青島版 (五四制2017)五年級上冊16 材料的導(dǎo)熱性授課ppt課件

這是一份青島版 (五四制2017)五年級上冊16 材料的導(dǎo)熱性授課ppt課件，共22頁。PPT課件主要包含了塑料棒，我的猜想，粗細(xì)相同，溫馨提示，實(shí)驗記錄單，我們組的設(shè)計方案，小小設(shè)計師等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、創(chuàng)設(shè)情景，談話導(dǎo)入
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，探究新知
活動一：探究不同材料的導(dǎo)熱性
以上材料哪些導(dǎo)熱快？哪些導(dǎo)熱慢？
1.使用熱水時注意安全。 2.要將不同材料的小棒同時放入熱水中。 3.感受小棒的溫度時，要摸不同小棒相同高度的位置。
不同材料的導(dǎo)熱性是不一樣的。一般情況下，金屬材料的導(dǎo)熱性比較強(qiáng)，非金屬材料的導(dǎo)熱性比較弱。
活動二：探究不同金屬的導(dǎo)熱性

1.注意安全，不要觸碰加熱的金屬棒。2.火柴棒用完不要亂扔，放在垃圾桶里。3.小組交流，分工合作，做好記錄。
按導(dǎo)熱性從強(qiáng)到弱排列，容易導(dǎo)熱的常見金屬依次是銀、銅、鋁、鐵等。
非金屬中除鉆石、石墨外，一般不易導(dǎo)熱。
三、回顧課堂，總結(jié)提升
生活中，人們是怎樣合理利用該材料的導(dǎo)熱性的？
請你設(shè)計一個不燙手的，便于攜帶的杯子。