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    第七章 力與運(yùn)動單元檢測--拔高題2021-2022學(xué)年滬科版八年級下冊物理(word版 含答案)

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    初中第七章 力與運(yùn)動綜合與測試練習(xí)

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    這是一份初中第七章 力與運(yùn)動綜合與測試練習(xí),共7頁。試卷主要包含了單選題,填空題,作圖題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    第七章 力與運(yùn)動單元檢測---拔高題一、單選題(本大題共10小題,共20.0分)如圖所示,用6 N的水平拉力F拉動物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動,物體B靜止不動,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2 N,下列說法正確的是() A對B的摩擦力大小為4 N,方向水平向右   B. B對A的摩擦力大小為2 N,方向水平向右
    C. 地面對A的摩擦力大小為4 N,方向水平向左 D. 地面對A的摩擦力大小為6 N,方向水平向左  第1題                    第2題            第3題              第4題如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止.圖中分別給出了A、B的受力示意圖.下列說法正確的是( )
    A. F2與GA、F1兩個(gè)力的合力是一對作用力與反作用力     B. F1與F3是一對作用力與反作用力
    C. GA與F2是一對平衡力                               D. F2與F1是一對平衡力如圖所示,小紅站在商場勻速向上運(yùn)動的自動扶梯上,她受到的力有()A. 重力和支持力                     B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力
    C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力   D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時(shí),以下說法正確的是(  )A. 若自行車停下,慣性就消失了         B. 自行車受到的動力大于自行車受到的阻力
    C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力
    D. 人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力小明遛狗時(shí),用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動,繩子保持水平,如果繩子的質(zhì)量不計(jì)。下列說法中正確的是()A. 繩拉狗的力與地面對狗的摩擦力是一對平衡力     B. 狗由于靜止不動,所以不受力
    C. 僵持不動是因?yàn)樾∶骼K的力小于狗拉繩的力     D. 小明拉繩的力與狗拉繩的力是一對相互作用力在水平面上有甲、乙兩個(gè)物體,某段時(shí)間內(nèi)其路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。則這段時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是()A. 兩物體都受平衡力作用                 B. 兩物體都受非平衡力作用
    C. 甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用     D. 甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用如圖所示,小李把籃球豎直向上拋出,籃球先上升后下落,從拋出到落回地面的過程中始終受到與運(yùn)動方向相反的空氣阻力,且運(yùn)動越快受到空氣阻力越大,但阻力始終小于球的重力。則籃球在整個(gè)運(yùn)動過程中所受合力大小( ?。?/span> 始終減小 B. 始終增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小        第6題                 第7題               第8題                 第9題如圖所示,木塊A與小車在水平地面上一起向右運(yùn)動,各接觸面均粗糙,下列說法正確的是( ?。?/span>????A. 木塊A和小車的總重力與地面對小車的支持力是一對平衡力
    B. 木塊A受到的重力與小車對木塊A的支持力是一對相互作用力
    C. 若小車突然加速時(shí),木塊A受到平衡力的作用
    D. 若木塊A隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動,木塊A受到向右的摩擦力如圖所示,彈簧測力計(jì)及細(xì)繩的重力不計(jì),砝碼重,靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)和所受到的合力為A. 50N,50N B. 0N,0N C. 50N,0N D. 0N,50N如下圖所示,下列物體能處于平衡狀態(tài)的是(  )A.     B.   C.   D. 二、填空題(本大題共10小題,共20.0分)一個(gè)重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做勻速直線運(yùn)動,這時(shí)箱子受到的摩擦力為______N,當(dāng)水平推力增大到18N時(shí),箱子所受合力的大小為______N。成熟的蘋果離樹后會落到地面上,這是因?yàn)樘O果受到______作用,這個(gè)力的施力物體是______。作用在同一直線上的兩個(gè)力,合力大小為12N,若其中一個(gè)分力的大小為15N,則另一個(gè)分力的大小為______N或______N。探究影響滑動摩擦力大小因素時(shí),小強(qiáng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則木塊受到的摩擦力為______N,當(dāng)水平拉力增大到3N時(shí),木塊受到的摩擦力______(選填變大、變小不變)。
                   第13題                第16題                   第17題同一直線上的兩個(gè)力F1、F2作用在某一物體上,當(dāng)F1、F2方向相同時(shí),其合力大小100N;當(dāng)F1、F2方向相反時(shí),其合力大小為50N,且與F1方向相同。則F1=______N,F(xiàn)2=______N。籃球比賽開始時(shí),裁判員將一個(gè)重為6.3N的籃球豎直向上拋出,籃球受到的阻力為1N,籃球豎直上升過程中,受到的合力方向是______;在籃球上升到最高點(diǎn)時(shí),籃球受到的合力是______N。如圖所示,木塊豎立在表面粗糙的小車上,隨小車一起在地面上向右做勻速直線運(yùn)動,不考慮空氣阻力。小車對木塊的支持力與木塊所受重力是一對______力;當(dāng)小車突然停車時(shí),木塊將向______(選填)傾倒。探究二力平衡條件的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的.如圖所示是可供選擇的兩種探究方案.圖甲中把小車放在較_________光滑粗糙的水平桌面上,對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更有利.圖甲中向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量_________相等不相等時(shí),小車靜止.圖甲的探究活動中還要求將小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后松手.這樣做的目的是用于探究不在_________上的兩個(gè)力對物體平衡的影響.如果將兩邊的砝碼放在小車一端的同一個(gè)吊盤里,發(fā)現(xiàn)小車_________運(yùn)動靜止,這表明了小車受到的二力平衡,必須滿足_____________的條件._________方案的探究過程對實(shí)驗(yàn)影響小一些,因?yàn)樾】ㄆ腳________可以忽略不計(jì),它只受兩個(gè)拉力的作用.小麗在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí),讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越______(選填),由此可推知:運(yùn)動物體不受力,物體將______(選填慢慢停下做勻速直線運(yùn)動)。一切物體總保持原來的______狀態(tài)或______狀態(tài),直到有______迫使它改變這種狀態(tài)為止。這就是著名的牛頓第一定律,也叫做______。當(dāng)人站在行駛的汽車上,如果身體突然向后倒,這是由于汽車______;如果身體突然向前傾倒,這是由于汽車______;如果身體突然向左傾倒,這是由于汽車突然向______拐彎。三、作圖題(本大題共6小題,共12.0分)如圖所示,小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài),請畫出小球的受力示意圖。


             第21題        第22題            第23題         第24題         第25題如圖所示,水平地面上的一輛小車中有一個(gè)用細(xì)線懸掛的小球,靜止時(shí)小球與車廂壁接觸但不擠壓。當(dāng)小車突然向右加速運(yùn)動,請畫出此時(shí)小球的受力示意圖。如圖所示,小車A與物體B一起向右做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車A與正前方的墻碰撞時(shí),請畫出物體B受到的重力和摩擦力的示意圖(兩力的作用點(diǎn)均畫在重心上)。在水平向右行駛的小車車廂頂端用細(xì)線懸掛一小球,小車水平地板上放置一物塊,從某時(shí)刻起,發(fā)現(xiàn)小球向右即小車前進(jìn)方向擺動,如圖所示,請畫出此時(shí)物塊受力的示意圖。如圖所示,兩個(gè)重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動,則此時(shí)B受到的摩擦阻力為______N.A受到的摩擦力為______N.畫出A物體的受力情況。如圖所示,一塊橡皮放在水平放置的文具盒上,并隨文具盒一起向左做勻速直線運(yùn)動,請?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖。   四、計(jì)算題(本大題共2小題,共16.0分)一輛小車,總質(zhì)量為600 kg,在水平路面上做勻速直線運(yùn)動的過程中,受到的阻力是車重力的0.05倍。問:(1)小車所受的阻力是多大?(2)發(fā)動機(jī)提供給小車的牽引力是多大?

     

     如圖1所示,體積為0.1m3的木塊在水平向右的拉力F作用下,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,木塊受到的摩擦力為其重力的0.02倍。(ρ=0.5×103kg/m3,g=10N/kg)

    (1)求木塊的重力大?。?/span>
    (2)求木塊受到的拉力F大?。?/span>
    (3)木塊在水平地面上勻速直線運(yùn)動到某一位置時(shí),突然將水平拉力變?yōu)?0N,請你計(jì)算分析此時(shí)木塊在水平方向所受的合力大小與方向。







    答案1.C  2.B   3.A  4.D   5.A  6.A  7.A  8.A  9.C   10.B11.10  8
    12.重力  地球  3  2713.1.8  不變14.75  2515.豎直向下  6.316.平衡;右17.(1)光滑; (2)相等; (3)同一直線;(4)運(yùn)動;二力方向相反; (5)乙;摩擦力 18.  做勻速直線運(yùn)動19.靜止  勻速直線運(yùn)動  外力  慣性定律20.加速  減速 21.【答案】???????
    ???????  22.【答案】???????
     23.【答案】???????
    24.【答案】?
     25.【答案】10;0;???????
     26.【答案】
     27.解:(1)小車受到的重力:G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
    小車所受的阻力:f=0.05G=0.05×6000N=300N;
    (2)因?yàn)樾≤囎鰟蛩僦本€運(yùn)動,所以發(fā)動機(jī)提供給小車的牽引力與阻力大小相同:F=f=300N。
    答:(1)小車所受的阻力大小是300N;
    (2)發(fā)動機(jī)提供給小車的牽引力是300N。
     28.解:(1)木塊的重力:G=mg=ρVg=0.5×103kg/m3×0.1m3×10N/kg=500N;
    (2)由于木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,受到的摩擦力為其重力的0.02倍,
    則木塊受到的拉力:F=f=0.02G=0.02×500N=10N;
    (3)影響摩擦力大小的因素壓力大小和接觸面粗超程度不變,摩擦力f不變,摩擦力方向與拉力方向相反,
    則F=F-f=50N-10N=40N,方向水平向右。
    答:(1)木塊的重力:G=500N;(2)木塊受到的拉力:F=10N;(3)合力為40N,方向水平向右。
     
     

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    初中物理滬科版八年級全冊電子課本 舊教材

    章節(jié)綜合與測試

    版本: 滬科版

    年級: 八年級全冊

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