【備考2023】2022年中考物理人教版真題分類匯編——專題 2.聲現(xiàn)象（ 含解析）

這是一份【備考2023】2022年中考物理人教版真題分類匯編——專題 2.聲現(xiàn)象（ 含解析），共7頁。試卷主要包含了聲現(xiàn)象等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、單選題
1．（2022·巴中）關于聲音，下列說法錯誤的是（ ）
A．一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的
B．歌曲高音部分是指音調高
C．聲音的音調越高，傳播越快
D．“聽聲識人”是通過音色來判斷的
2．（2022·鎮(zhèn)江）編鐘是中國最古老的樂器之一，編鐘大小不同是為了改變聲音的（ ）
A．速度B．音色C．響度D．音調
3．（2022·日照）2013年3月，世界衛(wèi)生組織將“中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。2022年3月3日是第23個“全國愛耳日”。降低噪聲影響，守護聽力健康，增強全民愛耳護耳意識，是我們共同的責任。下列與聲音有關的說法正確的是（ ）
A．打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生
B．“聞其聲而知其人”，主要是因為不同的人產(chǎn)生聲音的響度不同
C．“山東艦”航母上的起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲
D．跳廣場舞時喇叭播放的歌曲都是樂音
4．（2022·煙臺）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．圖甲中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開說明聲是由物體振動產(chǎn)生的
B．圖乙中鋼尺伸出桌面的長度越長，振動時，音調越高
C．圖丙中小白兔通過聲音的音調判斷出叫門的不是媽媽
D．圖丁中捕魚船通過聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞能量
5．（2022·通遼）日常生活中處處可聽到聲音，關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．真空玻璃能隔音是因為聲音在真空中傳播的速度慢
B．醫(yī)生通過聽診器來診斷疾病，是利用聲傳遞信息
C．廣場舞噪聲擾民是因為廣場舞伴奏音樂音調太高
D．工人用的防噪聲耳罩，是在傳播過程中減弱噪聲
6．（2022·淄博）2022年5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會在人民大會堂隆重召開。大會開始時，全體起立，高唱國歌。下列說法正確的是（ ）
A．唱出的國歌聲是由嘴唇的振動產(chǎn)生的
B．“高唱國歌”中的“高”是指音調高
C．國歌伴奏音樂是通過空氣傳入?yún)藛T耳朵的
D．參會人員聽到“全體起立”的指令都站起來，說明聲音能傳遞能量
二、填空題
7．（2022·鎮(zhèn)江）城市山林——鎮(zhèn)江，隨處可聞鳥鳴聲。鳥的發(fā)聲器官由于 發(fā)出聲音，聲音通過 傳入人耳，對于想安靜學習的同學來說，鳥鳴聲是 （選填“噪聲”或“樂音”）。
8．（2022·丹東）學校藝術節(jié)，小輝、小丹合奏《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》震撼全場。同學們能辨別出薩克斯的演奏聲是由于聲音的 不同。聲音是由發(fā)聲體 產(chǎn)生的，由 傳到同學們的耳中。
9．（2022·徐州）如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥鳴器”，從管口吹氣，能發(fā)出類似鳥叫的聲音，鳥鳴器發(fā)聲是由空氣 產(chǎn)生的，拉動棉簽可以改變聲音的 ，根據(jù)聲源的差異，鳥鳴器可以與小提琴、笛子、鼓這三種樂器中的 歸為一類。
10．（2022·瀘州）如圖所示，一輛純電動公交車正在公路上勻速行駛，公交車所消耗的電能是 （選填“一次”或“二次“）能源；以路面為參物，駕駛員是 （選填“運動”或“靜止“）的；即將到達前方公交車站，會播放相應提示語音，這是通過聲音來傳遞 （選填“信息”或“能量”）。
11．（2022·撫順）《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌善于利用鼓聲。鼓聲是由于鼓面 產(chǎn)生的，鼓聲震耳欲聾形容鼓聲的 大；戰(zhàn)場上常用“擊鼓進軍，鳴金收兵”作為命令，說明聲可以傳遞 。
12．（2022·牡丹江）通過觀察下列的聲音波形圖， 的音調相同， 的響度相同。
A． B． C． D．
三、計算題
13．在一次海洋探測中，從海面發(fā)射超聲波，經(jīng)2.5s海面接收系統(tǒng)才接收到了由海底反射回來的超聲波。設海水中的平均聲速是1500m/s，求此處海水的深度。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】A．人說話時聲帶在振動，將正在發(fā)聲的音叉放在水面上能看到水面水花四濺，說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止，A正確，不符合題意；
B．歌曲演唱中的“高音”是指聲音的高低，故指的是音調，B正確，不符合題意；
C．聲音的傳播速度與介質的種類有關，與介質的溫度有關，與聲音的音調無關，C錯誤，符合題意；
D．不同的人的聲帶結構不同，所以不同的人發(fā)出聲音的音色不同，因此“聽聲識人”是通過音色來判斷的，D正確，不符合題意。
故答案為：C。
【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的；聲音的高低指音調；聲音的傳播速度和音調無關。
2．【答案】D
【解析】【解答】鐘振動頻率的大小與編鐘鐘體的大小有關，編鐘鐘體越小，振動頻率越高，發(fā)出聲音的音調越高，ABC不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
【分析】發(fā)聲體的大小不同，音調高低不同。
3．【答案】C
【解析】【解答】A．打雷時捂住耳朵可以在人耳處減弱噪聲，并不能防止雷聲的產(chǎn)生，A不符合題意；
B．每個人發(fā)聲的音色是不同的，所以“聞其聲而知其人”，主要是根據(jù)不同人發(fā)聲的音色不同來判斷的，B不符合題意；
C．引導員佩戴有耳罩的頭盔，可以在人耳處減弱噪聲，C符合題意；
D．跳廣場舞時喇叭播放的歌曲如果影響了人的休閑、學習，就成為了噪聲，D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】捂住耳朵和佩戴有耳罩的頭盔可以在人耳處減弱噪聲；根據(jù)不同人發(fā)聲的音色不同來判斷不同的人；如果影響了人的休閑、學習，就屬于噪聲。
4．【答案】A
【解析】【解答】A．圖甲中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，則音叉發(fā)聲時同時也在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，A符合題意；
B．音調高低與頻率有關，頻率高，音調高，頻率低，音調低，圖乙中鋼尺伸出桌面的長度越長，振動時，頻率越低，則音調越低，B不符合題意；
C．不同材料的物體發(fā)出聲音的音色不同，所以小白兔是通過音色判斷出叫門的不是媽媽，C不符合題意；
D．捕魚船通過聲吶確定魚群位置是利用超聲波的反射來傳遞信息，從而可以確定魚群的位置，不是傳遞能量，D不符合題意。
故答案為：A。
【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；音調高低與頻率有關，頻率高，音調高，頻率低，音調低；不同材料的物體發(fā)出聲音的音色不同；聲音可以傳遞信息。
5．【答案】B
【解析】【解答】A．真空不能傳聲，所以真空玻璃能隔音就是利用了這個原理，A不符合題意；
B．聲音可傳遞信息和能量，醫(yī)生利用聽診器聽音診斷疾病，是利用聲音來傳遞信息，B符合題意；
C．廣場舞噪音擾民是因為廣場舞響度太大，C不符合題意；
D．工人用的防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，D不符合題意。
故答案為：B。
【分析】真空不能傳聲；聲音可傳遞信息和能量；噪音擾民是響度太大；防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲。
6．【答案】C
【解析】【解答】A．聲音是由聲源振動產(chǎn)生的，所以唱出的國歌是由聲帶振動產(chǎn)生的，A不符合題意；
B．響度指聲音的強弱，音調指聲音的高低，所以“高唱國歌”中的“高”是指響度大，B不符合題意；
C．聲音的傳播需要介質，可在固體、液體和氣體中傳播，所以國歌伴奏音樂是通過空氣傳入人耳的，C符合題意；
D．聲音可以傳遞信息和能量，所以參會人員聽到指令，并因此行動了，說明聲音能傳遞信息，D不符合題意。
故答案為：C。
【分析】聲音是由聲源振動產(chǎn)生的；響度指聲音的強弱，音調指聲音的高低；空氣可以傳聲；聲音可以傳遞信息和能量。
7．【答案】振動；空氣；噪聲
【解析】【解答】一切聲音都是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，所以鳥鳴聲是由于鳥的發(fā)聲器官振動而產(chǎn)生的。
聲音的的傳播需要介質，所以鳥鳴聲通過空氣傳入人耳。
影響工作、學習和休息的聲音都是噪音，鳥鳴聲影響了想安靜學習的同學，故對同學來說是噪聲。
【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的；人聽到聲音是通過空氣傳播的；影響工作、學習和休息的聲音都是噪音。
8．【答案】音色；振動；空氣
【解析】【解答】不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，根據(jù)音色可辨別不同的樂器發(fā)出的聲音。
聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。
聲音能在氣體、液體和固體中傳播。所以演奏聲是通過空氣傳到同學們耳中的。
【分析】辨別發(fā)聲體的依據(jù)是音色；聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質。
9．【答案】振動；音調；笛子
【解析】【解答】從管口吹氣，吸管內(nèi)的空氣就會振動發(fā)出類似鳥鳴的聲音。
拉動棉簽，吸管內(nèi)振動的空氣柱的長度發(fā)生變化，造成空氣柱振動的快慢不同，頻率不同，音調就會發(fā)生變化。
“鳥鳴器”是靠吸管內(nèi)的空氣振動發(fā)聲的。小提琴是靠琴弦的振動發(fā)聲，笛子是笛子內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲，而鼓是鼓面的振動發(fā)聲，所以根據(jù)聲源的差異，鳥鳴器可以與笛子歸為一類。
【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的；發(fā)聲體的頻率不同，音調不同；根據(jù)發(fā)聲體振動的物體，可以將發(fā)聲體分類。
10．【答案】二次；運動；信息
【解析】【解答】一次能源是指從自然界取得未經(jīng)改變或轉變而直接利用的能源，我們使用的電能是通過其他形式能轉化而來的，是二次能源。
駕駛員隨公交車一起向前運動，以地面為參照物，他的位置發(fā)生了變化，因此以地面為參照物，駕駛員是運動的。
聲音能傳遞信息、傳遞能量，播放的提示語音是信息，這是通過聲音傳遞信息。
【分析】電能是二次能源；相對于參照物，有位置時，物體的運動的；通過聲音得知某事是傳遞信息。
11．【答案】振動；響度；信息
【解析】【解答】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，因此鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的。
鼓聲震耳欲聾，說明敲擊鼓面時振幅大，鼓聲的響度大。
聲音可以傳遞信息和能量，戰(zhàn)場上常用“擊鼓進軍，鳴金收兵”作為命令，說明聲音可以傳遞信息。
【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；振幅大，鼓聲的響度大；聲音可以傳遞信息。
12．【答案】ABD；ABC
【解析】【解答】由圖可知，在相同時間內(nèi)A、B、D圖中的聲波振動頻率相同，因此ABD的音調相同。
其中A、B、C波形偏離原位置的幅度相同，因此振幅相同，ABC響度相同。
【分析】頻率相同的音調相同；振幅相同的響度相同。
13．【答案】解：從海面發(fā)射超聲波，經(jīng)2.5s海面接收系統(tǒng)才接收到了由海底反射回來的超聲波。在這一過程中，超聲波經(jīng)過了兩個此處海水的深度。具體解答過程：v=1500m/s，t=2.5s，則：s=v12t=1500m/s×12×2.5s=1875m
【解析】【分析】這是公式s=vt在特殊條件下的應用。