冰箱 B. 燈泡 C. 空調(diào) D. 半導(dǎo)收音機(jī)12.（3分）用電流表測量燈的電流強(qiáng)度，下圖所示的四個電路中正確的是A.  B. C.  D. 二 、多選題（本大題共5小題，共15分）13.（3分）對圖所示的理想電路中，有關(guān)的說法中對的是?A. 當(dāng)只有閉合時，、是串聯(lián)。B. 當(dāng)只有、和閉合時，、是并聯(lián)，電流表測量的是干路電流。C. 當(dāng)只有閉合時，、是并聯(lián)。D. 當(dāng)只有、和閉合時，電壓表測量的是電源電壓。14.（3分）下列有關(guān)電流表的使用正確的是A. 電流表并聯(lián)在被測電路中B. 電流表串聯(lián)在被測電路中C. 被測電流不超過電流表的量程D. 電流從電流表“”接線柱流入，“”接線柱流出15.（3分）如圖所示，某電子線路板上有一個由三個電阻、和構(gòu)成的局部電路。已知通過和的電流分別為 和，則通過的電流可能是A.  B.  C.  D. 16.（3分）如圖是一次實(shí)驗(yàn)時電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，王強(qiáng)對此作出了四種估計(jì)，其中正確的是A. 若使用“”和“”兩個接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為B. 若使用“”和“”兩個接線柱接入電路，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)為C. 若原來使用“”和“”兩個接線柱接入電路，而后使用“”和“”兩個接線柱接入原電路中，則指針?biāo)鶎Φ氖緮?shù)不會改變D. 該電流表的“”接線柱是公共的接線柱17.（3分）如圖是一個電吹風(fēng)的簡化電路，是吹風(fēng)機(jī)電動機(jī)，是電熱絲，則? A. 若只閉合開關(guān)，吹出的是冷風(fēng) B. 若只閉合開關(guān)，吹出的是熱風(fēng)C. 若開關(guān)、都斷開，不吹風(fēng) D. 若開關(guān)、都閉合，吹熱風(fēng)三 、作圖題（本大題共2小題，共12分）18.（6分）如圖所示實(shí)物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求：燈、串聯(lián)，電壓表只測量兩端的電壓，不考慮電壓表量程的選擇，導(dǎo)線不交叉。?19.（6分）請按要求正確連接實(shí)物圖。要求：定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向左移動，電壓表和電流表的示數(shù)都變小，連線不能交義。四 、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共18分）20.（6分）探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：?圖是同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路圖，圖是他們測量電流時連接的實(shí)驗(yàn)電路，這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了，請?jiān)谶@跟導(dǎo)線上打“”，然后畫出正確的連接位置。??寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)分別如圖所示，原因是_______。檢查電路無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù) ?玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù) 分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等。?寶寶同學(xué)得出錯誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是______________________________。?玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)_______讀數(shù)錯誤，原因可能是_________________。? 為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請你提出合理化建議條即可：_________________。21.（6分）甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．??甲同學(xué)的問題： ______ ；解決方法是： ______ .?乙同學(xué)的問題： ______ ；解決方法是： ______ .?丙同學(xué)的問題： ______ ；解決方法是： ______ .22.（6分）電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中：??連接電路時由于不知電流大小，電流表量程應(yīng)選用______法確定。?若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈______的電流。合上開關(guān)后如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是______。?若合上開關(guān)后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么可能的原因是______?A.電流表內(nèi)部短路  開關(guān)處接觸不良?C.電流表被短路  電源供電不足?只要改動一根導(dǎo)線就可測總電流，請?jiān)趫D中用“”號指出需改動的導(dǎo)線，并用筆畫線，在圖中作出改動。
答案和解析1.【答案】D;【解析】解： ?A、與串聯(lián)，串聯(lián)在干路上，可測出支路和干路上的電流，再用干路電流減去的示數(shù)，即可得出支路的電流。此選項(xiàng)正確； ?B、與串聯(lián)，串聯(lián)在干路上，串聯(lián)在支路上，可測出支路和干路上的電流，再用干路電流減去的示數(shù)，即可得出支路的電流。此選項(xiàng)正確； ?C、與串聯(lián)，與串聯(lián)，可測出兩條支路上的電流，兩者相加即可得出干路上的電流。此選項(xiàng)正確； ?D、閉合后，與同時被短路了，同時電源短路，所以無法測出兩支路的電流。此選項(xiàng)錯誤。 ?故選：。?①電流表是測量電路電流的儀表，需要與用電器串聯(lián)； ?②在并聯(lián)電路中，干路電流等于支路電流之和。?此題主要考查的是并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電流表的使用方法，屬于基本規(guī)律和技能的考查，掌握規(guī)律并能正確應(yīng)用，是解決此類問題的關(guān)鍵。 2.【答案】B;【解析】解：新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時具有超輕、高韌性等特點(diǎn)。?、自行車的車架必須用堅(jiān)硬的材料來制作，故不符合題意；?、新型消防服的特點(diǎn)與該陶瓷的特點(diǎn)相似，故符合題意；?、輸電屬于導(dǎo)體，故不符合題意；?、吊機(jī)配重需要較大的質(zhì)量，材料密度較大，故不符合題意。?故選：。?根據(jù)新型陶瓷的特點(diǎn)分析其用途。?此題主要考查了材料的特點(diǎn)及其應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。 3.【答案】B;【解析】解：?家用電器的電壓是，根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)可知：?、若通過電風(fēng)扇的電流約，電風(fēng)扇的電功率：，而電風(fēng)扇功率約為，故說法不合理；?、若通過電冰箱的電流約，電冰箱的電功率：，電冰箱實(shí)際功率在左右，故說法合理；?、若通過電飯煲的電流約，電飯煲的電功率：，而電飯煲實(shí)際電功率約為，故說法不合理；?、若通過微波爐的電流約，微波爐的電功率：，而微波爐電功率約為，故說法不合理。?故選：。?對于每個用電器的電流大小是多少，我們是有些陌生，不過我們可以借助我們比較熟悉的電功率來進(jìn)行分析。?本題是一道估算題，考查了對用電器電流的了解，可用電功率公式將電流轉(zhuǎn)變?yōu)殡姽β蔬M(jìn)行分析。 4.【答案】C;【解析】 電流表要串聯(lián)使用，且與串聯(lián)，正負(fù)接線柱要接正確。 ?此題主要考查了電流表的使用．電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯(lián)，且接線柱要接正確。 A.電流表在干路中，測干路中的電流，故錯誤；?B.電流表與串聯(lián)，測的是的電流，故錯誤；?C.電流表與串聯(lián)，正負(fù)接線柱連接也正確，故正確；?D.電流表與并聯(lián)，故錯誤。 故選。??  5.【答案】D;【解析】解：、由圖示電路圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電流表與小燈泡串聯(lián)在支路，電流表的正負(fù)接線柱接反了，不能測出通過小燈泡的電流，故錯誤；?、由圖示電路圖可知，電流表測量的是兩燈泡并聯(lián)后的總電流，不能測出通過小燈泡的電流，故錯誤；?、由圖示電路圖可知，電流表與小燈泡串聯(lián)，且電流從負(fù)接線柱流入，正接線柱流出，不能測量通過小燈泡的電流，故錯誤；?、由圖示電路圖可知，電流表與小燈泡串聯(lián)在支路，電流表的正、負(fù)接線柱接法正確，能測量的是通過小燈泡的電流，故正確。?故選：。?根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，并且流入電流表的電流必須從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出對四個選項(xiàng)逐一分析，即可找出正確選項(xiàng)。?此題主要考查電流表的正確使用方法的辨別情況，本題的關(guān)鍵是觀察電流表的連接方式和正負(fù)接線柱的接法。 6.【答案】D;【解析】?此題主要考查了電流表的使用方法，分析清楚電路圖是正確解答該題的關(guān)鍵。電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián)，電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，根據(jù)電路圖，分析電路結(jié)構(gòu)，然后答題。 ??A.圖中電流表測干路總電流，故不符合題意；?B.中電流表與串聯(lián)，但正負(fù)接線柱錯誤，故不符合題意；?C.圖中一個電流表測量干路電流，另一電流表測量支路電流，且測的電流表正負(fù)接線柱接反，故不符合題意；?D.圖中兩燈并聯(lián)，電流表測支路電流，故符合題意。?故選。 7.【答案】C;【解析】解：?A.圖中電流表測干路電流，故錯誤；?B.圖中電流表與串聯(lián)，但電流表正負(fù)接線柱接反了，故錯誤；?C.圖中電流表與串聯(lián)，電流表的正負(fù)接線柱正確，電流表能測支路電流，故正確；?D.圖中電流表測量支路電流，故錯誤。?故選：。?電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián)，電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，根據(jù)電路圖，分析電路結(jié)構(gòu)，然后答題。?此題主要考查了電流表的使用方法，分析清楚電路圖是正確解答該題的關(guān)鍵。 8.【答案】A;【解析】解：從電路圖中可以看出，電流表和燈泡串聯(lián)，因此電流表測量的是燈泡中的電流。 ?故選：。?電流表的正確使用方法：串聯(lián)在被測電路中；電流要從“”接線柱流入電流表，“”接線柱流出電流表；不要超出電流表的量程；絕對不允許不經(jīng)過任何用電器直接把電流表接在電源的兩極上。?正確使用電流表是初中學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)掌握的一種基本測量儀器。該題考查了電流表的使用。電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯(lián)，且接線柱要接正確。 9.【答案】B;【解析】解：?、串聯(lián)電路通過兩燈的電流一定相等，并聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時通過兩燈的電流也相等；若通過兩燈的電流不相等，則一定是并聯(lián)，故錯誤，正確；?、并聯(lián)電路兩燈兩端的電壓一定相等，串聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時兩燈兩端的電壓也相等；若兩燈兩端的電壓不同，則一定是串聯(lián)，故錯誤。?故選：。?串聯(lián)電路中，各處的電流是相同的；并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓是相同的。?此題主要考查了串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律和電壓的規(guī)律，會靈活應(yīng)用電流和電壓的特點(diǎn)進(jìn)行分析。 10.【答案】D;【解析】解： ?A、圖中電流表在干路上，電流表測干路電流，故A不符合題意； ?B、圖中電流表與串聯(lián)，但電流表的正負(fù)接線柱接反了，不能測的電流，故B不符合題意； ?C、圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表與串聯(lián)，電流表測支路的電流，不能直接測量通過燈的電流，故C不符合題意； ?D、圖中電流表與串聯(lián)，電流表的正負(fù)接線柱正確，能直接測量通過燈的電流，故D符合題意。 ?故選：。?電流表應(yīng)與被測用電器串聯(lián)，電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，根據(jù)電路圖，分析電路結(jié)構(gòu)，即可作出判斷。?該題考查了電流表的使用，本題只要抓住電流表要與燈串聯(lián)，且電流要從電流表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出即可解答。 11.【答案】B;【解析】解：電冰箱中的電流約，故不符合；?B.燈泡的電流約為，即約為，故符合題意；?C.空調(diào)的電流約為，故不符合題意；?D.半導(dǎo)收音機(jī)的電流約為，故不符合題意。?故選：。?根據(jù)我們對生活中常用用電器電流大小的了解去選擇。?此題主要考查學(xué)生對一些用電器電流大小的掌握和了解，自己平時在學(xué)習(xí)和生活中要多積累。 12.【答案】B;【解析】使用電流表時，要使電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，電流表與被測用電器串聯(lián)。 ?要熟記電流表的使用規(guī)則：串聯(lián)；正進(jìn)負(fù)出；合適量程；不許直接接電源兩端。A.電流表在干路上，測總電流，故不符合題意；?B.電流表在支路上，符合電流正進(jìn)負(fù)出的原則，故符合題意；?C.電流表并聯(lián)在電路中，會造成短路，故不符合題意；?D.電流表的正負(fù)接線柱接反了，故不符合題意。?故選。??  13.【答案】ABD;【解析】?此題主要考查開關(guān)在電路中的斷開與閉合所起的作用，關(guān)鍵是對串并聯(lián)電路的分析。?先根據(jù)開關(guān)的狀態(tài)分析電路的結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及儀表測量的對象對每個選擇進(jìn)行分析判斷。??A.當(dāng)只有閉合時，電流依次經(jīng)過、，即和串聯(lián)，故正確；?B.當(dāng)只有、和閉合時，被開關(guān)短路，電阻、并聯(lián)，電流表測量干路電流，故正確；?C.當(dāng)只有閉合時，電流依次經(jīng)過、，即和串聯(lián)，故錯誤；?D.當(dāng)只有、和閉合時，被開關(guān)短路，電路為的簡單電路，電壓表測量電源電壓，故正確。?故選。????  14.【答案】BCD;【解析】解：?、如果電流表并聯(lián)在被測電路中，會使被測電路短路，不能測出被測電路的電流。故錯誤；?、電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián)。故正確；?、被測電流如果超過電流表量程會損壞電流表，所以被測電流不超過電流表的量程。故正確。?、電流要從““接線柱流入，從““接線柱流出；如果接反了指針會左偏，不能測出被測電路的電流，還可能損壞電流表。故正確。?故選：。?根據(jù)電流表使用前和使用時的方法分析。電流表的使用規(guī)則：?①電流表要串聯(lián)在電路中；?②電流要從““接線柱流入，從““接線柱流出否則指針反轉(zhuǎn)。?③被測電流不要超過電流表的量程可以采用試觸的方法來看是否超過量程。?④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上電流表內(nèi)阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表連到電源的兩極上，輕則使電流表損壞，重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線。?使用前的準(zhǔn)備：①校零，用平口改錐調(diào)整校零按鈕；?②選用量程用經(jīng)驗(yàn)估計(jì)或采用試觸法?此題主要考查了有關(guān)電流表的使用方法，要學(xué)會運(yùn)用。 15.【答案】BD;【解析】解：由圖可知、、的連接方式有以下幾種可能： ?①和并聯(lián)后，再和串聯(lián)，此時流過的電流為； ?②和并聯(lián)后，再和串聯(lián)，此時流過的電流為； ?③和并聯(lián)后，再和串聯(lián)，此時的電流應(yīng)該大于的電流，而題目中電流是，這種情況是不存在的。故流過的電流可能是或。 ?故選：。?由電路圖可知，電阻并聯(lián)，根據(jù)通過和的電流分別為求出點(diǎn)的電流，然后利用并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)求得通過的電流。?該題考查了并聯(lián)電路的電流規(guī)律，比較簡單，屬于基礎(chǔ)知識。 16.【答案】AD;【解析】解：、使用“”和“”兩個接線柱接入電路，則電流表的分度值為，則對應(yīng)的示數(shù)為，故正確；?、若使用“”和“”兩個接線柱接入電路，則電流表的分度值為，則對應(yīng)的示數(shù)為，故錯誤；?、無論使用大量程還是使用小量程測量，同一電路的電流相同，由于分度值不同，故使用不同量程時，指針的位置不同，故指針對應(yīng)的示數(shù)發(fā)生了改變，故錯誤；?、電流表的“”接線柱是公共的接線柱，故正確．?故選：?電流表的讀數(shù)：先確定電流表的量程、分度值，然后根據(jù)指針的位置讀出電流表的示數(shù)，電流表的大量程為小量程的倍．?此題主要考查電流表的讀數(shù)以及正確使用． 17.【答案】ACD;【解析】解：?由圖知，開關(guān)在干路上，在電熱絲所在支路。?、只閉合開關(guān)，電熱絲所在支路的開關(guān)是斷開的，電熱絲不工作，只有吹風(fēng)機(jī)接入電路，吹出冷風(fēng)，故正確；?、只閉合開關(guān)，干路開關(guān)是斷開的，電路沒有接通，所有用電器都不工作，故錯誤；?、若開關(guān)、都斷開，整個電路是斷開的，不吹風(fēng)，故正確；?、同時閉合開關(guān)、，電熱絲與吹風(fēng)機(jī)并聯(lián)接入電路，同時工作，吹出熱風(fēng)，故正確。?故選：。?并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器，支路的開關(guān)控制本支路的用電器。工作時吹風(fēng)，工作時發(fā)熱，同時工作時吹熱風(fēng)。?對于這類結(jié)合生活中的電器考查電路連接情況的題目，要結(jié)合串并聯(lián)電路的電流流向特點(diǎn)進(jìn)行分析。 18.【答案】解：由題意知，兩燈串聯(lián)，應(yīng)將兩燈依次連接，電壓表只測量L1兩端的電壓，將電壓表正接線柱與L1右側(cè)接線柱相連，即與L1并聯(lián)，如圖所示：?;【解析】?電路元件逐個順次連接的電路叫串聯(lián)電路。由題意可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表只測量兩端的電壓，所以電壓表與并聯(lián)，據(jù)此連接電路。?此題主要考查了根據(jù)題意連接實(shí)物電路圖，是一道較為簡單的作圖題。 19.【答案】解：定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，則滑動變阻器與定值電阻前后接入電路中；閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片向左移動，電流表示數(shù)變小，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的總電阻變大，即滑動變阻器電阻變大，所以應(yīng)接下方的右接線柱；根據(jù)U=IR可知，電流變小，定值電阻兩端的電壓變小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知，滑動變阻器兩端的電壓變大，所以電壓表接到定值電阻的兩端，如圖所示：?;【解析】?串聯(lián)電路中，電流的路徑只有一條；將滑動變阻器的滑片向左移動，電流表示數(shù)變小，說明電路中的總電阻變大；電壓表示數(shù)變小，說明電壓表并聯(lián)到定值電阻的兩端。?此題主要考查了實(shí)物圖的連接、歐姆定律的應(yīng)用，明確滑動變阻器的工作原理是解答該題的關(guān)鍵。 20.【答案】；電流表指針沒有調(diào)零；?選用了相同規(guī)格的用電器 ；；讀錯量程；選不同規(guī)格用電器多次實(shí)驗(yàn);【解析】?本題探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，考查注意事項(xiàng)和歸納法的運(yùn)用。?分析電路連接錯誤，按正確的接法接入電路中；?連接電路時，開關(guān)要斷開，注意電流表的正確接法；?用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多。?利用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量，實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具科學(xué)性，普遍性。?分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知第三次使用中的電流值過大，即指針在同一個位置讀數(shù)時使用較大的量程讀數(shù)； ?為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。??圖中兩電流表接到了同一電路中，且正負(fù)接線柱錯誤，正確連接如圖所示：；?檢查時發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度線左邊，說明沒有調(diào)零；??利用相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)具有特殊性，每一次兩支路電流都相等，由于并聯(lián)電壓相等，所以可知他所選用的小燈泡規(guī)格是相同的，因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性和科學(xué)性；?分析玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中數(shù)據(jù)可以看出，第三次的數(shù)據(jù)明顯差別很大，所以這一次是錯誤的，干路電流表示數(shù)比支路電流表示數(shù)小，原因只有一種就是讀數(shù)時看錯量程了；?為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。?故答案為：；電流表指針沒有調(diào)零；選用了相同規(guī)格的用電器 ；；讀錯量程；選不同規(guī)格用電器多次實(shí)驗(yàn)。????  21.【答案】電流表的正負(fù)接線柱接反了；將正負(fù)接線柱上的接線對調(diào)；?所選的量程太大；換成小量程；?所選的量程太小；換成大量程;【解析】解：甲圖中的指針反轉(zhuǎn)，說明出現(xiàn)的問題是：正負(fù)接線柱上的接線接反了，應(yīng)該將正負(fù)接線柱上的接線對調(diào)；?乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明出現(xiàn)的問題是：量程太大了，應(yīng)該換成小量程；?丙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太大，說明出現(xiàn)的問題是：量程太小了，應(yīng)該換成大量程．?故答案為：電流表的正負(fù)接線柱上的接線接反了；將正負(fù)接線柱上的接線對調(diào)；?所選的量程太大；換成小量程；?所選的量程太小；換成大量程．?電流表的正確使用方法：電流表和被測電路串聯(lián)；讓電流從“”接線柱流入電表，從“”極接線柱流出電表；不能超出電流表的量程；絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上．根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，判斷出現(xiàn)的問題．?此題主要考查了學(xué)生分析判斷電路故障的能力、對電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況作出相應(yīng)的判斷的能力，屬于考查基本能力的題目． 22.【答案】試觸   L2   0.46   C  ;【解析】解：?在連接電路時由于不知電流大小，電流表應(yīng)選用較大的量程進(jìn)行試觸；?由圖甲知，電流表與串聯(lián)，所以測量通過的電流；?由圖乙知，電流表的量程為，分度值為，示數(shù)為；?電流表的示數(shù)為零，燈泡都發(fā)光，則不可能是電路斷路，則是由于電流表短路而造成的。?若使電流通過電流表后，分成兩條支路，則電流表測量干路中的電流，如圖所示：??故答案為：試觸；；；；見上圖。?在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開，應(yīng)用電流表的大量程進(jìn)行試觸；?分析電流表所在的支路，得出電流表所測的是哪個燈泡的電流；?確定乙圖中電流表的量程和分度值，讀出電流表的示數(shù)；?電流表無示數(shù)，可能原因是電路中開路，無電流；或是電流表被短路，根據(jù)燈泡的現(xiàn)象作出判斷；?要測電路中的總電流，應(yīng)將電流表串聯(lián)在干路中。?此題是用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)，考查了電流表的使用及讀數(shù)，同時考查了電路故障的分析，比較簡單。