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    粵教版信息技術(shù)第一冊上 第2課 讓鼠標(biāo)聽我指揮 課件 教案

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      第2課 讓鼠標(biāo)聽我指揮 課件.ppt
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      第2課 讓鼠標(biāo)聽我指揮 教學(xué)設(shè)計.doc
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    粵教版信息技術(shù)第一冊上 第2課 讓鼠標(biāo)聽我指揮 課件 教案

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    這是一份粵教版信息技術(shù)第一冊上 第2課 讓鼠標(biāo)聽我指揮 課件 教案,文件包含第2課讓鼠標(biāo)聽我指揮課件ppt、第2課讓鼠標(biāo)聽我指揮教學(xué)設(shè)計doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共9頁, 歡迎下載使用。
    2課 讓鼠標(biāo)聽我指揮 教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)能夠正確啟動和關(guān)閉計算機(jī)。 (2)認(rèn)識鼠標(biāo)的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會鼠標(biāo)的正確握法。 (3)掌握鼠標(biāo)的移動、單擊、雙擊、拖動操作。 2.過程與方法 通過玩填色游戲、燒烤游戲,掌握鼠標(biāo)的移動、單擊、雙擊、拖動四種操作方法;通過打開指定路徑下的資源庫,鞏固鼠標(biāo)的操作并掌握鼠標(biāo)的實(shí)際應(yīng)用。 3.情感、態(tài)度與價值觀 (1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。 (2)養(yǎng)成正確使用計算機(jī)、遵守機(jī)房紀(jì)律、愛護(hù)計算機(jī)和機(jī)房設(shè)備的意識和行為習(xí)慣。2學(xué)情分析  ()學(xué)習(xí)者分析 三年級的學(xué),在學(xué)習(xí)本節(jié)課前,大多已經(jīng)初步了解了計算機(jī)的基本組成及其應(yīng)用,對于鼠標(biāo)有了一定的感性認(rèn)識,對學(xué)習(xí)計算機(jī)有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,但對還未使用過計算機(jī),對正確地啟動、關(guān)閉計算機(jī)還不甚了解,還不會操作、控制鼠標(biāo)。 ()教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課主要是學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的移動、單擊、雙擊、拖動的操作方法,并能將這些操作靈活運(yùn)用于計算機(jī)操作中。鼠標(biāo)是指揮計算機(jī)運(yùn)行的重要指揮棒之一,學(xué)好使用鼠標(biāo),就能靈活運(yùn)用計算機(jī);熟練操作鼠標(biāo),就能達(dá)到事半功倍的效果,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):掌握鼠標(biāo)的移動、單擊、雙擊、拖動操作。 教學(xué)難點(diǎn):掌握鼠標(biāo)的雙擊、拖動操作。4教學(xué)過程 活動1【導(dǎo)入】猜謎引入 謎引入: 一只老鼠尾巴長, 天天趴在桌子上。 你要有事不知道, 輕輕一點(diǎn)它幫忙。 (打一辦公用品) 導(dǎo)言:別看它個子小小的,本領(lǐng)可大呢,讓我們一起來認(rèn)識一下這位神奇的朋友吧! (板書:讓鼠標(biāo)聽我指揮)活動2【講授】講授新知 1.設(shè)問:請同學(xué)們摸摸鼠標(biāo),仔細(xì)觀察它由幾部分組成。 2.歸納鼠標(biāo)的組成及其正確姿勢,著讓學(xué)生按正確姿勢握一握鼠標(biāo)。 1.出示小車圖(在桌面上雙擊游戲填色游戲圖標(biāo)啟動游戲,進(jìn)入畫面)2.創(chuàng)設(shè)情境,布置任務(wù)。 師:漂亮嗎? :如果填上顏色就會更加漂亮!怎么才能給小車填上美麗的顏色呢?下面以小組為單位研究一下。 3.教師巡堂,個別指導(dǎo),表揚(yáng)合作得好的學(xué)習(xí)小組。 4.歸納、示范。 移動:不按鼠標(biāo)上的按鍵,只是在桌面上移動鼠標(biāo),鼠標(biāo)指針在屏幕上也隨之移動,使指針定位到指定的目標(biāo)。 單擊:食指快速輕按一下鼠標(biāo)左鍵。 雙擊:食指快速、連續(xù)輕按兩下鼠標(biāo)左鍵。 5.布置任務(wù):看誰填得最漂亮? 6.展示、評價學(xué)生作品,強(qiáng)化要點(diǎn)。 師:誰的小車最漂亮?你是怎樣填顏色的? 小鼠標(biāo),真可愛, 指針上下左右走。 單擊左鍵按一下, 雙擊左鍵按兩下。 1.展示拼圖游戲(在桌面上雙擊游戲拼圖圖標(biāo)啟動游戲,進(jìn)入畫面)。 師:小車打扮得這么漂亮,帶我們?nèi)ツ睦镅?/span>?小車開到了羊村里,帶大家去看喜羊羊。 2.布置任務(wù)二:以小組為單位研究一下如何拼圖。 3.教師巡堂,個別指導(dǎo),表揚(yáng)合作得好的學(xué)習(xí)小組。 4.歸納、示范。 拖動:將鼠標(biāo)指針移動到被選中的目標(biāo)上,按住鼠標(biāo)左鍵不放,并移動鼠標(biāo)到指定位置,再松開鼠標(biāo)左鍵。 5.布置任務(wù):在自己的電腦上獨(dú)立操作,進(jìn)行烤肉游戲。 6.歸納要點(diǎn) 要拖東西先按住, 手指不放拖動它。 7.小結(jié)1.布置任務(wù):打開中國地圖拼圖游戲,拼出中國地圖。 2.教師巡視指導(dǎo)、答疑。 3.關(guān)機(jī)。  

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