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    [精] 7.1.2 科學探究:牛頓第一定律 第2課時(課件+教案+練習)

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    物理八年級全冊第一節(jié) 科學探究:牛頓第一定律優(yōu)質課課件ppt

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    這是一份物理八年級全冊第一節(jié) 科學探究:牛頓第一定律優(yōu)質課課件ppt,文件包含第七章力與運動第1節(jié)科學探究牛頓第一定律第2課時pptx、712慣性教案docx、712慣性同步練習docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共20頁, 歡迎下載使用。
    1.通過大量事實認識慣性。2.了解如何利用慣性及防止慣性的危害,能夠將該知 識應用到生產(chǎn)、生活實踐中。
    交通法規(guī)制定的依據(jù)是什么呢?
    1.牛頓第一定律的內容:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持 或 。2.力和運動的關系:力是 物體運動狀態(tài)的原因。例如:足球由運動變?yōu)殪o止,運動狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到力的作用。
    1.慣性: 物體保持運動狀態(tài)不變的性質。
    ——牛頓第一定律也叫做慣性定律。
    2.慣性是一切物體所固有的一種屬性。由于慣性的存在,靜止的物體保持著其靜止狀態(tài);運動的物體保持其勻速直線運動的狀態(tài)。
    原來的砝碼和紙片都處于什么狀態(tài)?
    后來硬紙片被彈走,砝碼呢?
    砝碼由于具有慣性,仍然保持原來的靜止狀態(tài)不變,卻沒有被彈走。
    小球由于具有慣性,保持原來的運動狀態(tài)不變,仍然要向前運動。
    原來的小車和小球都處于什么狀態(tài)?
    后來小車遇到障礙物停下來,小球呢?
    1.一切物體在任何情況下都具有慣性。
    無論固體、氣體、液體;無論質量大或?。粺o論靜止或運動;無論受力還是不受力。
    2.慣性的大小只與物體的質量大小有關。質量越大,慣性越大。
    與物體受力情況無關;與運動狀態(tài)無關;與運動速度大小無關。
    3.慣性不是力,力是物體對物體的作用。慣性有大小無方向。
    不能說“某物體受到慣性力作用”
    當以最快速度彈開硬紙片時,硬幣由于具有慣性,要保持原來的靜止狀態(tài)不變,所以留在原處,又由于受到重力作用會掉入水杯中。
    ①為了防止緊急剎車時,司機由于慣性被撞傷,司機和乘客必須使用安全帶。
    慣性的利用和防止
    ②斧頭松了,用手柄的下端撞擊樹墩,斧頭在慣性的作用下繼續(xù)向下運動,斧頭就被套緊了。
    ③平時拍打身上的塵土、抖落傘上的雨滴,也都是利用物體的慣性。
    一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,這種性質叫做慣性。
    慣性是一切物體所固有的一種屬性。
    慣性的大小只與物體的質量大小有關。質量越大,慣性越大。
    1.節(jié)日放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運動的過程中,氣球突然破裂的瞬間,物體將向上運動,這是由于 。物體向上運動一段距離后,又向下運動,這是因為 。
    2.下列關于慣性的說法中,正確的是( )A.物體只有在靜止時才具有慣性B.物體運動速度越大,其慣性也越大C.太空中的物體沒有慣性D.不論物體運動與否,受力與否,物體都具有慣性
    3.(多選)下列哪些現(xiàn)象是利用慣性( )A.拍打衣服時,灰塵脫離衣服B.司機和乘客要系安全帶C.洗完手后,用力甩掉手上的水滴D.跳遠運動員起跳前要盡力助跑
    4.公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。汽車安全帶的作用是( )A.防止慣性的產(chǎn)生B.防止汽車啟動時把人從后面甩出去C.防止汽車速度突然增大時人向前“沖去”D.急剎車時,對人體運動起到緩沖作用
    5. 關于慣性,下列四個現(xiàn)象對應的說明正確的是( )A.拍打衣服,灰塵脫落,說明衣服有慣性B.子彈離開槍膛,仍能向前飛行,說明子彈有慣性C.汽車突然快速啟動,車上的人會向后傾,說明汽車有慣性D.運動員將足球頂出后,足球繼續(xù)運動,說明運動員有慣性
    6.(多選)一杯水放在列車內的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( )
    A.列車突然向右啟動B.列車突然向左啟動C.列車向右運動時突然剎車D.列車向左運動時突然剎車

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