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新人教版高中生物選擇性必修2第一章種群及其動態(tài)本章整合課件
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這是一份新人教版高中生物選擇性必修2第一章種群及其動態(tài)本章整合課件,共12頁。
第1章內(nèi)容索引知識網(wǎng)絡(luò) 系統(tǒng)構(gòu)建核心觀點(diǎn) 專題歸納知識網(wǎng)絡(luò) 系統(tǒng)構(gòu)建核心觀點(diǎn) 專題歸納專題一 種群的數(shù)量特征1.種群數(shù)量特征之間的關(guān)系歸納2.“兩看法”選擇種群密度的調(diào)查方法 專題二 種群數(shù)量的變化、影響因素及應(yīng)用1.研究方法——構(gòu)建數(shù)學(xué)模型觀察研究對象,提出問題→提出合理的假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。2.種群數(shù)量的兩種增長模型分析 (1)種群數(shù)量超過K/2時(shí)及時(shí)捕撈可以獲得可持續(xù)利用的最大捕撈量,但不能獲得最大日捕撈量。(2)種群數(shù)量略多于K值時(shí)捕撈可獲得最大日捕撈量。3.種群數(shù)量的波動種群的數(shù)量變化包括增長、波動、穩(wěn)定、下降等。大多數(shù)的種群數(shù)量總是在波動中的;在不利的條件下,種群數(shù)量還會急劇下降,甚至消亡。4.影響種群數(shù)量變化的因素(1)內(nèi)因①起始種群個(gè)體數(shù)量。②導(dǎo)致種群數(shù)量增加的主要因素:出生率和遷入率。③導(dǎo)致種群數(shù)量減少的主要因素:死亡率和遷出率。(2)外因①自然因素:氣候、食物、天敵、傳染病等。②人為因素:種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,砍伐森林,獵捕動物,環(huán)境污染等。6.“S”形增長曲線在實(shí)踐中的應(yīng)用

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