初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)8.3 摩擦力說(shuō)課課件ppt

這是一份初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)8.3 摩擦力說(shuō)課課件ppt，共22頁(yè)。PPT課件主要包含了第三節(jié)摩擦力，學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂導(dǎo)案，課前學(xué)案，隨堂訓(xùn)練，課后練案，接觸面粗糙，相對(duì)運(yùn)動(dòng)，摩擦力，二力平衡等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．兩個(gè)________________的物體接觸并擠壓，當(dāng)它們做________________時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做________________．2．用彈簧測(cè)力計(jì)去拉水平桌面上的物體，若物體靜止不動(dòng)，根據(jù)_____________的知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)__________物體受到的摩擦力大小．3．用彈簧測(cè)力計(jì)去拉水平桌面上的物體，若物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____________的知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)__________物體受到的摩擦力大小．
一、摩擦力1．討論物體的受力情況：(1)水平桌面放置一個(gè)木塊，靜止，物體受到了__________和__________力；(2)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，測(cè)力計(jì)有示數(shù)，物體卻并沒(méi)有移動(dòng)；(3)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，測(cè)力計(jì)有示數(shù)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
結(jié)論：兩個(gè)接觸面不光滑的物體相互接觸擠壓時(shí)，①兩個(gè)物體相對(duì)靜止，接觸面上__________摩擦力；(選填“有”或“沒(méi)有”)②兩個(gè)物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，接觸面上_______摩擦力；(選填“有”或“沒(méi)有”)③兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面上________摩擦力．(選填“有”或“沒(méi)有”)2．摩擦力的分類(lèi)根據(jù)物體之間是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，把摩擦力分為靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力．
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3．關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中不正確的是(　　)A．相互接觸的物體間不一定有摩擦力 B．兩物體保持相對(duì)靜止時(shí)也有可能有摩擦C．摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同 D．兩個(gè)表面光滑的物體間也可能有摩擦
二、靜摩擦力1．定義：兩個(gè)接觸面不光滑的物體相互接觸擠壓時(shí)，若物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)(仍靜止)，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，叫靜摩擦力．2．靜摩擦力的大小和方向：(1)箱子重100 N，人用F＝50 N的力向右推箱子，沒(méi)推動(dòng)，則箱子受到的摩擦力大小等于__________N，方向__________；若F＝60 N，箱子還不動(dòng)，則摩擦力等于__________N，方向__________．
(2)手用40 N的力握住中20 N的酒瓶，酒瓶不滑動(dòng)，則酒瓶受到的摩擦力大小等于________N，方向______________；若手上的增大為45 N，酒瓶受到的摩擦力大小等于________N，方向____________．結(jié)論：靜摩擦力的大小要先分析物體的受力情況，再根據(jù)二力平衡求解．
對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3．物體隨傳送帶一起向右勻速行駛過(guò)程中(如圖1所示)__________摩擦力的作用(選填“受到”或“不受”)；物體隨著傾斜的傳送帶一起勻速向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(如圖2所示)__________摩擦力的作用(選填“受到”或“不受”)．圖1、圖2兩圖中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦屬于__________(選填“滑動(dòng)摩擦”“滾動(dòng)摩擦”或“靜摩擦”)．
1．如下圖所示，穿久了的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底磨損得厲害，原因是鞋底受到(　　)A．重力 B．摩擦力 C．壓力 D．支持力
2．假如沒(méi)有摩擦，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是(　　)A．釘入天花板的釘子將不碰自落 B．靜止在水平公路上的汽車(chē)將無(wú)法啟動(dòng)C．打好的鞋帶不抽自松 D．在水平公路上行駛的汽車(chē)將很容易剎車(chē)
3．笨重的箱子放在水平地而上，我們推不動(dòng)它是因?yàn)?(　　)A．這物體的慣性很大 B．這物體受到的推力小于摩擦力C．這物體受到的推力和摩擦力平衡 D．以上說(shuō)法都不對(duì)
4．如上圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是(　　)A．F1＝0，F(xiàn)2＝0 B．F1＝0，F(xiàn)2≠0C．F1≠0，F(xiàn)2＝0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠0
5．如上圖所示，用力F＝30 N，按住一重G＝10 N的木塊，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí)，木塊受到的摩擦力的大小是(　　)A．10 N B．20 N C．30 N D．40 N
1．一個(gè)物體在水平拉力作用下沿著桌面向右運(yùn)動(dòng)，則物體受到桌面的摩擦力是__________摩擦力(選填“滑動(dòng)”“靜”或“滾動(dòng)”)，它的方向向__________(選填“左”或“右”)2．爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng)，王明同學(xué)在爬桿的過(guò)程中，手緊緊地握住桿向上爬，則他的手受到的摩擦力是_______摩擦力(選填“滑動(dòng)”或“靜”)，方向向_____________；當(dāng)他抱住桿滑下時(shí)，他的身體受到的是__________摩擦力，方向向____________．
3．如下圖是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)．玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是(　　)A．米對(duì)竹筷產(chǎn)生的壓力 B．米對(duì)玻璃杯的摩擦力C．竹筷對(duì)米的摩擦力 D．手對(duì)竹筷向上的提力
4．如上圖所示，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是(　　)A．木塊受到水平向右的摩擦力B．小車(chē)的慣性隨運(yùn)動(dòng)速度增大而增大C．木塊受到的重力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力D．木塊對(duì)小車(chē)的壓力與地面對(duì)小車(chē)的支持力是一對(duì)相互作用力
5．如上圖所示，滑塊在斜面上勻速下滑，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)A．滑塊所受重力的方向垂直斜面向下 B．滑塊所受彈力的施力物體是地面C．滑塊受到重力、彈力的作用 D．滑塊受到重力、彈力和摩擦力的作用
★★能力拓展★★6．甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，甲隊(duì)獲勝．下列說(shuō)法正確的是(　　)A．甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力B．甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力C．甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力D．甲隊(duì)受到地面的摩擦力等于乙隊(duì)受到地面的摩擦力
7．當(dāng)騎著自行車(chē)向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，前輪和后輪所受的摩擦力的方向是(　　)A．前、后輪受到的摩擦力都向后 B．前、后輪受到的摩擦力都向前C．前輪受到的摩擦力向前，后輪的向后 D．前輪受到的摩擦力向后，后輪的向前