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小學新版-牛津上海版unit3 Sounds評優(yōu)課課件ppt

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這是一份小學新版-牛津上海版unit3 Sounds評優(yōu)課課件ppt,文件包含牛津深圳小學英語三年級下冊Unit31課件ppt、牛津深圳小學英語三年級下冊Unit31教學設(shè)計doc、牛津深圳小學英語三年級下冊Unit31試卷doc、Listenandsaymp3、huochemp3等5份課件配套教學資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
What can yu see?
D yu knw them?
Presentatin
—What can yu see?
Let’s learn.
—I can see a car.
—I can see a bike.
—I can see a bus.
—I can see a plane.
—I can see a ship.
—I can see a train.
Listen! What can yu hear?
Match and read.
Lk and read.
Let’s play.
植物大戰(zhàn)僵尸! 發(fā)射炮彈, 快速讀出炮彈打出的單詞或短語, 一起打跑僵尸吧!
can“能”,情態(tài)動詞,其后加動詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化。如:I can ____ (see) a bike. She ____ (can) hear a car.
What can yu see/hear?
Lk and talk.
Kitty and Je are talking.
Let’s have a lk!
What can Kitty hear?
What can Je hear?
Listen and read.
What can yu hear?I can hear a plane.
Listen! What can yu hear?
I can hear a dg. I can hear a bus. What can yu hear?
I can hear a plane. I can hear cars.
Answer the questins.
She can hear a plane and cars.
1. What can Kitty hear?
2. What can Je hear?
He can hear a dg and a bus.
Fill and read.
_____! What can yu _____?
I can hear a dg. I can hear a _____. What can yu hear?
I can hear a _____. I can hear ____.
要求:1.注意自己的語音語調(diào),表情和動作。 2.一小組表演時,其他小組觀看并評分。 朗讀基本流利,表情動作基本到位。 朗讀較為流利,表情動作比較到位。 基本能夠脫稿,表情動作十分到位。
Tick and say.
S1: What can yu hear?S2: I can hear …
1. 老師課前收集一些同學們寫的有關(guān)交通工具的紙條,如:bike, plane, bus等。2. 每輪每組請兩個同學參加比賽,A同學隨機抽取一張紙條, 然后肢體動作加語音表演出來,B同學有兩次機會猜測交通工具的單詞(即詢問A同學):A: What can yu see/hear? A: It’s … 猜對者,所在小組加分。
It is a ______.I can see a _____.I can hear a _____.The _____ is blue.I can see a ____ n the sea.
( ) 1. —____ can yu see? —A bike. A. WhyB. HwC. What( ) 2. _____! I can hear a dg. A. Lk B. Listen C. Hear( ) 3. She can _____ sme tea. A. have B. t haveC. has
1. 詞匯 bike, bus, can, hear, listen, plane, ship, train.2. 句型: —What can yu see/hear? —I can see/hear …

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