


初中數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教案
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這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教案,共4頁(yè)。教案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),自主試行,合作同行,展評(píng)勵(lì)行,達(dá)標(biāo)測(cè)試等內(nèi)容,歡迎下載使用。
二、自主試行
1.觀察表1,你能發(fā)現(xiàn)下列一元二次方程的根與一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)有什么關(guān)系?
(表1)
結(jié)論1:若一元二次方程()的兩根為、,則
兩根的和_________,兩根的積__________。
2.觀察表2,你能發(fā)現(xiàn)下列一元二次方程的根與系數(shù)有什么關(guān)系?
(表2)
結(jié)論2:一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理):
方程(,且)的兩根為、,
則兩根的和_________,兩根的積__________。
你能證明上述定理嗎?
一般地,在一元二次方程()中,如果,那么它的兩個(gè)根分別是
____________________,_______________________
于是可得
_______________________________________________________________;
________________________________________________________________。
三、合作同行
例求下列方程兩根的和與兩根的積:
(1) (2)
`嘗試與交流
小明在一本課外讀物中讀到如下一段文字:一元二次方程█+█的兩根是和。你能寫出這個(gè)方程中被墨跡污染的一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)嗎?
四、展評(píng)勵(lì)行
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根、.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根、滿足,求的值。
五、達(dá)標(biāo)測(cè)試
求下列方程兩根的和與兩根的積
(1) (2) (3)(4)
判斷下列結(jié)論是否正確?
(1)設(shè),是一元二次方程的兩個(gè)根,則( )
(2)設(shè),是一元二次方程的兩個(gè)根,則( )
已知方程的兩根分別是、,求、的值。
關(guān)于的方程的一個(gè)根是,則另一個(gè)根是______________,_________。
已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根、.
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得成立?若存在,請(qǐng)求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解
理解
掌握
應(yīng)用
1.掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系公式,理解該定理的證明過(guò)程。
√
2.會(huì)利用根與系數(shù)的關(guān)系公式解決字母系數(shù)問(wèn)題。
√
相關(guān)教案
這是一份2020-2021學(xué)年1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教案設(shè)計(jì),共6頁(yè)。教案主要包含了教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教法與學(xué)法,教具準(zhǔn)備,教學(xué)過(guò)程,板書設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇科版九年級(jí)上冊(cè)1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了 情境創(chuàng)設(shè),設(shè)計(jì)意圖, 知識(shí)探索,交流展示一,交流展示二,交流展示三,先學(xué)檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版九年級(jí)上冊(cè)1.3 一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì),共3頁(yè)。教案主要包含了學(xué)生活動(dòng)一,學(xué)生活動(dòng)二,學(xué)生練習(xí),課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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