滬科版八年級(jí)全冊(cè)第三節(jié) 物體的浮與沉優(yōu)秀ppt課件

這是一份滬科版八年級(jí)全冊(cè)第三節(jié) 物體的浮與沉優(yōu)秀ppt課件，文件包含第九章浮力第3節(jié)物體的浮與沉第2課時(shí)pptx、932浮沉條件的應(yīng)用教案docx、932浮沉條件的應(yīng)用同步練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共30頁， 歡迎下載使用。
第三節(jié)  物體的浮與沉第二課時(shí)  浮沉條件的應(yīng)用教學(xué)過程導(dǎo)入新課三國時(shí)期，孔明曾放出一種“會(huì)飛”的燈籠，后人稱其為“孔明燈”，“孔明燈”為什么點(diǎn)燃后能升空？講授新課1.密度計(jì)閱讀課本179頁“密度計(jì)”的文字介紹并觀察圖9-18，了解密度計(jì)的結(jié)構(gòu)和用途，完成下面的問題：（1）密度計(jì)是用來測(cè)量液體密度的工具，它是應(yīng)用了漂浮的條件，即：=。密度計(jì)在使用過程中所受到的浮力是不變的。（選填“變化”或“不變”）（2）你認(rèn)為密度計(jì)應(yīng)怎樣讀數(shù)？圖9-18中密度計(jì)的讀數(shù)是：1.45g/cm3,并結(jié)合小組內(nèi)的密度計(jì)（注意輕拿輕放，不要塤壞），看一看密度計(jì)上的刻度有什么特點(diǎn)？你能試著解釋其中的原因嗎？密度計(jì)刻度的特點(diǎn)：（1）刻度值是“上小下大”同一支密度計(jì)，漂浮在不同的液體中，所受到的浮力相等(等于它的自重)，但排開液體的體積不同。根據(jù)，可知，液體密度越大，密度計(jì)浸入的體積越小，故刻度上小下大。（2）刻度線的間隔是不均勻的。（3）密度計(jì)上所標(biāo)的數(shù)值是被測(cè)液體的密度與水的密度的比值。2.鹽水選種（1）為什么干癟、蟲蛀的種子會(huì)上浮直至漂浮，而飽滿的種子會(huì)沉到容器底呢？干癟、蟲蛀的種子的密度小于鹽水的密度，所以會(huì)上浮直至漂?。伙枬M的種子的密度大于鹽水的密度，所以會(huì)沉到容器底部。（2）鹽水選種要將種子放入濃度適宜的鹽水中，鹽水的濃度過大或過小會(huì)出現(xiàn)什么情況？鹽水的濃度過大，會(huì)使得所有的種子都上浮，鹽水的濃度過小會(huì)使得部分干癟、蟲蛀的種子也下沉。3.潛水艇閱讀課本180頁圖9-20及相關(guān)文字，用潛水艇模型模擬上浮和下潛的過程，了解潛水艇的浮沉原理：潛水艇是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。4.熱氣球閱讀課本180頁相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合圖9-21和圖9-22，了解熱氣球的結(jié)構(gòu)組成和升降的原理，并能簡述熱氣球的升降過程。熱氣球是利用熱氣球內(nèi)部空氣受熱膨脹，熱空氣的密度小于外部空氣的密度，實(shí)現(xiàn)在空氣中上升。飛艇、氣球是利用充入密度比空氣小的氦氣、氫氣，實(shí)現(xiàn)在空氣中上升。5.輪船演示實(shí)驗(yàn)課本179頁迷你實(shí)驗(yàn)室2，球狀的橡皮泥下沉，而船狀的橡皮泥漂浮在水面上，這是因?yàn)橄鹌つ嘧龀纱瑺?，增加了浮力。輪船的工作原理與此類似。輪船是利用漂浮原理，即采用空心的方法來增大可以利用的浮力，使其漂浮在水面上的。輪船的大小通常用排水量來表示。想一想：一艘裝滿貨物的輪船從河里駛向海里，它受到的浮力將如何變化？因輪船漂浮，，所以浮力大小不變，總等于輪船的重力。回扣開頭的問題孔明燈上升的主要原因是：燈籠內(nèi)的熱空氣密度小于燈籠外的空氣密度，導(dǎo)致燈籠受到的浮力大于燈籠的重力，所以燈籠會(huì)上升。課堂小結(jié)浮沉條件的應(yīng)用1.密度計(jì)：漂浮條件，。2.潛水艇：通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉。3.熱氣球：通過改變熱氣球內(nèi)氣體的溫度從而改變氣體的密度來實(shí)現(xiàn)上升和下降。4.鹽水選種：物體密度與液體密度比較。板書設(shè)計(jì)第二課時(shí)  浮沉條件的應(yīng)用1.密度計(jì)2.鹽水選種3.潛水艇4.熱氣球