2021學年二力平衡達標測試

這是一份2021學年二力平衡達標測試，共4頁。試卷主要包含了單選題，填空題，實驗探究，科普閱讀題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
9.1二力平衡 同步測驗（含答案）一、單選題（10題）1.（2019?無錫）如圖所示，在“探究二力平衡的條件”時，選質(zhì)量為10g的卡片作為研究對象，在線的兩端分別掛上等質(zhì)量的重物，對卡片施加兩個拉力，為探究這兩個力滿足什么條件才能平衡，則所掛重物質(zhì)量合適的是（　?。?/span> A．5g           B．10g C．200g           D．任意質(zhì)量均可2.（2019.攀枝花）某同學和家人在外出旅游途中，車拋錨在水平路面上，家人試圖推動汽車但沒有推動。下列說法中正確的是（  ） A．車未被推動是因為推力小于摩擦力 B．車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力 C．人對車的推力和車對人的推力是一對相互作用力 D．車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力 3.（2019.舟山）研究二力平衡的條件時，小明用剪刀將靜止的薄塑料片從中間剪斷，他要研究的是這兩個力是否（  ） A．作用在同一直線上                B．方向相反 C．作用在同一物體上                D．大小相等4.（2019.雞西）超市里，小明用水平方向的力，推著購物車在水平地面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（  ） A．購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力  B．購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力 C．購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力  D．購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力 5.用手豎直捏住物理課本，手和課本都在空中靜止。下列各對力中屬于平衡力的是（    ） A．手對課本的壓力和課本對手的壓力        B．課本的重力與手對課本的壓力 C．課本的重力與手對課本的摩擦力          D．課本對手的摩擦力與手對課本的摩擦力 6.如圖（甲）所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在30N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是A．f甲=40N，f乙=60N   B．f甲=40N，f乙=30NC．f甲=50N，f乙=60N   D．f甲=50N，f乙=30N7.（2019.赤峰）一個木箱放在水平地面上，小明同學用5N的水平推力向右推木箱，但未推動。下列二力平衡的是（  ） A．木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向上的支持力  B．地面對木箱向左的摩擦力、人對木箱向右的推力  C．人對木箱向右的推力、地面對木箱向上的支持力 D．木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向左的摩擦力 8.（2019.蘭州）對于靜止在水平軌道上的“復興號”列車，下列分析中正確的是（  ） A.列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力 B.列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力 C.列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力 D.列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力9. 一個氫氣球勻速上升時，受到空氣的浮力F，重力G和空氣阻力f，這些力的關(guān)系是（  ） A.F＞G+f B. F=G+f C. F＞G-f  D. F=G-f10. 10.（2019.樂山）小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會被墻向左推開。下列說法中正確的是 （  ）A．人先對墻施加了推力，然后墻再對人施加推力 B．墻對人的推力大于人對墻的推力 C．人對墻的推力與墻對人的推力是一對平衡力 D．人對墻的推力與墻對人的推力是一對相互作用力 二、填空題（5題）11.（2019.江西）電燈通過電線掛在天花板上處于靜止狀志，燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對______，電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對__________力。 12.（2019.湘潭）送餐機器人在水平地面上做勻速直線運動時，機器人處于     （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。13.（2019.淮安）“足球進校園”推進了校園足球的發(fā)展。運動員將靜止的足球踢飛，說明力可以 ________。當足球靜止在水平地面上時。受到的重力和地面的支持力是一對________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。 14.（2019.江西）電燈通過電線掛在天花板上處于靜止狀志，燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對______，電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對__________力。15.（2019.蘇州）一氫氣球用細繩系在玩具車上，靜置廣場的光滑水平地面上，當有勻速的風沿水平方向向右吹來，氣球和玩具車在風力作用下向前運動，說明力能改變物體的_____；玩具車在向右運動的過程中____選填（可能”不可能”）被風吹離地面，一段時間后玩具車勻速前進，此時細繩_____（選填“向左傾斜”向右傾斜”或”保持豎直）”。三、實驗探究（1題）16.（2019.銅仁）小明在探究“二力平衡”條件的實驗中，設(shè)計了如圖所示的兩種實驗方案。  (1)通過實驗比較，小明發(fā)現(xiàn)采用方案乙，實驗效果更好，原因是                     。 (2)該實驗裝置中，木板兩端的定滑輪的作用是                                 。 (3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后觀察到小車轉(zhuǎn)動，最后恢復到靜止狀態(tài)。這個實驗現(xiàn)象說明:作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且                        ，這兩個力才能彼此平衡。 (4)小明在探究完“二力平衡”條件的實驗后，又利用該裝置進行探究，剪斷小車左邊的細線后，小車由靜止向右運動，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的                        。 四、（2019.濰坊）科普閱讀題嫦娥四號月背之旅 月球是地球的天然衛(wèi)星，月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與自轉(zhuǎn)周期相同，所以月球總是同一面背對地球，這一面被稱為月球背面。物體在月球上的重力只有地球上的。  月球背面與地球間的通訊是一個難題，為解決該問題，我國在2018年5月成功發(fā)射了人類史上首個月球信號中繼衛(wèi)星“鵲橋”（如圖甲所示）。2018年12月8日，我國又將嫦娥四號探測器送入太空。嫦娥四號經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行和落月過程，最終在月球背面軟著陸，成為人類史上首個著陸于月球背面的無人探測器。為避免嫦娥四號在著陸瞬間“閃著腰”，工作人員給它研制了4條強有力的“腿”，讓它既能平穩(wěn)著陸，又能有效“吸收”著陸時產(chǎn)生的沖擊力，防止它攜帶的設(shè)備被震壞。在嫦娥四號的“腿”上，還“長著”臉盆一樣的圓形“大腳掌”（如圖乙所示）。“大腳掌”中央裝有一個形如足弓的金屬構(gòu)件，可以有效分散沖擊力。 嫦娥四號由著陸器與巡視器（即月球車，又稱“玉兔二號”）組成，2019年1月3日，巡視器與著陸器成功分離，“玉兔二號”利用其底部6個帶齒紋的輪子有效增大了與月面間摩擦，順利在月背表面行駛。“玉兔二號”配有全景相機、紅外成像光譜儀、測月雷達等科學探測儀器，總質(zhì)量僅135kg，是世界上質(zhì)量最小的月球車。 閱讀短文，回答問題： （1）“鵲橋”中繼星在軌道上運行時，受到的力______（選填“是”或“不是”）平衡力； （2）為增大與月面間的摩擦，“玉兔二號”采用的裝置是______。            答案一、單選題1.C,2.C,3.C,4.B,5.C 6.B,7.B,8.C,9.B,10.D二、填空題11. 相互作用,平衡 12.平衡13.改變物體運動狀態(tài),平衡力14.相互作用,平衡 15.運動狀態(tài),不可能,保持豎直三、實驗探究（1）滾動摩擦力小于滑動摩擦力，減小了摩擦力對實驗的影響；（2）能改變作用力的方向；（3）作用在同一條直線上；（4）運動狀態(tài)。四、閱讀題（1）不是；（2）帶齒紋的輪子。