滬科版九年級(jí)全冊(cè)第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻習(xí)題

這是一份滬科版九年級(jí)全冊(cè)第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻習(xí)題，共9頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，實(shí)驗(yàn)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《“伏安法”測(cè)電阻》同步檢測(cè)一、選擇題(每小題4分，共40分)1.如圖所示，一同學(xué)做探究電流與電壓電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了.閉合開關(guān)后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（    ）A.電流表和電壓表都燒壞B.先燒壞電流表，再燒壞電壓表C.電流表燒壞，電壓表正常D.電壓表燒壞，電流表正常2.如圖是李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）A.閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D.在如圖位置閉合開關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮3.在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)列出下列幾條注意事項(xiàng)，其中沒(méi)有必要的是（    ）A.連接電路過(guò)程中，開關(guān)始終是斷開的B.應(yīng)從電源正極開始接線，開關(guān)應(yīng)靠近電源正極C.使用電表前要選擇量程，調(diào)零D.不準(zhǔn)用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極直接連在一起4.在如圖所示的四幅電路圖中，哪一幅是為了伏安法測(cè)電阻而正確設(shè)計(jì)的（    ）   5.在“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一只標(biāo)有“3.8 V”字樣的小燈泡做實(shí)驗(yàn)，正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡兩端電壓總不能達(dá)到3.8 V，原因可能是（    ）A.小燈泡出現(xiàn)了短路B.小燈泡出現(xiàn)了斷路C.選取的滑動(dòng)變阻器阻值太小D.電源電壓太低小榮同學(xué)連接了如圖所示的電路.閉合開關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)保持3 V不變，電流表的指針幾乎不動(dòng)，排除故障后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端，電流表的示數(shù)為0.3 A.以下說(shuō)法正確的是（    ）A.故障原因可能是滑動(dòng)變阻器短路B.電阻R與滑動(dòng)變阻器是并聯(lián)的C.想使電流表示數(shù)變大，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)D.電阻R的阻值為10 Ω7.如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（    ）A.電流表、電壓表的示數(shù)都變小B.電流表、電壓表的示數(shù)都變大C.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小D.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大8.在物理實(shí)驗(yàn)中，對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了通過(guò)多次測(cè)量提高精度，有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，哪個(gè)是通過(guò)多次測(cè)量提高精度（    ）A.探究“串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”時(shí)測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的總電壓和各部分電路兩端的電壓B.探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值C.“測(cè)量小燈泡的電阻”時(shí)，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值D.“測(cè)量未知定值電阻的阻值”時(shí)，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值9.對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（    ）A.它們都是采用控制變量的研究方法B.它們的實(shí)驗(yàn)電路是相同的C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系D.后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差10.某同學(xué)在沒(méi)有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測(cè)量未知電阻Rx的阻值，圖中不可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是（    ）二、填空題(每空2分，共22分)11.小明用如圖所示的裝置測(cè)量小燈泡的電阻，他選取正常工作電壓為2.5 V的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下表為他所測(cè)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，表中空白處應(yīng)填寫________A,說(shuō)明填寫的依據(jù)__________________________________________________________________________________________________________________.    12.如圖所示，閉合開關(guān)后，將滑片移至圖示位置時(shí)，燈泡恰能正常發(fā)光.現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，電流表的指針將_____(填“向左偏”“向右偏”或“不動(dòng)”)，滑動(dòng)變阻器的兩端電壓將_____(填“變大”“變小”或“不變”).13.為了測(cè)量Rx的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.已知R0為10 Ω，當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3 V；當(dāng)S2斷開，S1閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示.由此可知R0兩端的電壓為_______V，Rx的阻值為________Ω.小樂(lè)想用兩塊電流表和阻值己知的定值電阻R0測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值.小樂(lè)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表A1和A2，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示.若電流表A1的示數(shù)用I1表示，電流表A2的示數(shù)用I2表示，請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx.Rx=________.15.小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)物電路.小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān)，同伴小明提醒她還有一處不妥當(dāng).你知道小明提醒的是什么嗎?答:__________________________________________________________________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則故障可能是________________.16.(涼山州中考)電阻R1=5 Ω,R2=10 Ω,將它們串聯(lián)在電路中，R1,R2兩端的電壓之比為U1∶U2為_____；若將它們并聯(lián)在電路中，通過(guò)R1,R2的電流之比I1∶I2為_______.三、實(shí)驗(yàn)探究題(第17題11分，第18題7分，第19題10分，共28分)17.(岳陽(yáng)中考)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中.(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于______(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).(2)小明按圖甲連好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是________.(只填序號(hào))A.電流表斷路   B.R斷路   C.R短路(3)排除故障后，小明將5 Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5 V，電流表示數(shù)(如圖乙所示)為_________A.(4)小明再分別換接10 Ω、15 Ω的電阻，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成______比.(5)小麗在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次只更換電阻，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無(wú)法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是____________________________________________________________________.18.要測(cè)量某電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材：電流表A(0～0.6 A)，電壓表V(0～3 V)，電源4.5 V，滑動(dòng)變阻器R，開關(guān)，導(dǎo)線，待測(cè)電阻R1(約6 Ω左右).實(shí)驗(yàn)要求：多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過(guò)其量程.(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接好.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路中允許通過(guò)的最大電流為______A.(3)在連接電路時(shí)，有R1(12 Ω1 A)和R2(3 Ω2 A)兩種滑動(dòng)變阻器，要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，應(yīng)選_____(填“R1”或“R2”).19.在測(cè)額定電壓為2.5 V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖所示，榮榮同學(xué)所連接的電路存在錯(cuò)誤.但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出正確的接法.(2)電路正確連接后，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光.電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒(méi)有示數(shù).出現(xiàn)這一故障的原因是_________________________________________________________________________________________________.(3)排除故障后，榮榮同學(xué)進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，并將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中，請(qǐng)你幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整.(4)榮榮同學(xué)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異、原因可能是_______________________________.四、計(jì)算題(10分)20.(衡陽(yáng)中考)如圖，電源電壓為6 V保持不變，R1的阻值是10 Ω，通過(guò)R2中的電流為0.2 A，求：(1)R2的阻值是多少？  (2)電流表的示數(shù)為多少？            參考答案C  D  B  C  D  D  A  D  A  B  0；因?yàn)樾襞輧啥说碾妷哼h(yuǎn)大于它的正常工作電壓，燈絲已燒壞，所以此時(shí)電流為0  向左偏；變大；0.6；40  滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處；電阻R斷路；1∶2  2∶1  17.(1)斷開  (2)B  (3) 0.3  (4)反  (5)沒(méi)有控制電阻兩端的電壓不變(1)(2) 0.5  (3) R2   19.(1)(2) 小燈泡短路  (3) 10  (4)燈絲電阻受溫度影響20.(1)由電路圖可知，R1、R2并聯(lián)，由I=UR得R2===30 Ω;(2)通過(guò)電阻R1的電流：I1===0.6 A；因?yàn)椴⒙?lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流：I=I1+I2=0.6 A+0.2 A=0.8 A.