人教版九年級全冊第3節(jié) 電阻的測量教案

這是一份人教版九年級全冊第3節(jié) 電阻的測量教案，共5頁。教案主要包含了合作復習，新課引入，合作交流，分層訓練等內容，歡迎下載使用。
1.能夠應用歐姆定律學習一種測量電阻的方法。
2.進一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則。
3.通過使用滑動變阻器，進一步理解滑動變阻器在電路中的作用，鞏固滑動變阻器的正確使用方法。
學習重點：利用電流表、電壓表測小燈泡的電阻。
學習難點：分析實驗數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深對電阻概念的正確理解。
學習過程
一、合作復習
1．電流表和電壓表的使用方法各是什么？及其注意事項。
2．在連接電路時，滑動變阻器的滑片應處于__________處，它的作用是________________。3.決定電阻大小的因素是_____________、____________、______________和____________。
4.歐姆定律的內容是什么？公式是__________及推導公式_____________、_____________。
5.某電阻兩端的電壓為3 V，通過的電流為0.3 A，則這個電阻的阻值是_____。
二、新課引入
到現(xiàn)在為止，我們學了哪些電學上的物理量？哪些物理量可能直接測量，哪些物理量我們還不能直接測量？ 那我們有沒有辦法來測量電阻？你的依據(jù)是什么？
三、合作交流
（一）測量小燈泡電阻的原理、器材、電路圖
思考后討論：根據(jù)上節(jié)課所學的知識，你能不能設計一個實驗測量小燈泡的電阻。
方案設計：據(jù)歐姆定律公式可推導出求電阻的公式是____________。由此可知，求電阻就要知道待測電阻兩端 ____________、通過電阻的______________。
1.實驗原理：_________________________
2.實驗電路：（請畫出電路圖）
3.實驗器材_________________________________________________________
4.實驗注意事項：
(1)接線時,開關要處于__________狀態(tài)。
(2)閉合開關前變阻器R′的滑片P要處于___________位置；
(3)注意認清電壓表和電流表的正負接線柱,接入電路時,要讓電流從_______接線柱流入,從_______接線柱流出,不得反接。
（二）實驗步驟：
1.按所設計電路圖連接實物電路
2.檢查無誤后，閉合開關S，
三次改變滑動變阻器R′的值，分別讀出電壓表、電流表的讀數(shù)，填入表格。
3.實驗記錄：
4.比較計算出的幾個電阻值，電阻的大小相同嗎？___________，你對這一現(xiàn)象的解釋是

為減小實驗的誤差，可求小燈泡電阻的平均值：= _____________Ω
四、分層訓練
（一）基礎闖關
1.用伏安法測電阻時，測得電阻兩端的電壓為3V，通過它的電流為0.2A,則它的電阻是_______，如果加在它兩端的電壓是4.5V時，則通過它的電流應是_______,它的電阻是_____，如果它兩端的電壓時0V時，則通過它的電流是______,電阻是_______。
2.用____________和____________測電阻的方法叫_______法，其原理是_____________。
3.用伏安法測燈泡電阻實驗中，滑動變阻器所起作用是____________________，改變被測導體中的電流和兩端電壓三次是為_____________________________________。
4.在圖所示的電路中，有可能造成電源和電流表都損壞的是( )
A B C D

5.小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經(jīng)連接如下圖所示電路。
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來。
（2）連接電路時，應將開關__________，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關之前，應將滑片
滑到滑動變阻器的_________端（填“A”或“B”），目的是為了保護電路元件安全。
（3）閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的________造成的（填代號）。
A.燈泡L短路 B.燈泡L斷路
C.滑動變阻器某處開路 D.開關S接觸不良
故障排除后小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表，請你將表中的空白，格幫小明補上。
（5）小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現(xiàn)這種結果的原因是________________________
（二）中考連接
1.(2012·白銀)小宣用伏安法測量電阻R的阻值時，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為______，電流表的示數(shù)為_________，電阻R的阻值為__________.
2.(2012·綿陽)如圖是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是( )
A.閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端
B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮
3.(來賓中考)用如圖甲的電路測量定值電阻R的阻值．
(1)測量電阻的實驗原理是________．
(2)按圖甲電路，將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路．
(3)連接電路時，開關必須______，正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的阻值應處于______值．
(4)閉合開關，將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)會________，當滑片P滑到某一位置時，電流表的示數(shù)為0.5 A，電壓表的示數(shù)如圖丙．由此可知被測電阻的阻值R＝______Ω.
(5)該同學完成一次試驗后，為確保測量結果的準確性，接下來的操作是______．
A．換用阻值不同的電阻再進行幾次測量 B．調節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行
4．(臺州中考)為完成“測定小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實驗，小柯同學選取了相應器材，小燈泡上標有“2.5 V”字樣．
(1)如圖甲電路無法正常完成實驗，有一處導線連接錯誤，錯誤導線是______(填“①”或“②”)．
(2)改正電路后，小柯調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______歐姆．實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
小結
1
2
3
實驗次數(shù)
1
2
3
電壓/V
2.5
2.0
1.5
電流/A
0.3
0.27
0.23
電阻/Ω
7.4
6.5
燈泡亮度
亮
較亮
暗