2023年寧夏吳忠市青銅峽市四校聯(lián)考中考物理二模試卷

這是一份2023年寧夏吳忠市青銅峽市四校聯(lián)考中考物理二模試卷，共22頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題，選擇說明題，填空題，實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2023年寧夏吳忠市青銅峽市四校聯(lián)考中考物理二模試卷
一、單項(xiàng)選擇題（共7小題，每題2分，共14分）
1．（2分）打開某中學(xué)生的檔案時(shí)，下列有關(guān)他的數(shù)據(jù)估測(cè)值最符合實(shí)際的是（　?。?br /> A．他的正常體溫約為38.5℃
B．他行走的速度約為1.1km/h
C．他對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是1.5×103Pa
D．他的體積大約是50dm3
2．（2分）“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”，下列有關(guān)情境實(shí)例判斷正確的是（　　）

A．圖甲：人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示的是左腳受到的摩擦力方向
B．圖乙：人不接觸高壓電線就不會(huì)觸電
C．圖丙：拇指所指的那端就是通電螺線管的N極
D．圖?。禾鞂m課堂授課是通過超聲波實(shí)現(xiàn)天地之間的互動(dòng)
3．（2分）國產(chǎn)運(yùn)一20大型運(yùn)輸機(jī)在跑道上加速滑行的過程中，隨著飛機(jī)受到的升力的變化，跑道對(duì)運(yùn)輸機(jī)的支持力F1和摩擦力F2的大小變化情況是（　?。?br /> A．F1變大，F(xiàn)2變大 B．F1變小，F(xiàn)2變小
C．F1變大，F(xiàn)2變小 D．F1變小，F(xiàn)2變大
4．（2分）下列對(duì)四幅圖片及情景解釋正確的是（　?。?br />
A．甲圖中，用力才能把飲料吸入口中，說明吸力改變了大氣壓強(qiáng)
B．乙圖中，飛鏢箭頭做得很尖，是為了增大壓強(qiáng)
C．丙圖中，拿自制氣壓計(jì)下樓，細(xì)管內(nèi)水柱上升
D．丁圖中，若向B管中吹氣，A管中液面會(huì)下降
5．（2分）如圖所示，電源電壓恒為3V，燈泡L1 標(biāo)有“3V 0.75W”，L2 標(biāo)有“4V 1W”的字樣，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，下列說法正確的是（　?。?br />
A．L2不能正常發(fā)光，但要比L1亮一些
B．電壓表不能測(cè)量電源電壓
C．電流表示數(shù)等于兩燈電流大小之和
D．若電流表無示數(shù)，但L2發(fā)光且電壓表有示數(shù)，則可能是L1開路
6．（2分）用圖甲的滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)端重和摩擦，物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，下列說法正確的是（　?。?br />
A．反映繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是B
B．動(dòng)滑輪重為50N
C．3s內(nèi)對(duì)物體做的有用功為900J
D．該滑輪組的效率為83.3%
7．（2分）新能源汽車越來越普及，“寧A?D12345”為新能源汽車專用號(hào)牌，號(hào)牌中的字母“D”表示純電動(dòng)汽車，這類汽車的動(dòng)力裝置為電動(dòng)機(jī)，下列選項(xiàng)所示實(shí)驗(yàn)與其工作原理相同的是（　　）
A．
B．
C．
D．
二、選擇說明題（每題5分，共10分.選出一個(gè)正確的答案，并在橫線上寫出理由。）
8．（5分）2022年5月15日1時(shí)26分，我國自主研發(fā)的“極目一號(hào)Ⅲ型浮空艇”從海拔4270米的中科院珠峰站附近發(fā)放場(chǎng)地升空，4時(shí)40分到達(dá)海拔9032米的高度，創(chuàng)造了“浮空艇”大氣科學(xué)觀測(cè)海拔高度世界紀(jì)錄。如圖，下列關(guān)于浮空艇說法正確的是 　 　。
A.浮空艇內(nèi)充入的氣體的密度大于空氣的密度
B.浮空艇上升過程中大氣對(duì)它的壓強(qiáng)越來越大
C.浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小
D.浮空艇上升的平均速度約為2.8km/h
理由：　 　。

9．（5分）溫度傳感器廣泛應(yīng)用于空調(diào)、冰箱、消毒柜等家電產(chǎn)品中，它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的。圖甲是某熱敏電阻R1的阻值隨溫度的變化關(guān)系圖像，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(jì)（如圖乙所示），他要用電壓表刻度盤表示相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大，則下列說法中正確的是　 　。

A．熱敏電阻R1的阻值隨溫度升高而增大 B．電壓表應(yīng)接在乙圖中ab兩端
C．電壓表應(yīng)接在乙圖中be兩端 D．電壓表應(yīng)接在乙圖中ac兩端
說明理由：　 　。
三、填空題（每空1分，共8分）
10．（2分）我國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎摩托車和電動(dòng)自行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。安全帶能防止人體由于 　 　飛出車外。轎車的頭枕，也對(duì)人起保護(hù)作用，它能減輕 　 　（選填“前方碰撞”或“后方追尾”）可能對(duì)人體造成的傷害。
11．（2分）如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知，9﹣12s內(nèi)，推力對(duì)物體做功　 　J；t＝2s時(shí)，物體受到的摩擦力是　 　N。

12．（2分）小明用飲料吸管制作了一只簡易密度計(jì)，將其放入水中時(shí)，密度計(jì)不能直立，此時(shí)應(yīng)　 ?。ㄔ黾?減少）吸管中鐵絲質(zhì)量，改進(jìn)后，分別用它測(cè)量水和鹽水的密度時(shí)，吸管浸入液體的深度分別為h1和h2，則h1　 　h2。
13．（2分）媽媽手機(jī)充電寶上面標(biāo)有電壓為5V，容量為12000mAh。現(xiàn)有兩個(gè)充電器，甲標(biāo)注“輸出5V，600mA”，乙標(biāo)注“輸出5V，4A”，你認(rèn)為 　 ?。ㄟx填“甲”或“乙”）可以快速充電。你判斷的理由是 　 　。
四、實(shí)驗(yàn)題（共22分）
14．（5分）2020年11月10日8時(shí)12分，中國研發(fā)的奮斗者號(hào)在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，刷新中國載人深潛的新紀(jì)錄，我國的這一成就激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)的興趣，下面是某同學(xué)探究”影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程。

（1）如圖甲該實(shí)驗(yàn)是通過來反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小，使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置 　 ?。ㄟx填“漏氣”或“不漏氣”）
（2）如圖乙所示，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒的方向，U形管兩側(cè)水面的高度差 　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）比較圖中的乙和丙圖，可以得到的結(jié)論是：　 　。
（4）小竹同學(xué)經(jīng)過一番思考，將壓強(qiáng)計(jì)改裝成了一個(gè)密度計(jì)，她將U形管的兩端分別連接了軟管和探頭，當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管的液面是齊平的。如圖丁現(xiàn)在小竹將兩個(gè)探頭分別置于A和B兩種不同液體中，不斷調(diào)整探頭深度，使得U形管液面保持齊平，于是她輕松的判斷出了ρA　 　ρB（選填“等于”、“大于”或“小于”），請(qǐng)你指出該裝置的缺點(diǎn)是：　 ?。ㄖ恍枵f出一條即可得分）。
15．（7分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)?
猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)
猜想3：浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)
猜想4：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)

（1）如圖甲所示，用手把飲料罐接入水中，飲料罐浸入水中越深，手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想 　 　（選填序號(hào)）；
（2）為了研究猜想1和猜想2，選用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體，測(cè)得重力分別為4N、4.5N和5N，然后進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)；
①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中，物體所受的浮力為 　 　N；
②比較序號(hào) 　 　的三次實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
③比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)，可得出論：　 　。
（3）為了研究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，由此小明得出的結(jié)論是浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小玲認(rèn)為該結(jié)論不可靠，主要原因是 　 　。
16．（10分）小明同學(xué)為了探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣。

（1）圖甲是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路，同組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并在圖中改正。
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，則可能的故障是　 　。
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小明進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如下表格中。當(dāng)電壓表示數(shù)為1.7V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)電流表的示數(shù)把表格補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電功率P/W
燈泡的亮度
1
0.5
0.16
3.1
0.08
不亮
2
1.7



較暗
3
2.5
0.28
8.9
0.70
正常
4
3.0
0.30
10.0
0.90
很亮
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是　 　。
（5）實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻變化的原因是　 　。
（6）此實(shí)驗(yàn)中將小燈泡換成5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻還能完成的探究實(shí)驗(yàn)是　 　。

2023年寧夏吳忠市青銅峽市四校聯(lián)考中考物理二模試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題（共7小題，每題2分，共14分）
1．（2分）打開某中學(xué)生的檔案時(shí)，下列有關(guān)他的數(shù)據(jù)估測(cè)值最符合實(shí)際的是（　　）
A．他的正常體溫約為38.5℃
B．他行走的速度約為1.1km/h
C．他對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是1.5×103Pa
D．他的體積大約是50dm3
【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
【解答】解：A、人體正常體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合實(shí)際；
B、中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h＝4×m/s≈1.1m/s，故B不符合實(shí)際；
C、中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與對(duì)面的接觸面約為0.04m2，學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是：p＝＝＝1.25×104Pa，故C不符合實(shí)際；
D、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：V＝＝＝0.05m3＝50dm3，故D符合實(shí)際。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的估測(cè)能力，物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
2．（2分）“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”，下列有關(guān)情境實(shí)例判斷正確的是（　?。?br />
A．圖甲：人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，圖中箭頭表示的是左腳受到的摩擦力方向
B．圖乙：人不接觸高壓電線就不會(huì)觸電
C．圖丙：拇指所指的那端就是通電螺線管的N極
D．圖?。禾鞂m課堂授課是通過超聲波實(shí)現(xiàn)天地之間的互動(dòng)
【分析】（1）腳對(duì)地的摩擦力與地對(duì)腳的摩擦力大小相等，方向相反。
（2）人靠近高壓線會(huì)造成高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。
（3）根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的磁極。
（4）電磁波可以傳遞信息。
【解答】解：A、圖甲：人沿水平直道跑步，左腳后蹬時(shí)，腳對(duì)地面的摩擦力向后，地面對(duì)左腳的摩擦力應(yīng)該是向前的，圖中箭頭表示的不是左腳受到的摩擦力方向，故A錯(cuò)誤；
B、圖乙：人靠近高壓線會(huì)造成高壓電弧觸電和跨步電壓觸電，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)安培定則，圖丙：拇指所指的那端就是通電螺線管的N極，故C正確；
D、圖?。禾鞂m課堂授課是通過電磁波實(shí)現(xiàn)天地之間的互動(dòng)，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了摩擦力、觸電的種類、安培定則和電磁波的特點(diǎn)及應(yīng)用，本題屬于基礎(chǔ)性題目，難點(diǎn)在于腳蹬地時(shí)摩擦力方向的判斷。
3．（2分）國產(chǎn)運(yùn)一20大型運(yùn)輸機(jī)在跑道上加速滑行的過程中，隨著飛機(jī)受到的升力的變化，跑道對(duì)運(yùn)輸機(jī)的支持力F1和摩擦力F2的大小變化情況是（　?。?br /> A．F1變大，F(xiàn)2變大 B．F1變小，F(xiàn)2變小
C．F1變大，F(xiàn)2變小 D．F1變小，F(xiàn)2變大
【分析】（1）流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。
（2）飛機(jī)在跑道上滑行時(shí)，在豎直方向上飛機(jī)受豎直向下的重力和豎直向上的支持力及升力的作用，且G＝F支+F升，當(dāng)飛機(jī)受到的升力變大時(shí)，地面對(duì)飛機(jī)的支持力變小，根據(jù)力作用的相互性可知，飛機(jī)對(duì)地面的壓力也變??；在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力減小，物體受到的摩擦力也減小，據(jù)此分析摩擦力的大小變化。
【解答】解：
飛機(jī)在跑道上滑行時(shí)，因機(jī)翼是“上凸下平”的，則機(jī)翼上方的空氣流速大，空氣對(duì)飛機(jī)的壓強(qiáng)??；下方的空氣流速小，空氣對(duì)飛機(jī)的壓強(qiáng)大，這樣空氣對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生一個(gè)向上的升力。
當(dāng)飛機(jī)加速滑行時(shí)，飛機(jī)受到的升力變大；在豎直方向上飛機(jī)受豎直向下的重力和豎直向上的支持力及升力的作用，且G＝F支+F升，當(dāng)飛機(jī)受到的升力變大時(shí)，地面對(duì)飛機(jī)的支持力變小，因壓力和支持力是一對(duì)相互作用力，其大小相等，故飛機(jī)對(duì)地面的壓力也變小，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，地面對(duì)飛機(jī)的摩擦力也變小，即F1、F2均變小，故A、C、D錯(cuò)誤，B正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體的受力分析、流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系、摩擦力大小的影響因素，難度適中。
4．（2分）下列對(duì)四幅圖片及情景解釋正確的是（　?。?br />
A．甲圖中，用力才能把飲料吸入口中，說明吸力改變了大氣壓強(qiáng)
B．乙圖中，飛鏢箭頭做得很尖，是為了增大壓強(qiáng)
C．丙圖中，拿自制氣壓計(jì)下樓，細(xì)管內(nèi)水柱上升
D．丁圖中，若向B管中吹氣，A管中液面會(huì)下降
【分析】（1）由于大氣有壓強(qiáng)，我們才能利用細(xì)管將飲料吸到嘴里；
（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；
（3）大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高氣壓越低。
（4）流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大。
【解答】解：A、用力一吸，把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里，用力才能把飲料吸入口中，不能改變了大氣壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；
B、飛鏢箭頭做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B正確；
C、拿自制氣壓計(jì)下樓，細(xì)管內(nèi)水柱會(huì)下降，因?yàn)闃窍碌臍鈮焊?，?dǎo)致水柱降低，故C錯(cuò)誤；
D、往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，A管中液體受到外界大氣壓向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了與壓強(qiáng)相關(guān)的物理知識(shí)，難度不大，將物理知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際生活相互關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際結(jié)合，是一道好題。
5．（2分）如圖所示，電源電壓恒為3V，燈泡L1 標(biāo)有“3V 0.75W”，L2 標(biāo)有“4V 1W”的字樣，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，下列說法正確的是（　?。?br />
A．L2不能正常發(fā)光，但要比L1亮一些
B．電壓表不能測(cè)量電源電壓
C．電流表示數(shù)等于兩燈電流大小之和
D．若電流表無示數(shù)，但L2發(fā)光且電壓表有示數(shù)，則可能是L1開路
【分析】由電路圖可知，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)通過燈泡L1的電流，電壓表測(cè)燈泡L2兩端的電壓；
（1）根據(jù)P＝UI＝求出兩燈泡的電阻，燈泡的實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)小燈泡正常發(fā)光，根據(jù)P＝UI＝求出兩燈泡的實(shí)際電功率，比較兩燈泡的實(shí)際功率判斷燈泡的亮度；
（2）根據(jù)電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)分析解答；
（3）根據(jù)電流表與被測(cè)電路串聯(lián)分析解答；
（4）根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析可能的故障。
【解答】解：由電路圖可知，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)通過燈泡L1的電流，電壓表測(cè)燈泡L2兩端的電壓；
A、由P＝UI＝可知，兩燈泡的電阻分別為：R1＝＝＝12Ω，R2＝＝＝16Ω，
燈泡的實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)小燈泡正常發(fā)光，由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，兩燈泡兩端的電壓均為3V，因此燈泡L1正常發(fā)光，燈泡L2不能正常發(fā)光，
兩燈泡的實(shí)際功率分別為：P1實(shí)＝P1＝0.75W，P2實(shí)＝＝＝0.5625W，即P1實(shí)＞P2實(shí)，因此L2要比L1暗一些，故A錯(cuò)誤；
B、由電路圖可知，閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，兩燈泡并聯(lián)，電壓表并聯(lián)在電源兩端，因此電壓表能測(cè)量電源電壓，故B錯(cuò)誤；
C、電流表串聯(lián)在L1的支路上，因此電流表只測(cè)通過燈泡L1的電流，故C錯(cuò)誤；
D、L2發(fā)光且電壓表有示數(shù)，所以電源和燈泡L2是正常的，電流表無示數(shù)，說明電流表所在的支路斷路，因此故障可能是L1開路，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率和故障分析，正確分析出電路的連接方式是關(guān)鍵。
6．（2分）用圖甲的滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計(jì)端重和摩擦，物體和繩子自由端的運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，下列說法正確的是（　?。?br />
A．反映繩子自由端運(yùn)動(dòng)的圖線是B
B．動(dòng)滑輪重為50N
C．3s內(nèi)對(duì)物體做的有用功為900J
D．該滑輪組的效率為83.3%
【分析】（1）由圖甲可知，n＝3，則拉力端移動(dòng)距離s＝3h，據(jù)此確定圖乙中繩子自由端運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像是A還是B；
（2）不計(jì)繩重和摩擦，拉力F＝（G+G動(dòng)），據(jù)此求動(dòng)滑輪重力；
（3）由圖乙可知，t＝3s時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的高度h＝1.5m，利用W＝Gh求有用功；
（4）利用η＝×100%求滑輪組的機(jī)械效率。
【解答】解：A、由圖甲可知，n＝3，則拉力端移動(dòng)距離s＝3h，所以圖乙中上面的傾斜直線A是繩子自由端運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像，而下面的傾斜直線B是物體運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像，故A錯(cuò)誤；
B、不計(jì)繩重和摩擦，拉力F＝（G+G動(dòng)），則動(dòng)滑輪重力：G動(dòng)＝3F﹣G＝3×80N﹣200N＝40N，故B錯(cuò)誤；
C、由圖乙可知，t＝3s時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的高度h＝1.5m，對(duì)物體做的有用功W有＝Gh＝200N×1.5m＝300J，故C錯(cuò)誤；
D、滑輪組的機(jī)械效率：η＝×100%＝，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了使用滑輪組時(shí)動(dòng)滑輪重力、有用功和機(jī)械效率的計(jì)算，要利用好關(guān)系式：不計(jì)繩重和摩擦，拉力F＝（G+G動(dòng)）。
7．（2分）新能源汽車越來越普及，“寧A?D12345”為新能源汽車專用號(hào)牌，號(hào)牌中的字母“D”表示純電動(dòng)汽車，這類汽車的動(dòng)力裝置為電動(dòng)機(jī)，下列選項(xiàng)所示實(shí)驗(yàn)與其工作原理相同的是（　?。?br /> A．
B．
C．
D．
【分析】電動(dòng)機(jī)的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：A、圖中沒有電源，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，是發(fā)電機(jī)的實(shí)驗(yàn)圖，故A錯(cuò)誤；
B、是奧斯特實(shí)驗(yàn)圖，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，故B錯(cuò)誤。
C、電路中有電源，通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用發(fā)生運(yùn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，故C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)是探究影響電磁鐵磁性大小因素的實(shí)驗(yàn)，是電流的磁效應(yīng)，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及的內(nèi)容有電流的磁效應(yīng)、電動(dòng)機(jī)的原理和發(fā)電機(jī)的原理。注意電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的裝置是不同的，前者外部沒有電源，后者外部有電源。
二、選擇說明題（每題5分，共10分.選出一個(gè)正確的答案，并在橫線上寫出理由。）
8．（5分）2022年5月15日1時(shí)26分，我國自主研發(fā)的“極目一號(hào)Ⅲ型浮空艇”從海拔4270米的中科院珠峰站附近發(fā)放場(chǎng)地升空，4時(shí)40分到達(dá)海拔9032米的高度，創(chuàng)造了“浮空艇”大氣科學(xué)觀測(cè)海拔高度世界紀(jì)錄。如圖，下列關(guān)于浮空艇說法正確的是 　C　。
A.浮空艇內(nèi)充入的氣體的密度大于空氣的密度
B.浮空艇上升過程中大氣對(duì)它的壓強(qiáng)越來越大
C.浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小
D.浮空艇上升的平均速度約為2.8km/h
理由：　海拔越高，空氣的密度越小，浮空艇排開空氣的體積不變，根據(jù)F浮＝ρ空氣gV排可知浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小　。

【分析】（1）浸在液體（或氣體）中的物體都受到液體（或氣體）對(duì)它施加的豎直向上的浮力，當(dāng)物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于液體（或氣體）密度時(shí)，物體上??；
（2）大氣壓隨高度增加而減小；
（3）根據(jù)F浮＝ρ空氣gV排分析浮空艇受到的浮力情況；
（4）根據(jù)v＝求出浮空艇上升的平均速度。
【解答】解：A、浮空艇是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故A錯(cuò)誤；
B、海拔越高、氣壓越低，浮空艇上升過程中大氣對(duì)它的壓強(qiáng)越來越小，故B錯(cuò)誤；
C、海拔越高，空氣的密度越小，浮空艇排開空氣的體積不變，根據(jù)F?。溅芽諝鈍V排可知浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小，故C正確；
D、由題意可知，浮空艇上升所用的時(shí)間：t＝4時(shí)40分﹣1時(shí)26分＝3h14min＝h，上升的高度：h＝9032m﹣4270m＝4762m＝4.762km，
浮空艇上升的平均速度v＝＝≈1.5km/h，故D錯(cuò)誤。
故答案為：C；海拔越高，空氣的密度越小，浮空艇排開空氣的體積不變，根據(jù)F浮＝ρ空氣gV排可知浮空艇上升過程中受到的浮力越來越小。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系、平均速度的計(jì)算、物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，注重了物理與實(shí)際的聯(lián)系，綜合性較強(qiáng)。
9．（5分）溫度傳感器廣泛應(yīng)用于空調(diào)、冰箱、消毒柜等家電產(chǎn)品中，它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的。圖甲是某熱敏電阻R1的阻值隨溫度的變化關(guān)系圖像，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(jì)（如圖乙所示），他要用電壓表刻度盤表示相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大，則下列說法中正確的是　B　。

A．熱敏電阻R1的阻值隨溫度升高而增大 B．電壓表應(yīng)接在乙圖中ab兩端
C．電壓表應(yīng)接在乙圖中be兩端 D．電壓表應(yīng)接在乙圖中ac兩端
說明理由：　由圖甲可知，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻R1的阻值減小，電路的總電阻減小，根據(jù)電源的電壓不變可知，溫度變化時(shí)ac間的電壓不變，由I＝可知，電路中的電流增大，定值電阻兩端的電壓增大，根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知，熱敏電阻R1兩端的電壓減小，要使電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大，則電壓表應(yīng)接在乙圖中ab兩端　。
【分析】由電路圖可知，定值電阻與熱敏電阻R1串聯(lián)，根據(jù)圖甲得出溫度升高時(shí)熱敏電阻R1的阻值變化，從而得出電路總電阻的變化，根據(jù)電源的電壓不變可知溫度變化時(shí)ac間的電壓不變，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知熱敏電阻R1兩端的電壓變化，然后根據(jù)題干要求得出電壓表應(yīng)接的位置。
【解答】解：由電路圖可知，定值電阻與熱敏電阻R1串聯(lián)，
由圖甲可知，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻R1的阻值減小，故A錯(cuò)誤；
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，電路的總電阻減小，
因電源的電壓不變，
所以，溫度變化時(shí)ac間的電壓不變，
由I＝可知，溫度升高時(shí)，電路中的電流增大，
由U＝IR可知，定值電阻兩端的電壓增大，即ab間的電壓增大，
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，熱敏電阻R1兩端的電壓減小，即bc間的電壓減小，
題干要求：電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大，則電壓表應(yīng)接在乙圖中ab兩端，故B正確、CD錯(cuò)誤。
故答案為：B；由圖甲可知，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻R1的阻值減小，電路的總電阻減小，根據(jù)電源的電壓不變可知，溫度變化時(shí)ac間的電壓不變，由I＝可知，電路中的電流增大，定值電阻兩端的電壓增大，根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知，熱敏電阻R1兩端的電壓減小，要使電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大，則電壓表應(yīng)接在乙圖中ab兩端。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，從圖像中獲取有用的信息是關(guān)鍵。
三、填空題（每空1分，共8分）
10．（2分）我國開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎摩托車和電動(dòng)自行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。安全帶能防止人體由于 　慣性　飛出車外。轎車的頭枕，也對(duì)人起保護(hù)作用，它能減輕 　后方追尾?。ㄟx填“前方碰撞”或“后方追尾”）可能對(duì)人體造成的傷害。
【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，據(jù)此結(jié)合不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下人身體運(yùn)動(dòng)情況的改變分析即可解答。
【解答】解：汽車在緊急剎車時(shí)，人由于慣性會(huì)繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，容易撞上擋風(fēng)玻璃而飛出車外，系安全帶可以避免人由于慣性飛出車外；
當(dāng)后方追尾時(shí)，坐在座椅上的人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，頭會(huì)突然后仰，這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭頸不被撞傷。
故答案為：（1）慣性；（2）后方追尾。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了慣性知識(shí)在生活中的應(yīng)用，要知道任何物體都有慣性，并且會(huì)用慣性知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象。
11．（2分）如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知，9﹣12s內(nèi)，推力對(duì)物體做功　18　J；t＝2s時(shí)，物體受到的摩擦力是　3　N。

【分析】（1）首先從速度圖象中9﹣12s得出物體勻速直線運(yùn)動(dòng)。然后對(duì)應(yīng)的從F﹣t圖象中得出推力；利用計(jì)算公式W＝Fs＝Fvt計(jì)算做的功；
（2）首先從速度圖象中0﹣2s得出物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。然后對(duì)應(yīng)的從F﹣t圖象中得出物體所受的摩擦力。
【解答】解：
（1）由丙圖知，9～12s內(nèi)，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，且v＝1m/s，由乙圖知，9﹣12s內(nèi)的推力F＝6N，
則9～12s內(nèi)推力F做功：W＝Fs＝Fvt＝6N×1m/s×3s＝18J；
（2）當(dāng)t＝2s時(shí)，由圖丙可知，物體運(yùn)動(dòng)的速度為0，即物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力與推力F平衡，由圖甲知此時(shí)物體所受摩擦力f＝F＝3N。
故答案為：18；3。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)圖象的認(rèn)識(shí)，v﹣t圖象、F﹣t圖象相結(jié)合，判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在。
12．（2分）小明用飲料吸管制作了一只簡易密度計(jì)，將其放入水中時(shí)，密度計(jì)不能直立，此時(shí)應(yīng)　增加?。ㄔ黾?減少）吸管中鐵絲質(zhì)量，改進(jìn)后，分別用它測(cè)量水和鹽水的密度時(shí)，吸管浸入液體的深度分別為h1和h2，則h1?。尽2。
【分析】（1）密度計(jì)不能直立漂浮可能是重心較高或底端較輕造成的；
（2）根據(jù)密度計(jì)漂浮時(shí)浮力等于重力列出關(guān)系式即可判斷吸管浸入兩種液體的深度關(guān)系。
【解答】解：
（1）小明將自制的密度計(jì)放入水中，密度計(jì)不能直立漂浮，應(yīng)降低其重心，故需要增加吸管中鐵絲質(zhì)量；
（2）因?yàn)槊芏扔?jì)不管是在水中還是在鹽水中，都是漂浮狀態(tài)，
所以F浮水＝F浮鹽水＝G，
設(shè)密度計(jì)的底面積為S，由F?。溅岩篻V浸得，ρ水gSh1＝ρ鹽水gSh2，
因?yàn)棣阉鸡邀}水，所以，h1＞h2。
故答案為：增加；＞。
【點(diǎn)評(píng)】密度計(jì)是物體的沉浮條件的實(shí)際應(yīng)用，要結(jié)合阿基米德原理和沉浮條件分析有關(guān)問題：放入不同的液體，液體密度越大，排開體積越小。
13．（2分）媽媽手機(jī)充電寶上面標(biāo)有電壓為5V，容量為12000mAh?，F(xiàn)有兩個(gè)充電器，甲標(biāo)注“輸出5V，600mA”，乙標(biāo)注“輸出5V，4A”，你認(rèn)為 　乙?。ㄟx填“甲”或“乙”）可以快速充電。你判斷的理由是 　乙的充電功率大，充電速度快　。
【分析】先根據(jù)電功率公式P＝UI計(jì)算得兩個(gè)充電器的充電功率，進(jìn)一步判斷出哪個(gè)可以快速充電。
【解答】解：甲、乙兩個(gè)充電器的充電功率分別為：
P1＝U1I1＝5V×A＝3W，
P2＝U2I2＝5V×4A＝20W＞P1，
則乙的充電功率大，所以乙的充電速度快。
故答案為：乙；乙的充電功率大，充電速度快。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電功率的計(jì)算，體現(xiàn)了物理知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系。
四、實(shí)驗(yàn)題（共22分）
14．（5分）2020年11月10日8時(shí)12分，中國研發(fā)的奮斗者號(hào)在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，刷新中國載人深潛的新紀(jì)錄，我國的這一成就激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)的興趣，下面是某同學(xué)探究”影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程。

（1）如圖甲該實(shí)驗(yàn)是通過來反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小，使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置 　不漏氣?。ㄟx填“漏氣”或“不漏氣”）
（2）如圖乙所示，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒的方向，U形管兩側(cè)水面的高度差 　不變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）比較圖中的乙和丙圖，可以得到的結(jié)論是：　液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)　。
（4）小竹同學(xué)經(jīng)過一番思考，將壓強(qiáng)計(jì)改裝成了一個(gè)密度計(jì)，她將U形管的兩端分別連接了軟管和探頭，當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管的液面是齊平的。如圖丁現(xiàn)在小竹將兩個(gè)探頭分別置于A和B兩種不同液體中，不斷調(diào)整探頭深度，使得U形管液面保持齊平，于是她輕松的判斷出了ρA　小于　ρB（選填“等于”、“大于”或“小于”），請(qǐng)你指出該裝置的缺點(diǎn)是：　只能測(cè)出兩種液體密度的大小關(guān)系，不能求出密度的具體值?。ㄖ恍枵f出一條即可得分）。
【分析】（1）用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；如果U形管中的液體沒有升降或升降不靈活，說明裝置是漏氣的；
（2）在相同液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
（3）液體的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析解答；
（4）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh分析。
【解答】解：（1）使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；
（2）在相同液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒的方向，U形管兩側(cè)水面的高度差不變；
（3）比較圖乙和圖丙兩圖知，液體的密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，壓強(qiáng)不同，故可以得到：液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；
（4）當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管的液面是齊平的。小竹將兩個(gè)探頭分別置于裝有密度為ρA、ρB的液體的A、B容器中，U形管液面齊平時(shí)，有：
pA＝pB，即ρAghA＝ρBghB，
又因?yàn)閔A＞hB，
所以ρA＜ρB，
根據(jù)ρAghA＝ρBghB可得：ρA＝?ρB；
因?yàn)橹荒軓膶?shí)驗(yàn)中觀察兩個(gè)探頭的深度，無法得出具體值，所以只能比較兩種液體密度的大小關(guān)系，不能求出密度的具體值。
故答案為：（1）不漏氣；（2）不變；（3）液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；（4）小于；只能比較兩種液體密度的大小關(guān)系，不能求出密度的具體值。
【點(diǎn)評(píng)】要了解壓強(qiáng)計(jì)的構(gòu)造與原理，并能學(xué)會(huì)觀察壓強(qiáng)計(jì)來判斷壓強(qiáng)的大小，是解答本題的關(guān)鍵，并且要注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，只要能掌握要領(lǐng)，難度不大。
15．（7分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)?
猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)
猜想3：浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)
猜想4：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)

（1）如圖甲所示，用手把飲料罐接入水中，飲料罐浸入水中越深，手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想 　4?。ㄟx填序號(hào)）；
（2）為了研究猜想1和猜想2，選用了體積相同的A、B、C三個(gè)圓柱體，測(cè)得重力分別為4N、4.5N和5N，然后進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)；
①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中，物體所受的浮力為 　1　N；
②比較序號(hào) 　a、d、e　的三次實(shí)驗(yàn)，可得出初步結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
③比較序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)，可得出論：　浮力的大小與物體的重力無關(guān)　。
（3）為了研究猜想3，小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，由此小明得出的結(jié)論是浮力的大小與物體的形狀有關(guān)，小玲認(rèn)為該結(jié)論不可靠，主要原因是 　沒有控制排開液體的體積相同　。
【分析】（1）分析飲料罐浸入水中的深度增大后哪個(gè)因素發(fā)生改變即可；
（2）①根據(jù)稱重法求出在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中圓柱體所受的浮力；
②根據(jù)控制變量法的要求選擇對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
③分別計(jì)算出三個(gè)圓柱體受到的浮力，然后進(jìn)行比較即可；
（3）要探究浮力與物體形狀的關(guān)系，就要控制液體密度和物體排開液體的體積相同，然后改變物體的形狀，據(jù)此分析解答。
【解答】解：（1）如圖所示，用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，它排開水的體積越大，而手會(huì)感到越吃力，則說明飲料罐受到的浮力增大，可以證明浮力大小與物體排開液體體積有關(guān)，即驗(yàn)證猜想4；
（2）根據(jù)圖片可知，A、B、C三個(gè)物體的體積相同；
①在序號(hào)a的實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力為：F浮a＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N；
②探究浮力大小與液體密度的關(guān)系時(shí)，必須控制物體排開液體的體積相同，改變液體密度，故選a、d、e；
③根據(jù)F浮＝G﹣F分別計(jì)算出a、b、c三圖中物體受到的浮力依次為：1N、1N和1N，則得到結(jié)論：浮力的大小與物體的重力無關(guān)；
（3）小玲認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠，理由是：沒有控制排開液體的體積相同。
故答案為：（1）4；（2）①1；②a、d、e；③浮力的大小與物體的重力無關(guān)；（3）沒有控制排開液體的體積相同。
【點(diǎn)評(píng)】此題探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)，考查稱重法、控制變量法的應(yīng)用，掌握控制變量法是解決此題的關(guān)鍵。
16．（10分）小明同學(xué)為了探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣。

（1）圖甲是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路，同組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并在圖中改正。
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，則可能的故障是　燈泡短路　。
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小明進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如下表格中。當(dāng)電壓表示數(shù)為1.7V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)電流表的示數(shù)把表格補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電功率P/W
燈泡的亮度
1
0.5
0.16
3.1
0.08
不亮
2
1.7



較暗
3
2.5
0.28
8.9
0.70
正常
4
3.0
0.30
10.0
0.90
很亮
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是　燈的實(shí)際功率越大，燈越亮　。
（5）實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻變化的原因是　燈的電阻隨溫度的變化而變化　。
（6）此實(shí)驗(yàn)中將小燈泡換成5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻還能完成的探究實(shí)驗(yàn)是　電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系　。
【分析】（1）原電路中，電壓表測(cè)電源電壓是錯(cuò)誤的，電壓表應(yīng)測(cè)燈的電壓；
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，而電流表有示數(shù)，則電路為通路，根據(jù)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)分析；
（3）根據(jù)電流表選用小量程確定分度值，讀出電流表的示數(shù)，由歐姆定律求出燈絲的電阻；
根據(jù)P＝UI求出燈的功率；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論；
（5）燈的電阻隨溫度的變化而變化；
（6）換用不同的電阻，可控制不同電阻的電壓一定，研究電流與電阻的關(guān)系。
【解答】解：（1）原電路中，電壓表測(cè)電源電壓是錯(cuò)誤的，電壓表應(yīng)測(cè)燈的電壓，如下所示：

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，而電流表有示數(shù)，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，則可能的故障是燈泡短路；
（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為1.7V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.24A，
由歐姆定律，燈的電阻：R＝＝≈7.1Ω；
燈的功率：P＝UI＝1.7V×0.24A≈0.41W；
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
電功率P/W
燈泡的亮度
1
0.5
0.16
3.1
0.08
不亮
2
1.7
0.24
7.1
0.41
較暗
3
2.5
0.28
8.9
0.70
正常
4
3.0
0.30
10.0
0.90
很亮
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是燈的實(shí)際功率越大，燈越亮。
（5）實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電阻變化的原因是燈的電阻隨溫度的變化而變化；
（6）此實(shí)驗(yàn)中將小燈泡換成5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻，可控制電阻電壓一定，故還能完成的探究實(shí)驗(yàn)是：電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系。
故答案為：（1）如上所示；（2）燈泡短路；（3）如上表所示；（4）燈的實(shí)際功率越大，燈越亮；（5）燈的電阻隨溫度的變化而變化；（6）電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系。
【點(diǎn)評(píng)】本題探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系，考查電路連接、故障分析、電阻、功率的計(jì)算及數(shù)據(jù)分析、影響電阻大小的因素和變量法的運(yùn)用。