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    [精] (重慶卷)(考試版A4)2023年中考數(shù)學(xué)第二模擬考試卷

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    這是一份(重慶卷)(考試版A4)2023年中考數(shù)學(xué)第二模擬考試卷,共10頁。
    2023年中考數(shù)學(xué)第次模擬考試卷 (重慶卷)數(shù)  學(xué)(考試時間:120分鐘  試卷滿分:150分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(共10個小題,每小題4分,共40分)在每個小題的下面,都給出了序號為A、B、C、D的四個選項,其中只有一個正確的,請將答題卡上題號右側(cè)的正確答案所對應(yīng)的方框涂黑.1的相反數(shù)是( ?。?/span>A B C D2.以下四個標志中,是軸對稱圖形的是( ?。?/span>A B C D3.如圖,將一塊含有30°的直角三角板的頂點放在直尺的一邊上,若∠2110°,那么∠1的度數(shù)是(  )A10° B20° C30° D40°4.如圖,△ABC與△DEF位似,點O為位似中心,且BOE的中點,則△ABC與△DEF的面積比為(  )A12 B13 C14 D155.如圖,在長為100米,寬為80米的矩形場地上修建兩條寬度相等且互相垂直的道路,剩余部分進行綠化,要使綠化面積為7644平方米,則道路的寬應(yīng)為多少米?設(shè)道路的寬為x米,則可列方程為( ?。?/span>A100×80100x80x7644 B.(100x)(80x+x27644 C.(100x)(80x)=7644 D100x+80x3566.如圖,ABO相切于點B,連接AO并延長交O于點C,連接BC.若∠C34°,則∠A的度數(shù)是(  )A17° B22° C34° D56°7.一次射擊比賽中,某隊員的10次射擊成績?nèi)鐖D所示.他這10次成績的眾數(shù)是(  )A9.2環(huán) B9環(huán) C8.6環(huán) D8環(huán)8.若實數(shù)m使關(guān)于x的不等式組有解且至多有3個整數(shù)解,且使關(guān)于y的分式方程的解為非負數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)m的和為( ?。?/span>A6 B10 C11 D159.將一些完全相同的三角形按如圖所示的規(guī)律排列,第個圖形中有2個三角形,第個圖形中有5個三角形,第個圖形中有10個三角形,第 個圖形中有17個三角形,…,按此規(guī)律排列,則第 個圖形中三角形的個數(shù)為( ?。?/span>A26 B37 C50 D6510.如圖,在邊長為的正方形ABCD中,點EF分別是邊AB、BC的中點,連接EC、DF交于點O,點G、H分別是EC、FD的中點,連接GH,則GH的長度為( ?。?/span>A1 B C D二.填空題(共8個小題,每小題4分,共32分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上.11.因式分解:3xyx2     12|3π|﹣(π30     13.在﹣1,23三個數(shù)中任取兩個數(shù)相乘,積為正數(shù)的概率為     14.已知直線l經(jīng)過點(0,6)且平行于x軸,拋物線yax2+ca0)與直線l相交于點A,B,與y軸交于點C0,﹣2),且∠ACB為直角,則當(dāng)y0時,自變量x的取值范圍是      15.如圖,在RtABC中,AD、BE分別是△ABC的中線和角平分線,ADBE,AD8,則AC的長為     16.如圖,已知長方形紙帶ABCD,ABCD,ADBC,將紙帶沿EF折疊后,點BC分別落在H、G的位置,再沿GF折疊成圖2,點A、D分別落在QH的位置,已知∠QHE2GHF,則∠CFE的大小為      度.17.如圖,在矩形ABCD中,AB2,點EAD邊上,ED2,以點E為圓心,AE長為半徑畫弧,與BC相交于點F,且恰好經(jīng)過點C,連接AC、CE.則陰影部分的面積是      18.“非洲豬瘟”本是一種只在家畜之間傳播的瘟疫,但最近已嚴重威脅到廣大人民群眾的生命安全,現(xiàn)我市有一組檢疫工作人員(工作人員每人每天生豬檢疫的效率相等),需對甲、乙兩個生豬養(yǎng)殖場的所有生豬逐一檢疫,已知,甲養(yǎng)殖場的生豬比乙養(yǎng)殖場的生豬多1倍.上午全部工作人員在甲養(yǎng)殖場檢疫,為了盡快完成檢疫,下午所有工作人員的平均工作效率提高了20%,但下午有一人因事離開,剩下的工作人員的一半仍留在甲養(yǎng)殖場(上、下午的工作時間相等),到下班前剛好把甲養(yǎng)殖場的生豬檢疫完畢,另一半工作人員去乙養(yǎng)殖場檢疫,到下班前還剩下一小部分生豬未檢疫,最后由6人以提高前的檢疫速度,再用不到半天的工作時間就完成了檢疫.則這組工作人員最多有     人.三、解答題(本大題共8個小題,共78分)解答題時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括作輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上。198化簡式子:1xx+2y)﹣(x+y)(xy);2)(m+2010下面是小蕓設(shè)計的“作平行四邊形ABCD的邊AB的中點”的尺規(guī)作圖過程.已知:?ABCD求作:點P,使點P為邊AB的中點.作法:作射線DA;以點A為圓心,BC長為半徑畫弧,在點A左側(cè)與射線DA交于點E;連接CEAB于點P.點P即為所求作的邊AB的中點.根據(jù)小蕓設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,1)使用直尺和圓規(guī),依作法補全圖形(保留作圖痕跡);2)完成下面的證明.證明:連接AC,EB,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AEBCAE     ∴四邊形EBCA是平行四邊形,(      )(填推理的依據(jù))APPB,(      )(填推理的依據(jù))P即為所求作的邊AB的中點.2110為響應(yīng)“帶動三億人參與冰雪運動”的號召,某校七、八年級舉行了“冰雪運動知識競賽”.為了解學(xué)生對冰雪運動知識的掌握情況,學(xué)校從兩個年級分別隨機抽取了20名學(xué)生的競賽成績(滿分10分,6分及6分以上為合格)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息:a.七年級20名學(xué)生的測試成績?yōu)椋?/span>7,8,7,97,6,5,9,1098,5,8,7,6,7,97,106b.八年級20名學(xué)生的測試成績條形統(tǒng)計圖如圖所示: c.七、八年級抽取的學(xué)生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:年級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)七年級7.5n7八年級m8p請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:1)上表中m     n     ,p     2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級中哪個年級學(xué)生對冰雪運動知識掌握較好?請說明理由(寫出一條理由即可);3)該校八年級共400名學(xué)生參加了此次測試活動,估計八年級參加此次測試活動成績合格的學(xué)生人數(shù).2210如圖,小南家A位于一條東西走向的筆直馬路上,超市BA地的正東方.午休時間,小南從家A出發(fā)沿北偏東60°方向步行600米至菜鳥驛站C取快遞.下午第一節(jié)網(wǎng)課是美術(shù)課,此時距離上課時間只有7分鐘,他決定先沿西南方向步行至超市B購買素描畫紙,再沿正西方向回到家上網(wǎng)課.(參考數(shù)據(jù):,1)求菜鳥驛站C與超市B的距離(精確到個位);2)若小南的步行速度為80/分鐘,那么他上美術(shù)網(wǎng)課會遲到嗎?請說明理由.(忽略小南買素描畫紙的時間)2310“綠水青山就是金山銀山”,重慶市政府為了美化生態(tài)環(huán)境,給居民創(chuàng)造舒適生活,計劃將某濱江路段改建成濱江步道.一期工程共有7000噸渣土要運走,現(xiàn)計劃由甲、乙兩個工程隊運走渣土.已知甲、乙兩個工程隊,原計劃甲平均每天運走的渣土比乙平均每天運走的渣土多,這樣甲運走4000噸渣土的時間比乙運走剩下渣土的時間少兩天.1)求原計劃甲平均每天運渣土多少噸?2)實際施工時,甲平均每天運走的渣土比原計劃增加了m噸,乙平均每天運走的渣土比原計劃增加了,甲、乙合作7天后,甲臨時有其他任務(wù);剩下的渣土由乙再單獨工作2天完成.若運走每噸渣土的運輸費用為40元,請求出甲工程隊的運輸費用.2410若一個函數(shù)當(dāng)自變量在不同范圍內(nèi)取值時,函數(shù)表達式不同,我們稱這樣的函數(shù)為分段函數(shù).下面參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程和方法,探究分段函數(shù)y的圖象與性質(zhì).列出表格:x65432101234567y4101421描點連線:(1)以自變量x的取值為橫坐標,以相應(yīng)的函數(shù)值y為縱坐標,請在所給的平面直角坐標系中描點,并用平滑曲線畫出函數(shù)y的圖象.探究性質(zhì):2)結(jié)合(1)中畫出的函數(shù)圖象,請回答下列問題:當(dāng)x2時,該函數(shù)圖象的對稱軸為      ,最低點坐標為      A(﹣3,y1),B(﹣8y2)在該函數(shù)圖象上,則y1     y2(填“>”“<”或“=”).請寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):     解決問題:3當(dāng)直線y1時,與該函數(shù)圖象的交點坐標為      在直線x2的左側(cè)的函數(shù)圖象上有兩個不同的點Px3y3),Qx4y4),且y3y4,求x3+x4值.2510如圖1,△ABC與△AEF都是等邊三角形,邊長分別為4,連接FC,AD為△ABC高,連接CENCE的中點.1)求證:△ACF≌△ABE;2)將△AEF繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)點EAD上時,如圖2EFAC交于點G,連接NG,求線段NG的長;3)連接BN,在△AEF繞點A旋轉(zhuǎn)過程中,求BN的最大值.2610在平面直角坐標系中,拋物線yax2+bx+4a0)的圖象經(jīng)過點A(﹣20),B40),與y軸交于點C,連接AC1)求拋物線的函數(shù)表達式;2)如圖1,連接BC,點P為第一象限拋物線上一動點,過點PPMx軸交直線BC于點M,過點PPNACx軸于點N,求PN+PM的最大值及此時點P的坐標;3)如圖2,把拋物線yax2+bx+4向右平移2個單位長度,平移后的拋物線與原拋物線相交于點Q,點E是原拋物線對稱軸上一動點,點F是平移后拋物線上一動點,直接寫出所有使得以點A、Q、EF為頂點的四邊形是平行四邊形的點F的坐標,并把求其中一個點F的坐標的過程寫出來.   
     

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