2021學(xué)年11.2 功率課文課件ppt

這是一份2021學(xué)年11.2 功率課文課件ppt，共25頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點(diǎn)及難點(diǎn)，一功的概念，交流討論，馬拉車，定量的分析做功實(shí)例，起重機(jī)吊起貨物，作用在物體上的力，二者缺一不可，功的計(jì)算等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.知識(shí)與技能 知道做功的兩個(gè)必要因素。 知道機(jī)械功的概念、公式及單位。2.過(guò)程與方法 經(jīng)歷抽象出功的概念的過(guò)程，分析推理得出功與力和在力的方向上移動(dòng)距離的關(guān)系。3.情感、態(tài)度、與價(jià)值觀 具有對(duì)科學(xué)的求知欲，具有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。
重點(diǎn)：理解功的概念及做功的兩個(gè)必要因素
難點(diǎn)：判斷力是否對(duì)物體做功，以及用功的 公式進(jìn)行計(jì)算。
觀察：他們的效果相同嗎？
小明和小聰分別用力移動(dòng)箱子，發(fā)生了什么物理現(xiàn)象？
小明推箱子，雖然費(fèi)了力氣，但箱子沒(méi)有移動(dòng)；小聰用力將箱子拉走了。
如果物體受力且沿受力方向移動(dòng)一段距離，就說(shuō)力對(duì)物體做了功。
思考：在小明和小聰移動(dòng)箱子的實(shí)驗(yàn)中，哪些力做了功？
思考：那么做功的條件是什么？
（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）
你知道用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定量的判斷是否做功嗎？
二.做功的兩個(gè)必要因素
2、物體在力的方向上移動(dòng)的距離
思考：那么功的大小怎么計(jì)算呢？
2、功的單位和物理意義。
即：1 J＝1 N · m
意義：1 N的力使物體在力的方向上，通過(guò)1 m的距離時(shí)所做的功為1 J。
4. 1J的功有多大? 從地上撿起一個(gè)雞蛋并舉過(guò)頭頂所做的功大約是1 J
例1　在平地上，用50 N的水平推力推動(dòng)重100 N的箱子，前進(jìn)了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5 m，他做了多少功？
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
答：他推箱子做功500 J，舉箱子做功150 J。
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
水平向前推時(shí)，箱子的重力做了多少功？
例2　某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25 N的力，將10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30 m才停下來(lái)。在球滾動(dòng)過(guò)程中，腳對(duì)球所做的功為（ ）。 A．750 J B．300 J C．450 J D．0
例3　起重機(jī)將2×104 kg的貨物從地上吊起3 m高后，又在水平方向上移動(dòng)5 m，求起重機(jī)做了多少功？
解： 起重機(jī)的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動(dòng)，拉力不做功，所以，起重機(jī)做的功為： 　W＝Fs＝Gh＝mgh　　＝2×104 kg×10 N/kg×3 m＝6×105 J
（1）當(dāng)你抱著一摞書(shū)不動(dòng)時(shí)，你累嗎？你對(duì)書(shū)做功了嗎？為什么？（2）用力推講臺(tái)，講臺(tái)沒(méi)有動(dòng)，人累嗎？人對(duì)講臺(tái)做功了嗎？
人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng)
冰壺在平滑的冰面上滑行
提箱子在水平路上走
力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直
（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為零。（2）有距離，但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用。 （3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂 直的。
1.（2016?江蘇連云港）下列有關(guān)功的說(shuō)法正確的是（　?。〢．足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)重力對(duì)足球沒(méi)有做功B．吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動(dòng)過(guò)程中，吊車對(duì)重物做了功C．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留的時(shí)間內(nèi)對(duì)杠鈴要做很大的功D．用相同的力將質(zhì)量不同的兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離所做的功不同
2．在臺(tái)球比賽中，選手推動(dòng)球桿撞擊白球，白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球，以下說(shuō)法正確的是（）?? A．在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力，重力對(duì)它做了功?B．手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿做了功?C．桌面對(duì)球的支持力做了功?D．白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止，是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功
3. 如圖所示，用大小相等的拉力F，分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移動(dòng)的距離SAB=SCD，比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率（ ） A．AB段做功較多 B．CD段做功較多 C．AB段與CD段做的功一樣多 D．AB段的功率比CD段的功率大