中考物理專題復習分類集訓（真題版） 分類集訓：17　電與磁（含答案）

這是一份中考物理專題復習分類集訓（真題版） 分類集訓：17　電與磁（含答案），共18頁。試卷主要包含了 關于磁現(xiàn)象，下列說法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?初中物理集訓17　電與磁

　命題點1　磁場基礎知識
1. (2021蘭州6題3分)關于磁現(xiàn)象，下列說法正確的是(　　)
A. 銅、鐵、鋁都是磁性材料 B. 地磁場的S極在地理的北極附近
C. 磁場是由磁感線組成的 D. 導體在磁場中運動就會產(chǎn)生感應電流
2. (2021三明9題2分)如圖所示是條形磁體周圍的磁感線分布圖，在a、b、c、d四點中，磁場最強的是(　　)

第2題圖

A. a點 B. b點 C. c點 D. d點
3. (2021東營6題3分)關于磁場和磁感線，以下說法正確的是(　　)
①磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在
②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
③磁場對放入其中的磁體有力的作用
④地球周圍存在磁場　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
　命題點2　電磁現(xiàn)象辨識
4. (2021天水3題3分)如圖所示的幾種器件，依據(jù)電磁感應原理工作的是(　　)

5. (2021長沙24題3分)現(xiàn)代武器中有一種新型電磁炮，它是利用電磁技術制成的一種先進武器，具有速度快、命中率高等特點，其原理是利用磁場對通電導體的作用．下圖中與此工作原理相同的是(　　)

6. (2021遂寧8題3分)如圖，下列關于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是(　　)
第6題圖
A. 甲圖閉合開關，線圈轉(zhuǎn)動，說明磁場對電流有力的作用
B. 乙圖給導線通電，導線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場
C. 丙圖閉合電路的部分導體ab在磁場中上下運動，靈敏電流計指針一定會偏轉(zhuǎn)
D. 丁圖用橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電
　命題點3　電流磁效應的應用
類型一　安培定則及其應用
7. (2021長春6題3分)如圖所示，開關閉合后，下列判斷正確的是(　　)
A. 可自由轉(zhuǎn)動的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 通電螺線管右端為N極
C. 在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強
D. 通電螺線管外部的磁場與蹄形磁體的磁場相似

第7題圖 第8題圖　　　　　　　
8. (2021廣東7題3分)如圖所示，開關閉合，小磁鐵處于靜止狀態(tài)后，把滑動變阻器的滑片P緩慢向右移動，此時懸掛的小磁鐵的運動情況是(　　)
A. 向下移動 B. 向上移動 C. 靜止不動 D. 無法確定
9. (2021孝感6題3分)在如圖所示電路中，閉合開關S，將滑動變阻器滑片P向右移動時，圖中的電磁鐵(　　)
A. b端是N極，磁性減弱 B. b端是S極，磁性減弱
C. a端是N極，磁性增強 D. a端是S極，磁性增強
[來源:學+科+網(wǎng)]
第9題圖 第10題圖

　　　　　　　
10. [2021綿陽25(1)題4分]丹麥物理學家奧斯特通過實驗證實了電流周圍存在著磁場，我市某校學生在實驗室驗證奧斯特實驗，當水平導線中通有如圖所示的電流時，S極將偏向________(選填“紙內(nèi)”或“紙外”)；要使實驗效果更加明顯應使通電導線沿________(選填“東西”或“南北”)方向放置．
類型二　電磁鐵
11. (2021常州12題2分)小明用如圖所示的裝置探究電磁鐵的性質(zhì)，只用該裝置，以下結(jié)論無法探究的是(　　)
[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
第11題圖

A. 線圈匝數(shù)越多，磁性越強 B. 線圈電流越大，磁性越強
C. 拔出線圈中的鐵釘，磁性變?nèi)? D. 改變電流方向，磁場方向改變
類型三　電磁繼電器

第12題圖
12. (2021云南12題2分)課外興趣小組自制了一個“溫度自動報警器”(原理如圖所示)．使用時發(fā)現(xiàn)電磁鐵磁性不夠強，改進的辦法有________________(只需填出一種)．要使圖中電磁鐵通電時左端為N極，a點應接電源的________極．

　命題點4　發(fā)電機與電動機
13. (2021泰安10題2分)在如圖所示的實驗裝置中，閉合開關后，當左右移動導體棒AB運動時，能觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設備是(　　)

第13題圖
A. 發(fā)電機 B. 電熱器 C. 電動機 D. 電磁鐵
14. (2021河池28題3分)如圖所示，是探究“磁場對通電導線的作用”的實驗裝置，當閉合開關S時，導線ab中電流的方向是從________(選填“a到b”或“b到a”)，導線ab受到磁場力的作用而向左運動；如果只改變電流方向，那么導線ab將向________運動．科學家在該實驗基礎上發(fā)明了電動機，實現(xiàn)了把________能轉(zhuǎn)化為機械能．

第14題圖 第15題圖
15. (2021濟寧15題2分)發(fā)電機的工作原理是________________．能說明直流電動機工作原理的是圖中的______圖．
第16題圖
16. (2021淮安17題3分)如圖所示，用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的導線拉直并用刀將漆全部刮掉，作為轉(zhuǎn)動軸．將線圈放在金屬支架上，在它下面放一塊小磁體，用紙做一個小風車固定在轉(zhuǎn)動軸上，將裝置與小量程電流表相連，使小風車轉(zhuǎn)動，可觀察到__________________的現(xiàn)象，說明電路中有電流產(chǎn)生，此過程中________能轉(zhuǎn)化為電能，若將電流表換成干電池接入電路，線圈________(選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動．

　命題點5　電磁作圖
類型一　簡單磁現(xiàn)象作圖
17. [2021云南19(3)題3分]請標出圖中小磁針的N極．

第17題圖

類型二　通電螺線管作圖
18. (2021烏魯木齊17題2分)如圖所示，根據(jù)通電螺線管的N、S極，在括號內(nèi)標出電源的正極和負極．

第18題圖 第19題圖

19. (2021桂林22題2分)請在圖中標出電流方向和通電螺線管的N極．

20. (2021大慶15題3分)在通電螺線管的磁場中放置一個小磁針，小磁針靜止時指向如圖所示，請標明電源的“正”“負”極，并畫出螺線管導線的繞法．(畫出一種情況即可)
第20題圖

21. (2021茂名24題2分)如圖所示螺線管懸掛在條形磁鐵的旁邊，螺線管通電后向左偏移，請標出通電螺線管N、S極和電流方向．
第21題圖

　命題點6　探究電磁鐵磁性強弱的影響因素
22. (2021通遼19題3分)為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小明同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝、制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．

第22題圖
(1)實驗通過電磁鐵____________________判斷電磁鐵磁性的強弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想．
(2)比較________兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強．
(3)根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是：__________________________________________．

　命題點7　探究感應電流產(chǎn)生的條件
23. (2021廣元21題6分)如圖所示，某班物理學習小組為了探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”，將一根導體棒AB的兩端用細導線與電流表組成一個閉合電路，并用絕緣線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中．

第23題圖
(1)讓導體棒AB沿豎直方向上下運動時，電流表無示數(shù)；讓導體棒AB沿水平方向左右運動時，電流表有示數(shù)；由此他們得出的結(jié)論是：閉合電路的一部分導體在磁場中做__________運動時，導體中就產(chǎn)生電流．
(2)讓導體棒AB沿水平向左運動時，電流表指針向右偏；讓導體棒AB沿水平向右運動時，電流表指針向左偏，說明感應電流的方向與導體運動的________有關．
(3)讓導體棒AB沿水平向左緩慢運動時，電流表指針向右偏的角度較小，導體棒AB沿水平向左快速運動時，電流表指針向右偏的角度較大．說明感應電流的大小與導體運動的________有關．



第24題圖
24. (2021成都A卷20題)學習電與磁的知識后，小陽同學知道了發(fā)電機發(fā)電是利用________原理．小陽用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生電流的條件，閉合開關后，銅棒AB、靈敏電流表、開關、導線組成了閉合電路，當小陽讓銅棒AB________(選填“上下”或“左右”)運動時，靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．









中考沖刺集訓


(時間：30分鐘　滿分：46分)



一、選擇題(本題共12個小題，每小題2分，共24分)
1. (2021湘西12題)下面關于磁體性質(zhì)說法不正確的是(　　)
A. 任何磁體都有兩個磁極
B. 同名磁極互相吸引，異名磁極互相排斥
C. 磁體的周圍存在著磁場
D. 小磁針靜止時，N極總指向地球北方
2. (2021天津5題)圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，當它在磁場中按箭頭方向運動時，不能產(chǎn)生感應電流的情況是(　　)

3. (2021錦州11題)下列裝置中，利用電磁感應現(xiàn)象工作的是(　　)

4. (2021岳陽9題)如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，只要將它來回搖動，小燈泡就能發(fā)光，能說明該手電筒工作原理的裝置圖是(　　)

5. (2021煙臺2題)如圖所示的電路中，根據(jù)小磁針靜止時的指向可知(　　)
A. a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極
B. b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極
C. a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極
D. b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極
第5題圖
　　　　　　
第6題圖


6. (2021聊城8題)如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖．以下相關的分析中正確的是(　　)
A．電動機是利用電磁感應原理工作的
B．電動機工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C．使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的
D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
7. (2021綿陽16題)把一臺手搖發(fā)電機跟燈泡連接起來，使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，可以看到燈泡發(fā)光．關于手搖發(fā)電機發(fā)電過程，下列說法正確的是(　　)
A. 發(fā)電機是將重力勢能轉(zhuǎn)變成電能的裝置
B. 勻速搖動轉(zhuǎn)輪，燈泡的亮度不變
C. 轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越快，燈泡亮度越暗
D. 轉(zhuǎn)輪在一個周期內(nèi)電流方向改變兩次

第7題圖
　　　　　　
第8題圖
8. (2021十堰25題)如圖所示，根據(jù)磁感線的方向，可以判斷(　　)
A. a為電源的正極，b為小磁針的S極
B. a為電源的正極，b為小磁針的N極
C. a為電源的負極，b為小磁針的S極
D. a為電源的負極，b為小磁針的N極
9. (2021紹興13題)如圖是溫度自動報警器工作電路，在水銀溫度計上部插入一段金屬絲，當溫度達到金屬絲下端所指示的溫度時(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. 鈴響，燈不亮 B. 鈴不響，燈不亮
C. 鈴響，燈亮 D. 鈴不響，燈亮

第9題圖
　　　
第10題圖
10. (2021安徽15題)圖為探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流條件”實驗的裝置示意圖．關于這個實驗，下列說法正確的是(　　)
A. 當導體棒沿豎直方向上下運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B. 當導體棒相對水平方向斜向上運動時，靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 當導體棒沿水平方向左右運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 當導體棒沿水平方向向左和向右運動時，靈敏電流計的指針都向同一方向偏轉(zhuǎn)
11. (2021樂山10題)如圖所示的四個裝置可以用來研究有關物理現(xiàn)象或說明有關原理，下列表述正確的是(　　)

第11題圖
A. 圖①研究電磁感應現(xiàn)象
B. 圖②研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系
C. 圖③說明電動機原理
D. 圖④說明發(fā)電機原理
12. (2021遵義21題)物理知識在生活中應用非常廣泛，下列事例都是利用電磁感應原理工作的是(　　)
①來回搖晃手搖式手電筒，使磁體在線圈中運動，小燈泡就能發(fā)光；②對著動圈式話筒說話，聲音帶動線圈在磁場中運動，產(chǎn)生變化的電流；③將帶有磁條的銀行卡在POS機的線圈中刷一下，POS機便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息；④動圈式揚聲器的線圈中通過變化的電流時，線圈在磁場力的作用下，帶動紙盆振動發(fā)出聲音．
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
二、填空題(每空1分，共12分)
13. (2021巴中35題)電動機在生活中已得到廣泛應用，主要是利用電動機在工作時將電能轉(zhuǎn)化為________；在探究感應電流產(chǎn)生的實驗中，要改變感應電流的方向，可以改變導體切割磁感線的運動方向或________方向．
14. (2021南京22題)用如圖所示的裝置可以探究通

第14題圖
電螺線管外部磁場的方向．
(1)選用小磁針是為了________________．
(2)實驗過程中，把電池的正負極位置對調(diào)，這樣操作是為了研究____________________和__________是否有關．
15. (2021畢節(jié)29題)如圖所示的實驗裝置中，當酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，可自由轉(zhuǎn)動的小磁針轉(zhuǎn)到圖中位置靜止，說明玻璃變成了______體，由此判斷小磁針的左端是______極；小磁針和螺線管間的相互作用是通過________發(fā)生的．

第15題圖
　　　
第16題圖

16. (2021聊城19題)如圖所示，閉合開關，電磁鐵通電時，它的上端是________(選填“N”或“S”)極，若將滑動變阻器的滑片向左移動．電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目________．


第17題圖
17. (2021成都A卷20題)學習電與磁的知識后，小陽同學知道了發(fā)電機發(fā)電是利用________原理．小陽用如圖所示的實驗裝置探究產(chǎn)生電流的條件，閉合開關后，銅棒AB、靈敏電流表、開關、導線組成了閉合電路，當小陽讓銅棒AB________(選填“上下”或“左右”)運動時，靈敏電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
三、作圖題(18、19題2分，20、21題3分，共10分)
18. [2021無錫23(3)題]如圖所示，小磁針在條形磁體作用下處于靜止狀態(tài)，請標出小磁針的N極和A點處的磁場方向(用箭頭表示)．

第18題圖


19. (2021梧州22題)如圖所示，請你在圖中標出通電螺線管的S極和磁感線的方向．

第19題圖


20. (2021本溪24題)如圖甲所示是一個磁懸浮地球儀，圖乙是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，地球儀內(nèi)部的條形磁體上端為S極，其下方的底座中有一個電磁鐵，通過磁極間的相互作用使地球儀懸浮在空中，請在乙圖中標出開關閉合后，電磁鐵的N極、電磁鐵線圈中的電流方向、電源的正極．

第20題圖


21. (2021隨州29題)如圖，一段電阻絲從電源正極接出，在一個“U”形玻璃管的右側(cè)管上繞幾匝，再到左側(cè)管上繞幾匝后接到電源負極．一根條形磁鐵用細線懸掛靜止在如圖位置．畫出電阻絲的繞法并在“U”形管的兩端標明磁極．

第21題圖
[來源:Zxxk.Com]











分類集訓17　電與磁
命題點分類集訓
命題點1　磁場基礎知識
【命題規(guī)律】
①主要在選擇和填空題中考查．通常以電與磁的綜合題的形式出現(xiàn)，有時會單獨考查(地理兩極和地磁場兩極的關系、磁極間的相互作用、磁場分布及磁性強弱等)；
②涉及的主要考點有：磁場、磁體的理解；磁感線的分布；地磁場的理解(地理兩極和地磁場兩極)；磁極間的相互作用；
③主要考查磁場基礎知識，形式比較簡單，試題難度不大．
1. B　【解析】銅、鋁是非磁性材料，鐵、鈷、鎳等是磁性材料，A錯誤；磁場是一種看不見摸不著的特殊物質(zhì)，磁感線并不是真實存在的，C錯誤；導體在磁場中做切割磁感線運動才會產(chǎn)生感應電流，D錯誤；地磁場的S極在地理的北極附近，地磁場的N極在地理的南極附近，B正確．故選B
2. A　【解析】條形磁鐵的兩端是磁極，磁感線分布也最密，所以兩端磁性最強，中間磁性最弱，故a點磁性最強．故選A.
3. C　【解析】磁感線并不是磁體周圍真實存在的曲線，而是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋龃艌?，根?jù)磁場中小磁針的排布而假想的，②是錯誤的，①③④是正確的．故選C.
命題點2　電磁現(xiàn)象辨識

【命題趨勢】
①涉及的主要考點有：電磁感應、電流的磁效應、磁場對通電導體的作用，以及三者之間的辨析；
②主要在選擇題中考查，經(jīng)常以電與磁的綜合題的形式出現(xiàn)，有時會單獨考查(磁現(xiàn)象的辨識、電動機和發(fā)電機的工作原理)；
③該命題點下的知識聯(lián)系比較密切，所以在復習時一定要系統(tǒng)全面．
【歸納整理】三種電磁現(xiàn)象的辨識：

現(xiàn)象
電生磁
磁生電
磁場對電
流的作用
實物圖



原理
電流周圍存在磁場
電磁感應現(xiàn)象
通電導體在磁場中受力運動
判斷方法
——
電路中無電源
電路中有電源
影響因素
磁場方向與電流
方向有關　　
電流方向與磁
場方向和導體
切割磁感線的方向有關
受力方向與磁場方向和電流方向有關

力的性質(zhì)
磁場力
外力
磁場力
導體中的
電流
由電源通電提供
因感應而生
由電源通電提供
能量轉(zhuǎn)化
電能→機械能
機械能→電能
電能→機械能
主要應用
電磁鐵、電磁繼電
器、電話的聽筒
發(fā)電機、動圈
式話筒
電動機

4. A　【解析】風力發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的，A符合題意；電風扇主要部件是電動機，利用通電導體在磁場中受力的原理工作的，B不符合題意；電鈴的主要設備是電磁鐵，它是利用電流的磁效應制成的，C不符合題意；門吸是利用磁鐵的磁性來工作的，D不符合題意．故選A.
5. B　【解析】電熱水壺是利用電流的熱效應工作的，A錯誤；B圖演示的通電導線在磁場中受力運動，其原理是磁場對通電導體的作用，B正確；C圖演示的是電磁感應現(xiàn)象，C錯誤；D圖是電磁繼電器，利用的是電磁鐵，D錯誤．
6. C　【解析】甲圖是電動機的原理圖，說明了磁場對電流有力的作用，A選項正確；乙圖是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在著磁場，B選項正確；丙圖中要產(chǎn)生感應電流，導體ab要做切割磁感線運動，即導體ab在磁場中應水平運動，C選項錯誤；驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器，它是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理工作的，用橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電，D選項正確．故選C.
命題點3　電流磁效應的應用
【命題趨勢】
①主要在選擇題和填空題中考查，有時會結(jié)合其他知識進行考查，有時也會單獨考查；
②本命題點主要考查：電流大小對磁性強弱的影響；安培定則的理解及應用；電磁繼電器的工作原理等；
③本命題點中應用安培定則判斷通電螺線管的極性或判斷電源正負極考查較多，應重點復習．
7．B　【解析】開關閉合后，螺線管周圍存在磁場，旁邊的小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動，A錯誤；根據(jù)安培定則可知，螺線管的右端為N極，B正確；由于銅棒不能被磁化，故插入銅棒后，螺線管的磁性強弱不變，C錯誤；通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場十分相似，D錯誤．故選B.
8.B　【解析】閉合開關后，根據(jù)安培定則可以判斷出，螺線管的上端為S極，小磁鐵下端為S極，由同名磁極相互排斥可知，彈簧被壓縮，當滑動變阻器向右移動，電阻減小，電流增大，通電螺線管的磁性增強，小磁鐵繼續(xù)向上移動．故選B.
9. A　【解析】當滑片向右移動時，連入電路中的電阻變大，使得電路中的電流變?。螂姶盆F的磁性強弱與線圈的匝數(shù)和電流大小有關，當匝數(shù)一定時，電流越小，磁性越弱；由安培定則可知，電磁鐵的b端為N極，a端為S極．綜合分析可知本題的答案為A.
10. 紙外　南北　【解析】伸出右手，大拇指指向電流方向(右邊)，則四指方向是磁場方向(在小磁針處磁場方向向里)，所以小磁針S極將偏向紙外；由于小磁針受到地磁場的作用，要指向南北方向，為了觀察到明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，應使電流產(chǎn)生的磁場方向為東西方向，故應使通電導線沿南北方向放置．
11. D　【解析】本題考查影響電磁鐵磁性強弱的因素．由圖可知，兩個線圈匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)在電路中，通過它們的電流相等，線圈匝數(shù)多的電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多，可得線圈匝數(shù)越多，磁性越強，A正確，但不符合題意；圖中可通過移動滑動變阻器的滑片來改變通過線圈的電流，比較同一個線圈吸引大頭針的數(shù)目，可得線圈電流越大，磁性越強，B正確，但不符合題意；給線圈插入鐵釘，磁性增強，故拔出線圈中的鐵釘，磁性變?nèi)?，C正確，但不符合題意；改變電流方向，磁場方向隨之改變，但吸引大頭針的數(shù)目不變，無法直接體現(xiàn)出磁場方向的變化，D錯誤，符合題意．故選D.
12. 加大線圈中的電流(合理即可)　負　【解析】電磁鐵磁性不夠強，不能將銜鐵吸下來，為了增強電磁鐵的磁性，可以通過加大線圈中的電流或增加線圈的匝數(shù)等方法；由安培定則可知，要使電磁鐵通電時左端為N極，a點應接電源的“－”極，b點接電源的“＋”極．
命題點4　發(fā)電機與電動機
【命題趨勢】
①涉及的主要考點有：磁現(xiàn)象的辨識(電磁感應、電流的磁效應、磁場對通電導體的作用)；電動機和發(fā)電機的工作原理；通電導線在磁場中受力運動的探究等；
②主要在選擇題中考查，經(jīng)常以電與磁的綜合題的形式出現(xiàn)，有時會單獨考查電動機和發(fā)電機的工作原理；
③該命題點下的知識聯(lián)系比較密切，所以在復習時一定要系統(tǒng)全面．
13. A　【解析】圖中的實驗裝置是探究磁生電，即電磁感應現(xiàn)象．四個選項中的發(fā)電機就是利用了這個原理．電熱器利用了電流的熱效應，電動機利用了通電導體在磁場中受力運動，電磁鐵利用了電流的磁效應，這都與電磁感應無關．故選A.
14. a到b　右　電　【解析】第一空：在電源的外部，電流從正極出發(fā)回到負極，由圖可知導線ab中電流方向是從a到b；第二空：因為導線的運動方向與電流方向和磁場方向有關，當磁場方向不變時，只改變電流方向，導線向相反方向運動，即向右運動；第三空：電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置．
15. 電磁感應現(xiàn)象　乙　【解析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象；電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用，電動機的原理圖中必須有電源，故選乙．
16. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)　機械　不能　【解析】本題考查電磁感應現(xiàn)象和電動機的工作原理．閉合電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線的運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流，因而小量程電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；此過程中，消耗了小風車的機械能，獲得了電能，因而是機械能轉(zhuǎn)化為電能；若將電流表換成干電池接入電路，線圈中有電流通過，受到磁場力的作用，會轉(zhuǎn)動起來，但轉(zhuǎn)動到平衡位置時就停止了，因而不能持續(xù)轉(zhuǎn)動．
命題點5　電磁作圖

【命題趨勢】
①電與磁作圖主要在作圖題中考查，偶爾也會出現(xiàn)在選擇題中；
②涉及的主要考點有：通電螺線管兩端N、S極的判斷、電源正負極的判斷、通電螺線管的電流方向的判斷、磁感線作圖、小磁針的N、S極的判斷、通電螺線管的繞線方向等．主要考查利用安培定則判斷通電螺線管的極性及電源的正負極；
③命題時有時會單獨考查其中一個作圖，偶爾也會和其他章節(jié)的知識(如：電路的連接等)一起考查．
17. 如答圖所示
第17題答圖[來源:Zxxk.Com]


【解析】地球周圍存在著地磁場，地磁場的形狀跟條形磁體的磁場相似，其上端為地磁的南極，則下端為地磁的北極，根據(jù)磁感線的方向在磁體的外部是從N極出發(fā)回到S極，外部小磁針的N極指向磁感線的方向，所以小磁針的上端為N極．
18. 如答圖所示
第18題答圖


【解析】已知螺線管左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則可知電流由右側(cè)流入，故電源右側(cè)為正極，左側(cè)為負極．
19. 如答圖所示
第19題答圖


【解析】電源外部的電流方向從電源正極到電源負極；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指指向螺線管右端，即螺線管的右端為N極．如答圖所示．
20. 如答圖所示
第20題答圖


【解析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，可以判斷出通電螺線管的右端為N極，左端為S極，再根據(jù)通電螺線管磁極和電流方向的關系分兩種情況進行分析，如答圖所示．
21. 如答圖所示
第21題答圖


【解析】螺線管通電后左移，說明受到了向左的力，根據(jù)磁極間相互作用可知，異名磁極相互吸引，由此可知螺線管左端為N極，右端為S極，再根據(jù)安培定則可知，電流方向是從螺線管右端流入，左端流出．
命題點6　探究電磁鐵磁性強弱的影響因素


【命題趨勢】
主要考查的內(nèi)容有：電磁鐵磁性強弱的判斷、控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應用、實驗方案設計，實驗評估等．該命題點不難，重點要搞清楚實驗方法的應用．
22. (1)吸引大頭針的個數(shù)　(2)乙、丙　(3)電流相同時，電磁鐵線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強　【解析】(1)電磁鐵磁性強弱不能直接觀察，可以利用轉(zhuǎn)換法比較其磁性的強弱，實驗中用到大頭針，電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)越多表明磁性越強，吸引大頭針的個數(shù)越少，表明磁性越弱；(2)根據(jù)實驗結(jié)論應選擇匝數(shù)相同、電流不同的2個實驗裝置進行比較，由圖可以看出乙、丙兩圖中線圈匝數(shù)相同，滑動變阻器接入電路的電阻不同，電流不同，故選擇乙、丙兩圖進行比較；(3)圖丁中兩電磁鐵串聯(lián)，電流相等，線圈的匝數(shù)不同，吸引大頭針的個數(shù)不同，故實驗結(jié)論是電流相同時，電磁鐵線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強．
命題點7　探究感應電流產(chǎn)生的條件


【命題趨勢】
主要考查的內(nèi)容有：實驗步驟補充，實驗結(jié)論總結(jié)與評估等．


23. (1)切割磁感線　(2)方向　(3)速度(快慢)
【解析】(1)要產(chǎn)生感應電流，必須同時滿足兩個條件：①電路是閉合的；②導體做切割磁感線運動，在此次操作中，使導體棒AB上下運動，沒有切割磁感線，所以不會產(chǎn)生感應電流；(2)感應電流的方向與導體運動的方向及磁場方向有關，當磁場方向不變時，改變導體切割磁感線的方向能改變導體中感應電流的方向；(3)感應電流的大小跟導體切割磁感線的快慢和磁場強度有關，切割磁感線速度越快，感應電流越大；磁場強度越大，感應電流越大．
24. 電磁感應　左右　 【解析】發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化成電能，是電磁感應原理的應用；產(chǎn)生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，即圖中的導體要左右運動．




















中考沖刺集訓
1. B　【解析】任何一個磁體都有兩個不同的磁極，它們同時存在，A正確，但不符合題意；磁極間的相互作用的規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，B錯誤，符合題意；磁體周圍存在著磁場， 它看不見、摸不著，C正確，但不符合題意；地磁的南極在地理的北極附近，所以小磁針靜止時，小磁針的N極總是指向地球的北方，D正確，但不符合題意．故選B.
2. D　【解析】由圖分析可知，A、B、C中的導線運動時都會切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應電流；D中導線運動方向與磁感線方向平行，沒有做切割磁感線運動，所以不會產(chǎn)生感應電流．故選D.
3. A　【解析】話筒工作時，機械能轉(zhuǎn)化為電能，原理是電磁感應現(xiàn)象，A正確；揚聲器和電動機工作時電能轉(zhuǎn)化為機械能，原理是電流在磁場中受到力的作用，B、C錯誤；電鈴工作時利用電流的磁效應，D錯誤．故選A.
4. B　【解析】將環(huán)保手電筒搖動時，小燈泡就發(fā)光，此過程中是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程．在各裝置中，選項B是電磁感應現(xiàn)象，其原理與手電筒的工作原理相同．故選B.
5. A　【解析】據(jù)圖可知，過螺線管做出小磁針的磁感線從a端出來回到b端；對于螺線管的外部，磁感線從N極指向S極，即該螺線管的a端為N極，b端為S極，結(jié)合安培定則可知，大拇指應該指向左邊，電流從電源c端流出，c端是電源的正極，A正確；故選A.
6. D　【解析】電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的， A選項錯誤；電動機工作過程中需要消耗的電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能，但仍有一小部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能， B選項錯誤；使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠換向器來實現(xiàn)的，與電磁繼電器無關， C選項錯誤；通電線圈在磁場中受力的方向與電流的方向和磁感線的方向有關，僅改變其中一個因素，就可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向， D正確．故選D.
7. D　【解析】發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，A選項錯誤；勻速搖動轉(zhuǎn)輪，由于線圈切割磁感線的方向會發(fā)生改變，在轉(zhuǎn)輪與磁感線的方向相同的瞬間，電路不會產(chǎn)生電流，故燈泡的亮度也將發(fā)生變化，B選項錯誤；轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應電流越大，燈泡越亮，C選項錯誤；因為一個周期內(nèi)磁場方向不變，線圈的運動方向改變兩次(切割磁感線方向)，所以電流方向改變兩次，D選項正確．故選D.
8. D　【解析】小磁針N極指的方向為磁感線方向，所以b端是N極；根據(jù)安培定則判斷螺線管電流的方向，根據(jù)電流方向確定a是電源負極．故選D.
9. A　【解析】溫度升高時，水銀柱上升，與上方金屬絲連通，使左側(cè)形成通路，電磁鐵中有電流通過電磁鐵吸引銜鐵，與下面觸點接觸，與上面觸點斷開，燈不亮；與下面觸點接觸，電鈴這部分電路接通，電鈴發(fā)出報警信號．故選A.
10. C　【解析】閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產(chǎn)生感應電流．由于圖中兩磁極間的磁感線方向豎直向下，所以當導體棒沿豎直方向上下運動時，沒有做切割磁感線運動，導體棒中不產(chǎn)生感應電流，靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A錯誤；當導體棒相對水平方向斜向上運動時，導體棒做切割磁感線運動，導體棒中產(chǎn)生了感應電流，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B錯誤；當導體棒沿水平方向左右運動時，導體棒做切割磁感線運動，導體棒中產(chǎn)生了感應電流，靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，C正確；導體中產(chǎn)生感應電流的方向與導體做切割磁感線方向以及磁場的方向有關，本題中由于磁場的方向一定，所以向左和向右運動時產(chǎn)生感應電流的方向不同，所以靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的方向也不同，D錯誤．故選C.
11. B　【解析】圖①是探究通電導線周圍是否存在著磁場，是電流的磁效應，故A錯誤；圖②中兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，則通過它們的電流相等，線圈匝數(shù)越多的電磁鐵，吸引的大頭針越多，磁性越強，這是探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，故B正確；圖③閉合開關后，一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，屬于電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，故C錯誤；圖④中閉合開關后通電導體在磁場中受力轉(zhuǎn)動，是電動機的原理，故D錯誤．故選B.
12. A　【解析】電磁感應原理是閉合電路的一部分導體切割磁感線，產(chǎn)生感應電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能. ①來回搖晃手搖式手電筒，切割磁感線，產(chǎn)生感應電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能，與電磁感應原理相同；②對著動圈式話筒說話，聲音帶動線圈在磁場中運動，切割磁感線產(chǎn)生電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能，與電磁感應原理相同；③將帶有磁條的銀行卡在POS機的線圈中刷一下，切割磁感線產(chǎn)生電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能，與電磁感應原理相同；④動圈式揚聲器通過變化的電流，線圈受力振動，電能轉(zhuǎn)化為機械能，與電動機的原理相同. 故選A.
13. 機械能　磁場　【解析】電動機在工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能；感應電流方向跟磁場方向和導體運動方向有關，因此要改變感應電流的方向，可以改變導體切割磁感線的運動方向或磁場方向．
14. (1)顯示磁場的方向　(2)通電螺線管外部磁場方向　電流方向　【解析】(1)磁場的方向看不見摸不著，但是我們可以通過處于某一磁場中的小磁針自由靜止時的北極或者南極的指向顯示出磁場在該點的方向；(2)該實驗屬于控制變量法思想的一個具體應用，在控制變量法中，改變什么物理量，就是探究待探究物理量與這個物理量的關系，因此這是為了探究通電螺線管外部磁場方向和電流方向的關系．
15. 導　N　磁場　【解析】小磁針的指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電磁鐵由原來的沒有磁性變成了具有磁性，由此可知電路中有了電流．電路的變化只是玻璃球由常溫狀態(tài)變成了紅熾狀態(tài)．玻璃在常溫下是絕緣體，現(xiàn)在電路中有了電流，說明此時的玻璃變成了導體；利用安培定則，可以確定螺線管的右端為S極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的左端為N極；由磁場知識可知，磁體間的作用是通過磁場發(fā)生的．
16. S　增多 【解析】根據(jù)安培定則可以判斷電磁鐵的下端為N極，上端為S極；若滑片向左滑動，變阻器接入電路中的阻值減小，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強，吸引大頭針的數(shù)目增多．
18. 如答圖所示
第18題答圖


【解析】根據(jù)條形磁體的N、S極，利用異名磁極相互吸引原理可知，小磁針的左端為S極，右端為N極，A點的磁場方向向左．
19. 如答圖所示
第19題答圖


20. 如答圖所示
第20題答圖


21. 如答圖所示
第21題答圖


【解析】由同名磁極互相排斥、異名磁極互相吸引可得U形玻璃管的左端是N極、右端是S極，再根據(jù)電流從電源正極流出、流回電源負極，最后結(jié)合安培定則可以畫出線圈的繞線，具體如答圖所示．