九年級上冊第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份九年級上冊第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，共8頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.知道給物質(zhì)加熱的注意點(diǎn)，練習(xí)給液體加熱。2.能進(jìn)行常用儀器的簡單連接，知道裝置氣密性檢查的方法。3.掌握儀器的洗滌方法及洗凈標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作。難點(diǎn)：給物質(zhì)加熱的注意點(diǎn)及如何檢查裝置的氣密性。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件，實(shí)驗(yàn)相關(guān)器材及用品：酒精燈、試管夾、試管、橡膠塞、玻璃管、膠皮管、燒杯、試管刷、試管架、火柴、量筒、滴管、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境引入新課【導(dǎo)入】在家做飯時(shí)，有的用液化氣加熱，有的用電飯鍋加熱，有的用電磁爐加熱，還有的用木棒、秸稈等物質(zhì)加熱……在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中用什么儀器給物質(zhì)加熱呢？傾聽，思考，交流。利用生活中常見的現(xiàn)象來引入新課以此來體現(xiàn)化學(xué)無處不在。環(huán)節(jié)二新課講解【板書】一、物質(zhì)的加熱【過渡】用酒精燈加熱是最常見的化學(xué)反應(yīng)條件之一，現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)一下怎樣使用酒精燈。【板書】1.酒精燈的使用(1)認(rèn)識酒精燈【講解】?         構(gòu)造?         檢查使用前檢查燈內(nèi)酒精是否適量，酒精容量不能超過燈容積的2/3，不能少于1/4。   【講解】介紹酒精燈的構(gòu)造和酒精燈使用時(shí)應(yīng)注意哪些問題。【提問】酒精燈火焰的哪一層溫度最高？加熱時(shí)用哪一層加熱？【演示實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1-5：酒精燈的火焰【總結(jié)】外焰的溫度最高，加熱時(shí)用外焰加熱，加熱溫度：400～500℃。 【講解】總結(jié)酒精燈使用的注意事項(xiàng)：（1）絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；（2）絕對禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈（3）熄滅時(shí)用燈帽蓋滅，不可吹滅（4）不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布撲滅；（5）酒精燈中的酒精量不超過酒精燈容積的2/3，不少于1/4。【提問】熄滅酒精燈時(shí)，為什么用燈帽蓋兩次？【總結(jié)】第一次：將酒精燈焰熄滅。第二次：蓋滅后需再重蓋一次，讓空氣進(jìn)入，以保持燈帽內(nèi)外壓強(qiáng)一致，免得冷卻后蓋內(nèi)造成負(fù)壓使蓋打不開。【播放】碰瓷酒精燈 【板書】2. 用酒精燈給液體加熱【講解與演示】（1）用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)：?         加熱前：①試管外壁應(yīng)干燥； 【提問】為什么要保持干燥？【總結(jié)】—防炸裂 ?         加熱時(shí)：②用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)由試管底部套上、取下；③加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，然后用酒精燈外焰固定加熱； 【提問】為什么要預(yù)熱？【總結(jié)】—防炸裂④試管夾夾在距管口1/3處，與桌面呈45°；【提問】為什么要呈45°？【總結(jié)】—增大受熱面積⑤加熱時(shí)試管中液體不超過試管容積的1/3；【提問】為什么不超過試管容積的1/3？【總結(jié)】—防燙傷 ?         加熱后：⑥加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗。【提問】為什么不能立即接觸冷水或用冷水沖洗。？【總結(jié)】—防炸裂【重要提醒】試管口不要對著自己或他人。 【過渡】我們剛剛講解了加熱液體時(shí)的方法和注意事項(xiàng)，那么給固體物質(zhì)加熱時(shí)又應(yīng)注意什么呢？  【板書】3.用酒精燈給固體加熱【講解與演示】加熱時(shí)的注意要點(diǎn)：①藥品要少量，且平鋪在試管底部。【提問】為什么要平鋪在試管底部？【總結(jié)】受熱均勻。②試管口略向下傾斜。【提問】為什么試管口要略向下傾斜？【總結(jié)】防止藥品和空氣中的水分，在試管口凝結(jié)成水滴倒流回試管底部，引起炸裂。③試管夾應(yīng)夾在靠試管口1/3處；加熱時(shí)應(yīng)先給試管預(yù)熱，再在放固體的部位加熱。【提問】為什么試管要先預(yù)熱？【總結(jié)】防止玻璃儀器受熱不均而炸裂。④試管外壁要干燥，防止受熱不均使試管爆裂。【提問】為什么試管外壁要干燥？【總結(jié)】防止受熱不均使試管爆裂。【討論】造成試管破裂的原因？（1）加熱前試管外壁有水；（2）加熱后立刻用冷水沖洗；（3）加熱時(shí)沒有先預(yù)熱；（4）加熱過程中試管接觸燈芯（壓燈芯），導(dǎo)致受熱不均勻；（5）加熱固體時(shí)試管口沒有略向下傾斜。【演示實(shí)驗(yàn)】課本實(shí)驗(yàn)1-6：用10 mL量筒量取2 L氫氧化鈉溶液，倒入試管中，再滴加硫酸銅溶液，觀察并記錄現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有藍(lán)色絮狀沉淀生成加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)藍(lán)色物質(zhì)逐漸變黑 【過渡】以上就是我們在實(shí)驗(yàn)室加熱液體和固體時(shí)的方法及注意事項(xiàng)。我們在實(shí)驗(yàn)室看到儀器多數(shù)是這樣的。這些都是老師提前連接好的。正確地連接儀器裝置是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，常用的儀器連接主要有連接玻璃導(dǎo)管、膠皮管、橡膠塞等的操作，以及連接好裝置以后的氣密性檢查。接下來，我們就來學(xué)習(xí)如何連接儀器。 【板書】四、儀器的連接【板書】1．把玻璃管插入帶孔橡膠塞：【講解與演示】先將玻璃管口用水潤濕（水可以起到潤滑作用），然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍用力邊轉(zhuǎn)動(dòng)邊插入（注意用力均勻，避免折斷玻璃管刺傷手掌，也可以用抹布握住導(dǎo)管）。【總結(jié)】連接要點(diǎn)：水濕潤，慢轉(zhuǎn)動(dòng)。【組織活動(dòng)】讓學(xué)生練習(xí)操作，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)。 【板書】2．連接玻璃管和膠皮管：【講解與演示】先用水將玻璃管口潤濕，然后稍用力就可以把玻璃管插入膠皮管。（注意選用的玻璃管口不要有尖銳棱角）【總結(jié)】連接要點(diǎn)：水濕潤，慢轉(zhuǎn)動(dòng)。【注意】不要使玻璃管折斷，以至刺破手掌。【組織活動(dòng)】學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)。  【板書】3．在容器口塞橡膠塞：【講解與演示】不能將容器放于桌面上用力塞進(jìn)橡膠塞，以免壓破容器，應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口。（注意此處橡膠塞不能用水潤濕，以免造成橡膠塞松動(dòng)影響裝置的氣密性）【總結(jié)】連接要點(diǎn)：轉(zhuǎn)動(dòng)插入。【注意】切不可把容器放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子以免壓破容器。【組織活動(dòng)】學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)。【板書】4．檢查裝置氣密性：【講解與演示】連接好儀器后，先將導(dǎo)管放入水中，再用手握住試管（或其他容器），觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。如果有氣泡冒出，松開手一段時(shí)間后能形成一段水柱，說明氣密性良好。如果沒有氣泡冒出，就要仔細(xì)查找原因，找到漏氣之處，及時(shí)修正，直到不漏氣才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。【注意】如果環(huán)境溫度偏高，也可采用酒精燈微熱或熱毛巾捂熱等其他方法。【組織活動(dòng)】學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)。【知識鏈接】儀器的組裝與拆卸順序（1）組裝儀器一般按從下而上、從左到右的順序進(jìn)行（2）拆卸儀器一般先拆開各儀器間的連接導(dǎo)管，然后由右到左、由上到下依次拆卸 【板書】五、洗滌玻璃儀器【過渡】化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須使用干凈的儀器才能保證實(shí)驗(yàn)效果，因此儀器在每次試驗(yàn)結(jié)束后都要認(rèn)真的清洗。我們以試管為例，學(xué)習(xí)一下玻璃儀器的洗滌方法。【講解與演示】1．先倒凈試管內(nèi)的廢液，注入半試管水，振蕩后把水倒掉，反復(fù)幾次。若內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗?？赊D(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，但用力要輕柔，以防損壞試管。2．洗滌標(biāo)準(zhǔn)：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。3．如果有難溶性的物質(zhì)，可以加入少量清洗劑或稀鹽酸等物質(zhì)，再用水沖洗。【組織活動(dòng)】學(xué)生進(jìn)行試管的洗滌練習(xí)，教師指導(dǎo)。        傾聽，觀看，記錄                      觀察，傾聽         學(xué)生傾聽并記錄。             討論，回答。       觀看   傾聽，記錄。         討論，回答。傾聽，記錄。         討論，回答。傾聽，記錄。 討論，回答。傾聽，記錄。  討論，回答。傾聽，記錄。    討論，回答。傾聽，記錄。         傾聽，記錄。      討論，回答。傾聽，記錄。    討論，回答。傾聽，記錄。 討論，回答。傾聽，記錄。  討論，回答。傾聽，記錄。 討論，回答。傾聽，記錄。                                              練習(xí)操作               練習(xí)操作               練習(xí)操作                     練習(xí)操作                           練習(xí)操作         培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。                             讓學(xué)生了解酒精使用時(shí)的注意事項(xiàng)。                       培養(yǎng)學(xué)生處理事故的能力。            讓學(xué)生了解用酒精燈給液體加熱的方法及相應(yīng)的注意事項(xiàng)。                                    讓學(xué)生了解用酒精燈給固體加熱的方法及相應(yīng)的注意事項(xiàng)。                                                            培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作能力。             培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作能力。             培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作能力。                   培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作能力。                         培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作能力。 環(huán)節(jié)三拓展延伸【展示】如果試劑不小心濺入眼睛，應(yīng)該如何清洗呢？觀看培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對事故的處理能力隨堂作業(yè)PPT展示做題通過習(xí)題鞏固本節(jié)所學(xué)知識環(huán)節(jié)四課堂小結(jié)展示PPT。傾聽并理解。幫助學(xué)生梳理本節(jié)知識，便于學(xué)生記憶。 五、板書設(shè)計(jì)課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室課時(shí)3一、物質(zhì)的加熱1．酒精燈的使用方法2．給物質(zhì)加熱（1）用酒精燈給液體加熱（2）用酒精燈給固體加熱二、連接儀器裝置1．連接玻璃管、橡皮塞2．連接玻璃管、膠皮管3．連接試管、橡皮塞4．檢查裝置的氣密性三、洗滌玻璃儀器1．洗滌方法2．洗滌標(biāo)準(zhǔn)