Review Module Unit 2 課件PPT

這是一份小學(xué)英語外研版 (三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)本冊(cè)綜合評(píng)優(yōu)課課件ppt，共25頁。PPT課件主要包含了Places，Colours，Subject，Animals等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Review Mdule Unit 2Review
fireman消防員、dctr醫(yī)生、 nurse護(hù)士、 ck廚師、driver司機(jī)、singer歌手、 dancer 舞蹈演員、teacher 老師、driver司機(jī) 、waiter男服務(wù)員、waitress女服務(wù)員、wrker 工人、pliceman男警察、 plicewman女警察、 carpenter木匠 、cashier 收銀員
head 頭、?hair 頭發(fā)、muth 口、eye眼睛ear 耳朵、nse 鼻子、tth 牙齒hand 手、arm 手臂、finger 手指neck 脖子、knee 膝蓋、leg 腿
suit 西裝，套裝?、dress 女服?、cat 大衣，外套?jacket 短外衣夾克?、sweater 毛線衫bluse 緊身女衫?、T-shirt 體恤衫?trusers 褲子、jeans 牛仔褲?shrt trusers 短褲?
北海公園 Beihai?Park? 故宮博物院 the?Palace?Museum? 天安門廣場(chǎng) Tian'anmen?Square? 長(zhǎng)城 the?Great?Wall?紫禁城 the?Frbidden?City頤和園 Summer?Palace?天壇 Temple?f?Heaven?黃山? Huangshan?Muntain?
red 紅色、yellw 黃色、white 白色、pink 粉紅色、purple 紫色、brwn 棕色、blue 藍(lán)色、black 黑色、green 綠色、range 橘紅色、橙色
數(shù)學(xué) math 語文 Chinese 英語 English 科學(xué) science 美術(shù) art 音樂 music 歷史 histry 地理 gegraphy 化學(xué) chemistry 物理 physics
cat貓 dg狗 pig豬 rabbit 兔子 bear 熊 mnkey 猴子 elephant 大象 fx 狐貍 wlf 狼 ant螞蟻 snake蛇 bee蜜蜂 bird鳥 deer 鹿 giraffe 長(zhǎng)頸鹿 tiger 老虎 lin 獅子
Review Mdule Unit 2Presentatin
在一般過去時(shí)態(tài)的句子中常有表示過去的時(shí)間狀語，如yesterday，last Sunday，last year，the day befreyesterday 等。
主語＋動(dòng)詞過去式＋其他.
否定句:“主語+didn’t+動(dòng)詞原形+其他.” didn’t是 didnt 的縮寫形式。
1.一般直接在詞尾加ed。例如：play—played
動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則：
2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾直接加d。例如：live—lived
3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed例如:stp-stpped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i再加-ed 例如：study-studied
一般將來時(shí)：表示將來某一時(shí)刻或?qū)砟骋欢螘r(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。常常和表示將來的時(shí)間狀語連用。
the day after tmrrw（后天)
1.be ging t,跟“動(dòng)原”，計(jì)劃、準(zhǔn)備或打算；表可能，有必然，通過現(xiàn)象來判斷。be的形式要注意，它要隨著人稱變，否定句，很簡(jiǎn)單，nt加在be后邊；疑問句，需牢記，be 應(yīng)提到主語前。
2.will用于表將來，原形動(dòng)詞緊相連。Nt 放在它后邊，表示否定事有變。若要變成疑問句，will提到句最前。
Let's chant
Big, big. It’s t big fr yu.Small, small. It’s t small fr him.Easy, easy. It’s t easy fr me.Hard, hard. It’s t hard fr her.
A:Hell.XXX.B:Hell.XXX,lk at this blue/red… T-shirt/hat/dress/bag/cat….A:It’s t big/small/heavy… fr yu.Try this ne.B:It’s nice. Thank yu.A:Yu’re welcme.Bye-bye,XXX.B:Bye-bye.
用英語提建議的八個(gè)句型： A、用Shall 在表示建議或征求對(duì)方意見時(shí)，可用以Shall開頭的一般疑問句。其肯定回答一般可用：All right, OK, Gd idea等。 B 、用Let'表示“讓我們”（包括雙方在內(nèi)）做某事“這一建議時(shí)要用以Let's 開頭的祈使句。而Let us在表示讓我們做某事時(shí)，不包括對(duì)方在內(nèi)。如：Let's g and see the pandas. Let us g, will yu?讓我們?nèi)グ桑脝幔?
C、用Why 意思是：為什么不？后接不帶t的不定式（即動(dòng)詞原形）。Why 是省略了主語的省略形式，完整句Why dn't 如：Why dn't yu g with me? Why dn't yu try again?=Why nt try again? D、用What 意為“怎么”后可接名詞、代詞和動(dòng)名詞。如：What abut ging ut fr a walk? I'm ging t the park.What abut yu?
E 、用had better 意為“最好”，“還是好”，常用于口語，后接動(dòng)詞原形。如：Yu had better stay at hme. Yu'd better g nw. F、 用Dn't...來表示建議，通常用于祈使句的否定形式中。如：Dn't play in the street. Dn't thrw it like that. G、Wuld yu like+短語？這個(gè)句型意思是“怎么樣？”后接sth. 或t d sth.如：Wuld yu like anther cup f tea? Wuld yu like sme clur pencils? H、Will yu please+動(dòng)詞原形...？它的意思是“請(qǐng)你好嗎？”如：Will yu please cme tmrrw? Will yu please pick it up?