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    [精] 2020年山西省太原市山西大附中中考一模物理試卷(含答案)

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    2020年山西省太原市山西大附中中考一模物理試卷(含答案)

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    這是一份2020年山西省太原市山西大附中中考一模物理試卷(含答案),共30頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,實(shí)驗(yàn)探究題,綜合應(yīng)用題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    ?2020年山西省太原市山西大附中中考物理一模試卷
    一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
    1.(3分)下列說(shuō)法符合實(shí)際情況的是(  )
    A.人的正常體溫約為39℃
    B.成年人步行的速度約為1.1m/s
    C.中學(xué)生的體重約為50N
    D.一個(gè)籃球的體積約為1m3
    2.(3分)鳥鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ?。?br /> A.發(fā)聲的琴弦在振動(dòng)
    B.長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同
    C.悠揚(yáng)的琴聲無(wú)論在什么情況下都屬于樂(lè)音
    D.布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替,說(shuō)明聲音能傳遞能量
    3.(3分)如圖是我國(guó)第二艘航母“山東號(hào)”的艦載機(jī)飛離甲板的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
    A.飛機(jī)在跑道上滑行時(shí)若外力全部消失,會(huì)逐漸停下來(lái)
    B.飛機(jī)起飛時(shí)加速助跑,可獲得更大的慣性,利于升空
    C.飛機(jī)加速升空,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能增大
    D.飛機(jī)飛離甲板后,艦艇底部受到水的壓強(qiáng)變小
    4.(3分)如圖,開(kāi)關(guān)閉合后。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀察到燈泡變暗,該過(guò)程中( ?。?br /> A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
    B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
    C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
    D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
    5.(3分)磁共振成像是一種較新的醫(yī)學(xué)成像技術(shù),它采用強(qiáng)靜磁場(chǎng)和變化磁場(chǎng)使
    人體組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像,強(qiáng)靜磁場(chǎng)會(huì)吸引鐵質(zhì)物品,變化磁場(chǎng)會(huì)使攜帶的金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人,重則危及生命。上述說(shuō)明中,沒(méi)有涉及的知識(shí)是( ?。?br />
    A.鐵在磁場(chǎng)里會(huì)被磁化 B.磁能生電
    C.電流的熱效應(yīng) D.同名磁極相互排斥
    6.(3分)將一凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑?,F(xiàn)將該凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上,位置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.此時(shí)可以在光屏上觀察到清晰縮小的像
    B.僅在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凹透鏡,可模擬近視眼的矯正
    C.將蠟燭移到30cm刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰等大的像
    D.將蠟燭移到40cm刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰放大的像
    7.(3分)“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞,對(duì)下列古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋,其中正確的是( ?。?br /> A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”霜的形成是凝華現(xiàn)象
    B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。”霧凇的形成是凝固現(xiàn)象
    C.“青青園中葵,朝露待日晞?!甭对谌粘龊笾饾u消失是升華現(xiàn)象
    D.“騰蛇乘霧,終為土灰?!膘F的形成是汽化現(xiàn)象
    8.(3分)如圖,成都錦江之上,夜色中的安順廊橋流光溢彩,讓游人流連忘返。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    A.小張看到橋在水中的倒影,是因?yàn)楣鈴乃猩淙肟諝猓龠M(jìn)入小張的眼睛
    B.小鄭取下近視眼鏡,看到廊橋變模糊了,是因?yàn)槔葮虻南癯稍诹艘暰W(wǎng)膜的前面
    C.小陳拿出攜帶的放大鏡觀看遠(yuǎn)處的廊橋,看到了廊橋倒立的像,這個(gè)像是實(shí)像
    D.小李用手指組成方框“取景”,方框離眼睛越遠(yuǎn),“取景”范圍越小,是因?yàn)楣庋刂本€傳播
    9.(3分)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù),根據(jù)任務(wù)的要求、潛水艇需要在不同深度處懸浮,若海水密度保持不變,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    A.潛水艇排開(kāi)海水的體積相等
    B.潛水艇所受的重力大小不相等
    C.潛水艇所受的浮力大小相等
    D.潛水艇所受的浮力與重力大小相等
    10.(3分)如圖是小軒家的部分電路。下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.若熔斷器熔絲熔斷了,可以用銅絲代替
    B.若導(dǎo)線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座
    C.若閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L不發(fā)光。用測(cè)電筆檢測(cè)e點(diǎn),氖管不發(fā)光,則說(shuō)明燈絲一定斷了
    D.若ab間斷路,燈泡L仍能正常工作
    二、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共5小題,第11、13、15題各4分,第12題5分,第14題7分,共24分)
    11.(4分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
    (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下  ?。ㄟx填“A“、“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)中。
    A.用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)
    B.當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系
    C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
    (2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí),   越小,壓力的作用效果越明顯。
    (3)對(duì)比甲、丁兩圖,小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)  ?。ㄟx填“正確”或“錯(cuò)誤”),并說(shuō)明理由:   。

    12.(5分)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD,能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

    (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板   放置于平面鏡上移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿   時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
    (2)移動(dòng)激光筆,使入射角為45°,測(cè)得反射角也為45°.由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?  ??;
    (3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說(shuō)明了:   ;
    (4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時(shí)反射光束   。
    A.仍在紙板上呈現(xiàn)
    B.被紙板擋住
    C.在紙板前方
    13.(4分)小華在“探究電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲的電路。
    (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整。

    (2)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路故障是   處斷路。
    (3)小華排除電路故障后,先將5Ω的定值電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)如圖丙,記下此時(shí)的電流值。取下5Ω的電阻,再分別接入10Ω、15Ω的電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)均為   V,記下對(duì)應(yīng)的電流值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成   。
    14.(7分)今年5月,昆明市氣溫連續(xù)10天達(dá)到30℃左右,讓“冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑”的昆明人著實(shí)體驗(yàn)了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內(nèi)地面上灑水、打開(kāi)窗戶通風(fēng)、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場(chǎng)。這些措施為什么可以使人感覺(jué)到?jīng)鏊??小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機(jī)(有加熱和不加熱兩檔),請(qǐng)你加入進(jìn)來(lái)一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。
    (1)小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,并將其中一滴水?dāng)傞_(kāi),把它們放在室內(nèi),觀察蒸發(fā)情況,這是探究蒸發(fā)快慢與   的關(guān)系;
    (2)如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系,應(yīng)該   然后用吹風(fēng)機(jī)(不加熱檔)   ,觀察蒸發(fā)情況;
    (3)為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系,小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,然后用吹風(fēng)機(jī)(加熱檔)去吹其中一滴水,觀察蒸發(fā)情況,這樣做是   的,原因是  ?。?br /> (4)該實(shí)驗(yàn)將水滴在玻璃片上而不滴在木板上,這是為了  ?。?br /> (5)發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見(jiàn)了,而油還在,由此,你的猜想是  ??;
    (6)小林同學(xué)上公共廁所洗完手后,用如圖所示的烘干機(jī)(手一放進(jìn)去就自動(dòng)吹暖風(fēng)的機(jī)器)使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手,同時(shí)放進(jìn)烘干機(jī)內(nèi),左手感覺(jué)吹的是暖風(fēng),而右手感覺(jué)吹的卻是涼風(fēng),這是因?yàn)椤?  。

    15.(4分)形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的   上。圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板,請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。
    (1)操作方法:   。
    (2)判斷方法:   即為薄木板的重心。
    (3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí):   (填寫序號(hào))
    ①二力平衡的條件
    ②重力的方向是豎直向下的
    ③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比

    三、綜合應(yīng)用題(本題共9小題,第16~19、22題各2分,第20、21題各3分,第23題4分,第24題6分,共26分.第23、24小題,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、重要方程式和演算步驟,只寫最終結(jié)果的不得分)
    16.(2分)自然界中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程遵守   定律。水能和風(fēng)能都屬于   能。
    17.(2分)如圖所示,水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了   的原理;某地水沸騰時(shí)的溫度是99℃,則該地的氣壓  ?。ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

    18.(2分)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入調(diào)味汁拌勻,調(diào)味汁充分進(jìn)入米粉中俗稱“入味”,米粉腌得越入味越好吃。從物理的角度看,入味是   的結(jié)果。熱米粉比冷米粉更容易入味,是因?yàn)闇囟仍礁摺?  。
    19.(2分)如圖所示為小朋友從滑梯滑下后,出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了   現(xiàn)象,使頭發(fā)帶上了  ?。ㄌ睢巴N”或“異種”)電荷互相排斥而張開(kāi)。

    20.(3分)閱讀短文,然后回答文后問(wèn)題
    探索宇宙的奧秘是人類一直以來(lái)的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,我們一直在不懈地努力。小海上網(wǎng)找到有關(guān)我國(guó)航空航天的一些材料:
    材料1:由于月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同,人在地球上無(wú)法直接了解月球背面的真實(shí)面貌。如果探測(cè)器著陸在月球的背面,由于受到月球本身的阻擋,無(wú)法跟地球直接通信,2018年5月21日我國(guó)成功發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星,在地球和月球之間架起了一座“橋”,解決了這一難題。2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū),并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗。
    材料2:2019年4月20日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,火箭離開(kāi)地面時(shí),發(fā)出巨大的轟鳴聲,發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣,火箭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰直飛夜空,現(xiàn)場(chǎng)橘紅色火光將整個(gè)衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)亮……至此,長(zhǎng)征三號(hào)系列運(yùn)載火箭已成功將4顆北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星和44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。北斗導(dǎo)航獨(dú)有的組網(wǎng)系統(tǒng)為人類導(dǎo)航開(kāi)辟了全新的領(lǐng)域。
    (1)材料1中,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器飛向月球的過(guò)程中相對(duì)于月球是  ?。ㄟx填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的;
    (2)材料2中,“發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣”,“白氣”的形成是  ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)現(xiàn)象。
    (3)請(qǐng)從文中找出一個(gè)利用電磁波的實(shí)例:   。
    21.(3分)如圖所示,泡沫塊正在沿粗糙斜面緩慢下滑,現(xiàn)用吸管沿泡沫塊上表面吹氣。請(qǐng)判斷吹氣過(guò)程中它將繼續(xù)下滑還是停止滑動(dòng)?請(qǐng)寫出判斷理由。

    22.(2分)選用最省力的方法豎直拉起重物,在圖中畫出滑輪組的繞繩方式。

    23.(4分)一定氣壓下,某種晶體熔化成同溫度液體時(shí)所吸收的熱量與其質(zhì)量之比叫該晶體的熔化熱,用字母λ表示。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用一個(gè)熱效率為40%的酒精爐為熱源,將50g初溫為0℃的冰全部熔化為0℃的水,共燃燒了14g酒精,酒精的熱值為3×107J/kg。求:
    (1)冰熔化過(guò)程中吸收的熱量;
    (2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱λ冰。
    24.(6分)如圖所示,電源的電壓恒定R1、R2為定值電阻。R2的阻值為60Ω.只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A.求:
    (1)電源的電壓;
    (2)電阻R1的阻值;
    (3)開(kāi)關(guān)S0、S1均閉合后,通電10s電路消耗的總電能。


    2020年山西省太原市山西大附中中考物理一模試卷
    參考答案與試題解析
    一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)
    1.(3分)下列說(shuō)法符合實(shí)際情況的是( ?。?br /> A.人的正常體溫約為39℃
    B.成年人步行的速度約為1.1m/s
    C.中學(xué)生的體重約為50N
    D.一個(gè)籃球的體積約為1m3
    【答案】B
    【分析】人的正常體溫為36~37℃;成年人的一步大約為0.55m,1s走2步大約走1.1m;中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,重力公式為G=mg;一個(gè)籃球的半徑約為11cm,體積公式為πr3。
    【解答】解:
    A.人的正常體溫約為37℃,而39℃屬于發(fā)燒,與正常值相差;
    B.成年人的步行速度約為1.1m/s,故B符合實(shí)際;
    C.中學(xué)生的體重約為500N,故C不符合實(shí)際;
    D.一個(gè)籃球的體積約為5dm3=5×10﹣5m3<,故D不符合實(shí)際。
    故選:B。
    【點(diǎn)評(píng)】這道題主要考察學(xué)生對(duì)生活中的常見(jiàn)量的掌握情況,這類常見(jiàn)物理量需要多看多記。
    2.(3分)鳥鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )
    A.發(fā)聲的琴弦在振動(dòng)
    B.長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同
    C.悠揚(yáng)的琴聲無(wú)論在什么情況下都屬于樂(lè)音
    D.布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替,說(shuō)明聲音能傳遞能量
    【答案】A
    【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
    (2)聲音的大小叫做響度,它與聲音的振幅有關(guān),音調(diào)指聲音的高低,與振動(dòng)的頻率有關(guān),音色是辨別不同發(fā)聲體的因素;
    (3)從物理學(xué)角度和環(huán)保角度噪聲的定義是不同的;
    (4)聲音能傳遞能量和信息。
    【解答】解:A、琴聲是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的琴弦在;
    B、音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān),長(zhǎng)而粗的弦不易,故B;
    C、從環(huán)保的角度來(lái)講,凡是影響人們正常的、休息,故C;
    D、布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替,說(shuō)明聲音能能傳遞。
    故選:A。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí),包括聲音的產(chǎn)生,聲音與信息、以及噪聲與樂(lè)音,難度不大。
    3.(3分)如圖是我國(guó)第二艘航母“山東號(hào)”的艦載機(jī)飛離甲板的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.飛機(jī)在跑道上滑行時(shí)若外力全部消失,會(huì)逐漸停下來(lái)
    B.飛機(jī)起飛時(shí)加速助跑,可獲得更大的慣性,利于升空
    C.飛機(jī)加速升空,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能增大
    D.飛機(jī)飛離甲板后,艦艇底部受到水的壓強(qiáng)變小
    【答案】D
    【分析】(1)根據(jù)牛頓第一定律,當(dāng)物體不受力時(shí),將處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),若物體原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,不受力將保持原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);
    (2)慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大;
    (3)影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度,影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度,其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。在分析各個(gè)能量的變化時(shí),根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析;
    (4)漂浮物體的浮力始終等于自身重力,判斷出重力的變化情況,即可得知浮力如何變化,進(jìn)而判斷出排開(kāi)水的體積變化、艦艇底部所處深度變化,再根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)判斷壓強(qiáng)變化。
    【解答】解:
    A、當(dāng)飛機(jī)在跑道上滑行時(shí)若外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律它將會(huì)作向上的勻速直線;
    B、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有,故飛機(jī)起飛時(shí)加速助跑,利于升空,不能增大;
    C、飛機(jī)加速升空,質(zhì)量,故動(dòng)能和重力勢(shì)能都,動(dòng)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;
    D、飛機(jī)飛離甲板后,艦艇總重力,艦艇排開(kāi)水的體積,所以艦艇底部的深度減小,故D正確。
    故選:D。
    【點(diǎn)評(píng)】本題借助艦載機(jī)飛離甲板這個(gè)場(chǎng)景,考查相關(guān)的物理知識(shí),綜合性較強(qiáng),注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn)。
    4.(3分)如圖,開(kāi)關(guān)閉合后。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀察到燈泡變暗,該過(guò)程中(  )
    A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
    B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
    C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
    D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
    【答案】D
    【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀察到燈泡變暗,則燈泡的實(shí)際功率變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=UI=I2R可知電路中電流的變化,再根據(jù)歐姆定律可知燈泡兩端的電壓變化,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端電壓變化。
    【解答】解:由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器,電流表測(cè)電路中的,
    當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀察到燈泡變暗,則燈泡的實(shí)際功率,
    因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
    所以,由P=UI=I2R可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù);
    由U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,
    因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
    所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)、D正確。
    故選:D。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小。
    5.(3分)磁共振成像是一種較新的醫(yī)學(xué)成像技術(shù),它采用強(qiáng)靜磁場(chǎng)和變化磁場(chǎng)使
    人體組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像,強(qiáng)靜磁場(chǎng)會(huì)吸引鐵質(zhì)物品,變化磁場(chǎng)會(huì)使攜帶的金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人,重則危及生命。上述說(shuō)明中,沒(méi)有涉及的知識(shí)是( ?。?br />
    A.鐵在磁場(chǎng)里會(huì)被磁化 B.磁能生電
    C.電流的熱效應(yīng) D.同名磁極相互排斥
    【答案】D
    【分析】解答從文本提取信息,然后跟選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照即可:
    文本:強(qiáng)靜磁場(chǎng)會(huì)吸引鐵質(zhì)物品﹣﹣說(shuō)明鐵在磁場(chǎng)會(huì)被磁化;
    文本:變化磁場(chǎng)會(huì)使攜帶的金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流﹣﹣電磁感應(yīng);
    文本:從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人﹣﹣電流的熱效應(yīng)。
    【解答】解:從文本提取信息,然后跟選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照:
    A、文本:強(qiáng)靜磁場(chǎng)會(huì)吸引鐵質(zhì)物品﹣﹣說(shuō)明鐵在磁場(chǎng)會(huì)被磁化;故A。
    B、文本:變化磁場(chǎng)會(huì)使攜帶的金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流﹣﹣電磁感應(yīng)(磁生電);故B。
    C、文本:從而使金屬發(fā)熱面灼傷病人(電流流過(guò)金屬導(dǎo)體,金屬導(dǎo)體發(fā)熱)﹣﹣電流的熱。
    D、文本未提及,故D。
    故選:D。
    【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生能從本題題干抓取信息就能較容易得出答案。
    6.(3分)將一凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑?,F(xiàn)將該凸透鏡和蠟燭、光屏安裝到光具座上,位置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
    A.此時(shí)可以在光屏上觀察到清晰縮小的像
    B.僅在凸透鏡左側(cè)附近放一合適的凹透鏡,可模擬近視眼的矯正
    C.將蠟燭移到30cm刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰等大的像
    D.將蠟燭移到40cm刻度處,移動(dòng)光屏可在屏上得到清晰放大的像
    【答案】B
    【分析】(1)焦點(diǎn)指凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚的點(diǎn),而焦距即為焦點(diǎn)到光心的距離。
    (2)根據(jù)圖中提供的數(shù)值得出物距,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。
    (3)2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的實(shí)像。
    (4)u>2f,2f>v>f,成倒立、縮小的實(shí)像,u=v=2f,凸透鏡成倒立等大的實(shí)像。
    【解答】解:根據(jù)焦點(diǎn)和焦距的定義,當(dāng)拿著凸透鏡正對(duì)太,則該凸透鏡的焦距為該點(diǎn)到透鏡的,即焦距為15cm。
    A、從圖上看出,物距u=50.0cm﹣10.0cm=40.7,凸透鏡u>,2f>v>f,成倒立,此時(shí)像距大于二倍焦距,不會(huì)得到清晰;
    B、由A分析可知,像距較大要延遲光線,可模擬近視眼的,故B正確;
    C、u=v=2f,凸透鏡成倒立等大的,將蠟燭移到30cm刻,u=50cm﹣30cm=20cm≠2f。故C錯(cuò)誤;
    D、將蠟燭移到40cm刻度處,u=50cm﹣40cm=10,成正立、放大的,虛像不能成在光屏上。
    故選:B。
    【點(diǎn)評(píng)】此實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,熟記成像規(guī)律是解題關(guān)鍵。
    7.(3分)“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞,對(duì)下列古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋,其中正確的是( ?。?br /> A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!彼男纬墒悄A現(xiàn)象
    B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白?!膘F凇的形成是凝固現(xiàn)象
    C.“青青園中葵,朝露待日晞?!甭对谌粘龊笾饾u消失是升華現(xiàn)象
    D.“騰蛇乘霧,終為土灰?!膘F的形成是汽化現(xiàn)象
    【答案】A
    【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。
    【解答】解:A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被;
    B、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著植被;
    C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被,故C;
    D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故D。
    故選:A。
    【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。
    8.(3分)如圖,成都錦江之上,夜色中的安順廊橋流光溢彩,讓游人流連忘返。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    A.小張看到橋在水中的倒影,是因?yàn)楣鈴乃猩淙肟諝猓龠M(jìn)入小張的眼睛
    B.小鄭取下近視眼鏡,看到廊橋變模糊了,是因?yàn)槔葮虻南癯稍诹艘暰W(wǎng)膜的前面
    C.小陳拿出攜帶的放大鏡觀看遠(yuǎn)處的廊橋,看到了廊橋倒立的像,這個(gè)像是實(shí)像
    D.小李用手指組成方框“取景”,方框離眼睛越遠(yuǎn),“取景”范圍越小,是因?yàn)楣庋刂本€傳播
    【答案】A
    【分析】(1)根據(jù)光的反射知識(shí)分析橋在水中的倒影即可對(duì)A作出判斷;
    (2)近視眼是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng),像成在視網(wǎng)膜的前方;
    (3)根據(jù)物距和像距的關(guān)系,然后利用凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用即可得出結(jié)論。
    (4)根據(jù)光沿直線傳播原理,將眼看作一個(gè)點(diǎn),通過(guò)做光路圖來(lái)判斷所看到景物范圍的大小變化。
    【解答】解:A、小張看到橋在水中的倒影,是因?yàn)闃蚍瓷涞墓饨?jīng)水面,故A;
    B、小鄭取下近視眼鏡,看到廊橋變模,晶狀體,廊橋的像成在了視網(wǎng)膜的前面;
    C、小陳拿出攜帶的放大鏡觀看遠(yuǎn)處的廊橋,放大鏡是凸,成倒立縮小的,可以看到了廊橋倒立的像,故C正確;
    D、由于光沿直線傳播,當(dāng)眼鏡向方框遠(yuǎn),所看外面景物范圍的大小變化:

    因此,看到外面的景物范圍逐漸變大,方框離眼睛,故D;
    故選:A。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查光沿直線傳播的應(yīng)用、凸透鏡的特點(diǎn)、反射的應(yīng)用,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解釋實(shí)際現(xiàn)象。
    9.(3分)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù),根據(jù)任務(wù)的要求、潛水艇需要在不同深度處懸浮,若海水密度保持不變,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br /> A.潛水艇排開(kāi)海水的體積相等
    B.潛水艇所受的重力大小不相等
    C.潛水艇所受的浮力大小相等
    D.潛水艇所受的浮力與重力大小相等
    【答案】B
    【分析】因?yàn)闈撍г谝好嫦聭腋。瑵撍幱诮](méi)狀態(tài),排開(kāi)水的體積與潛水艇的體積相等;
    根據(jù)懸浮條件可知浮力和重力的關(guān)系;若海水密度保持不變,根據(jù)阿基米德原理即可判斷所以排開(kāi)液體的體積相等。
    【解答】解:
    A、由題知,潛水艇在不同深度處懸浮,潛水艇處于浸沒(méi);則排開(kāi)水的體積,故A正確;
    BCD、海水密度保持不變,由F?。溅岩篤排g 知潛水艇在海水中受到的浮力不變;由于潛水艇懸浮,則潛水艇所受的浮力與重力大小,故B,CD正確。
    故選:B。
    【點(diǎn)評(píng)】潛水艇的工作時(shí)是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的,要弄明白:潛水艇處于浸沒(méi)狀態(tài),排開(kāi)水的體積不變。
    10.(3分)如圖是小軒家的部分電路。下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
    A.若熔斷器熔絲熔斷了,可以用銅絲代替
    B.若導(dǎo)線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座
    C.若閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L不發(fā)光。用測(cè)電筆檢測(cè)e點(diǎn),氖管不發(fā)光,則說(shuō)明燈絲一定斷了
    D.若ab間斷路,燈泡L仍能正常工作
    【答案】D
    【分析】①保險(xiǎn)絲在電流過(guò)大時(shí)發(fā)熱自動(dòng)熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用,采用電阻率大,熔點(diǎn)較低的材料制作;
    ②三孔插座的第三個(gè)孔接地線,三腳插頭的第三個(gè)腳接用電器金屬外殼;
    ③燈泡處于斷路狀態(tài)時(shí)不能發(fā)光;
    ④電流通過(guò)燈泡能形成完整通路,燈泡就能發(fā)光。
    【解答】解:
    A、保險(xiǎn)絲熔斷后,不能用銅絲來(lái)、熔點(diǎn)高,用銅絲代替保,不能在電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)切斷電路;
    B、由圖知,如果導(dǎo)線cd間斷路,用電器的金屬外殼無(wú)法,所以不能繼續(xù)安全使用三線,故B錯(cuò)誤;
    C、如果火線斷路、熔斷器的熔絲,燈泡都不能,同時(shí)測(cè)電筆接觸e點(diǎn),所以不能說(shuō)明燈絲一定斷了,故C;
    D、由圖知,雖然ab間斷路,但電流可以從火線到,所以燈泡L仍能正常,故D正確。
    故選:D。
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了保險(xiǎn)絲的作用及家庭電路故障的分析,是一道聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用題。正確理解通路、斷路和短路的概念,是解答此類問(wèn)題的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共5小題,第11、13、15題各4分,第12題5分,第14題7分,共24分)
    11.(4分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
    (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下 C?。ㄟx填“A“、“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)中。
    A.用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)
    B.當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系
    C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
    (2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí), 受力面積 越小,壓力的作用效果越明顯。
    (3)對(duì)比甲、丁兩圖,小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn) 錯(cuò)誤?。ㄟx填“正確”或“錯(cuò)誤”),并說(shuō)明理由: 沒(méi)有控制受力面積相同 。

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;逐一分析每個(gè)選項(xiàng),找出符合題意的答案;
    (2)(3)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此分析回答。
    【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法叫轉(zhuǎn):
    A.用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn),采用了等效替代法;
    B.當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系,采用了控制變;
    C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,采用了轉(zhuǎn)換法,選C;
    (2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一,壓力的作用效果越。
    (3)研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系要控制受力面積相同,因甲、丁兩圖中受力面積不同,即沒(méi)有控制受力面積。
    故答案為:(1)C;(2)受力;沒(méi)有控制受力面積。
    【點(diǎn)評(píng)】本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。
    12.(5分)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD,能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

    (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板 垂直 放置于平面鏡上移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿 順 時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
    (2)移動(dòng)激光筆,使入射角為45°,測(cè)得反射角也為45°.由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處? 一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性 ;
    (3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說(shuō)明了: 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)??;
    (4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時(shí)反射光束 C 。
    A.仍在紙板上呈現(xiàn)
    B.被紙板擋住
    C.在紙板前方
    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將硬紙板垂直置于平面鏡上;根據(jù)反射角等于入射角的關(guān)系進(jìn)行分析;
    (2)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,應(yīng)多做幾次試驗(yàn),然后才可以得出結(jié)論;
    (3)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角。
    【解答】解:
    (1)白色紙板ABCD應(yīng)垂直放置于平面鏡上,這樣反射光線才可以在硬紙板上呈現(xiàn);
    如圖甲,移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较?,反射角也,則反射光線會(huì)遠(yuǎn)離法線;
    (2)因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)具有有很大的偶然性,所以不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,應(yīng)改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)進(jìn)行多次。
    (3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束、入射光線和法線在同一平;
    (4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,而法線始終垂直于平、入射、法線所在的平面也垂直于平面鏡,故應(yīng)選C。
    故答案為:(1)垂直;順;(2)一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶、入射光線和法線在同一平;(4)C。
    【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)題是中考中必不可少的題目,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力。
    13.(4分)小華在“探究電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲的電路。
    (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整。

    (2)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路故障是 定值電阻 處斷路。
    (3)小華排除電路故障后,先將5Ω的定值電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)如圖丙,記下此時(shí)的電流值。取下5Ω的電阻,再分別接入10Ω、15Ω的電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)均為 1.5 V,記下對(duì)應(yīng)的電流值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成 反比 。
    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)根據(jù)電路圖,變阻器左下接線柱連入電路中,根據(jù)電源電壓為3V確定電壓表選用小量程與電阻并聯(lián);
    (2)若電流表示數(shù)為0,說(shuō)明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了;
    (3)根據(jù)電壓表選用小量程確定分度值讀數(shù),研究電流與電阻關(guān)系時(shí),要控制電阻的電壓一定;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。
    【解答】解:(1)根據(jù)電路圖,變阻器左下接線柱連入電,故電壓表選用小量程與電阻,如下所示:

    (2)經(jīng)分析,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù),則該電路故障是定值電阻處;
    (3)小華排除電路故障后,先將5Ω的定值電阻接入電路中,閉合,使電壓表的示數(shù)如,電壓表選用小量程,電壓為1.3V,記下此時(shí)的電;
    研究電流與電阻關(guān)系時(shí),要控制電阻的電壓一定,故取下5Ω的、15Ω的,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下對(duì)應(yīng)的電流值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié),電流與電阻成。
    故答案為:(1)如上所示;(2)定值;反比。
    【點(diǎn)評(píng)】本題探究電流跟電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),考查電路連接、故障分析、控制變量法和數(shù)據(jù)分析。
    14.(7分)今年5月,昆明市氣溫連續(xù)10天達(dá)到30℃左右,讓“冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑”的昆明人著實(shí)體驗(yàn)了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內(nèi)地面上灑水、打開(kāi)窗戶通風(fēng)、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場(chǎng)。這些措施為什么可以使人感覺(jué)到?jīng)鏊??小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機(jī)(有加熱和不加熱兩檔),請(qǐng)你加入進(jìn)來(lái)一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。
    (1)小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,并將其中一滴水?dāng)傞_(kāi),把它們放在室內(nèi),觀察蒸發(fā)情況,這是探究蒸發(fā)快慢與 液體表面積 的關(guān)系;
    (2)如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系,應(yīng)該 保持兩滴水的大小、溫度和表面積相同 然后用吹風(fēng)機(jī)(不加熱檔) 對(duì)其中一滴水吹風(fēng) ,觀察蒸發(fā)情況;
    (3)為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系,小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,然后用吹風(fēng)機(jī)(加熱檔)去吹其中一滴水,觀察蒸發(fā)情況,這樣做是 錯(cuò)誤 的,原因是 沒(méi)有控制空氣的流動(dòng)速度相同??;
    (4)該實(shí)驗(yàn)將水滴在玻璃片上而不滴在木板上,這是為了 防止因材料吸水影響實(shí)驗(yàn)效果??;
    (5)發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見(jiàn)了,而油還在,由此,你的猜想是 液體蒸發(fā)的快慢與液體的種類有關(guān)??;
    (6)小林同學(xué)上公共廁所洗完手后,用如圖所示的烘干機(jī)(手一放進(jìn)去就自動(dòng)吹暖風(fēng)的機(jī)器)使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手,同時(shí)放進(jìn)烘干機(jī)內(nèi),左手感覺(jué)吹的是暖風(fēng),而右手感覺(jué)吹的卻是涼風(fēng),這是因?yàn)椤∷舭l(fā)吸熱,有致冷作用 。

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)快慢等;當(dāng)探究蒸發(fā)快慢與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí),應(yīng)采用控制變量法的思想,控制相同因素,改變不同因素。
    【解答】解:(1)把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,并將其中一滴水、空氣流動(dòng)速度,只有液體表面積不同,因此;
    (2)根據(jù)控制變量法,如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系,應(yīng)該保持兩滴水的,觀察蒸發(fā);
    (3)探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系,應(yīng)控制表面積和空氣流動(dòng)速度相同,而如果用吹風(fēng)機(jī)(加熱檔)去吹其中一,因此這樣做是錯(cuò);
    (4)實(shí)驗(yàn)中將水滴在玻璃片上而不滴在木板上,這是為了防止因材料吸水影響實(shí)驗(yàn)效果;
    (5)一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見(jiàn)了,而油,由此;
    (6)因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,有致冷作用,所以當(dāng)他把干燥的左手和沾水的,左手感覺(jué)吹的是,而右手由于水蒸發(fā)吸熱。
    故答案為:(1)液體表面積;(2)保持兩滴水的;對(duì)其中一滴水;(3)錯(cuò)誤;
    (4)防止因材料吸水影響實(shí)驗(yàn)效果;(5)液體蒸發(fā)的快慢與液體的種類有關(guān);(6)水蒸發(fā)。
    【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是了解影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素,同時(shí)對(duì)控制變量法的應(yīng)用有一個(gè)熟練的掌握。
    15.(4分)形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的 幾何中心 上。圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板,請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。
    (1)操作方法:?、儆眉?xì)棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來(lái),當(dāng)木板靜止時(shí),用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線AB;
    ②利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD 。
    (2)判斷方法: AB、CD的交點(diǎn) 即為薄木板的重心。
    (3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí):?、邸。ㄌ顚懶蛱?hào))
    ①二力平衡的條件
    ②重力的方向是豎直向下的
    ③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】物體的重心就是物體所受的重力集中的作用于一點(diǎn);重心分布與質(zhì)量、幾何形狀有關(guān)。質(zhì)量分布均勻的物體的重心一定在物體的幾何中心上;
    (1)(2)懸掛法找重心的過(guò)程,主要步驟是要在物體的不同點(diǎn)上懸掛并畫線,最后取交點(diǎn)便是要找的重心;
    (3)懸掛法是尋找不規(guī)則物體的重心的最簡(jiǎn)便實(shí)用的方法,其主要依據(jù)是二力平衡條件和重力的方向是豎直向下。
    【解答】解:形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體,其重心才在物體的幾何中。
    (1)①用細(xì)棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來(lái),當(dāng)木板靜止時(shí),用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線;
    ②利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD;
    (2)AB、CD的交點(diǎn)就是薄木板的重心。
    (3)木板靜止時(shí),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,受到的拉力和重力是一對(duì)平,
    由于重力的方向是豎直向下的,這樣可保證重心一定在所畫的線上,而兩條線的交點(diǎn)就是重心的。
    綜上所述,本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用到的物理知識(shí)的③。
    故答案為:幾何中心;
    (1)用細(xì)棉線系住小孔將不規(guī)則的薄木板懸掛起來(lái),當(dāng)木板靜止時(shí),用筆和刻度尺在木板上畫出重力的作用線;
    ②利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD;
    (2)AB、CD的交點(diǎn);
    (3)③。
    【點(diǎn)評(píng)】本題是利用懸掛法來(lái)尋找不規(guī)則物體的重心,考查重心、找重心的操作方法及所用到二力平衡等的知識(shí),有一定難度。
    三、綜合應(yīng)用題(本題共9小題,第16~19、22題各2分,第20、21題各3分,第23題4分,第24題6分,共26分.第23、24小題,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、重要方程式和演算步驟,只寫最終結(jié)果的不得分)
    16.(2分)自然界中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程遵守 能量守恒 定律。水能和風(fēng)能都屬于 機(jī)械 能。
    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】能量守恒定律:是各種形式能量互相轉(zhuǎn)換是有方向和條件限制的,能量互相轉(zhuǎn)換時(shí)其量值不變,表明能量是不能被創(chuàng)造或消滅的。能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量不變;
    根據(jù)能源的實(shí)質(zhì),不同能源的分類可判斷水能和風(fēng)能的類型。
    【解答】解:自然界中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程都遵守能量守恒。
    水能和風(fēng)能的本質(zhì)都屬于機(jī)械能,同時(shí)也都屬于可再生能源,還是一次。
    故答案為:能量守恒;機(jī)械(或可、一次)。
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)能量守恒定律的了解,以及對(duì)水能和風(fēng)能的認(rèn)識(shí),屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
    17.(2分)如圖所示,水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計(jì)遵循了 連通器 的原理;某地水沸騰時(shí)的溫度是99℃,則該地的氣壓 低于?。ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開(kāi)口、底部連通,判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征;
    (2)氣壓越小、沸點(diǎn)越低。
    【解答】解:
    茶壺的壺身和壺嘴,它們上端開(kāi)口、底部,所以其設(shè)計(jì)遵循了連通器;
    某地水沸騰時(shí)的溫度是99℃,低于100℃,則該地的氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大。
    故答案為:連通器;低于。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了連通器的原理和沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
    18.(2分)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入調(diào)味汁拌勻,調(diào)味汁充分進(jìn)入米粉中俗稱“入味”,米粉腌得越入味越好吃。從物理的角度看,入味是 分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 的結(jié)果。熱米粉比冷米粉更容易入味,是因?yàn)闇囟仍礁摺》肿訜徇\(yùn)動(dòng)越劇烈 。
    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。
    【解答】解:從物理的角度看,入味是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的;
    溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快,所以熱米粉比冷米粉更容易。
    故答案為:分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子熱運(yùn)動(dòng)越。
    【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)日常生活現(xiàn)象考查了分子動(dòng)理論,難度不大,是一道基礎(chǔ)題。
    19.(2分)如圖所示為小朋友從滑梯滑下后,出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了 摩擦起電 現(xiàn)象,使頭發(fā)帶上了 同種?。ㄌ睢巴N”或“異種”)電荷互相排斥而張開(kāi)。

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電,原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電;
    (2)電荷間的相互作用是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。
    【解答】解:小朋友從滑梯滑下時(shí),身體與滑梯發(fā)生,并且使頭發(fā)帶上了同種,而同種電荷相互排斥。
    故答案為:摩擦起電;同種。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦起電和電荷間的相互作用,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵。
    20.(3分)閱讀短文,然后回答文后問(wèn)題
    探索宇宙的奧秘是人類一直以來(lái)的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,我們一直在不懈地努力。小海上網(wǎng)找到有關(guān)我國(guó)航空航天的一些材料:
    材料1:由于月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同,人在地球上無(wú)法直接了解月球背面的真實(shí)面貌。如果探測(cè)器著陸在月球的背面,由于受到月球本身的阻擋,無(wú)法跟地球直接通信,2018年5月21日我國(guó)成功發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星,在地球和月球之間架起了一座“橋”,解決了這一難題。2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū),并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗。
    材料2:2019年4月20日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,火箭離開(kāi)地面時(shí),發(fā)出巨大的轟鳴聲,發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣,火箭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰直飛夜空,現(xiàn)場(chǎng)橘紅色火光將整個(gè)衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)亮……至此,長(zhǎng)征三號(hào)系列運(yùn)載火箭已成功將4顆北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星和44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。北斗導(dǎo)航獨(dú)有的組網(wǎng)系統(tǒng)為人類導(dǎo)航開(kāi)辟了全新的領(lǐng)域。
    (1)材料1中,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器飛向月球的過(guò)程中相對(duì)于月球是 運(yùn)動(dòng)?。ㄟx填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的;
    (2)材料2中,“發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣”,“白氣”的形成是 液化?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)現(xiàn)象。
    (3)請(qǐng)從文中找出一個(gè)利用電磁波的實(shí)例: 并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖 。
    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止。
    (2)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化;若物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)稱為汽化;同時(shí),我們所說(shuō)的白氣都是小水滴,故據(jù)此分析即可得出答案。
    (3)電磁波的傳播不需要介質(zhì)。根據(jù)材料分析解答。
    【解答】解:(1)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器飛向月球的過(guò)程中,相對(duì)于月球之間發(fā)生了位置;
    (2)發(fā)射臺(tái)下是水池,而讓火焰噴射到水中,則水是從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的水,從而能從周圍吸??;這些水蒸氣散發(fā)到空氣中。
    (3)并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖。
    故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);(2)。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查能量轉(zhuǎn)化的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、電磁波的傳播、以及物態(tài)變化的相關(guān)知識(shí),對(duì)于實(shí)際問(wèn)題,要了解具體情況后結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答。
    21.(3分)如圖所示,泡沫塊正在沿粗糙斜面緩慢下滑,現(xiàn)用吸管沿泡沫塊上表面吹氣。請(qǐng)判斷吹氣過(guò)程中它將繼續(xù)下滑還是停止滑動(dòng)?請(qǐng)寫出判斷理由。

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,結(jié)合摩擦力大小的影響因素,運(yùn)用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析解答。
    【解答】答:吹氣過(guò)程中泡沫將繼續(xù)下滑。用吸管沿泡沫塊上表面,壓強(qiáng),而泡沫塊下面受到的大氣壓強(qiáng)不變,導(dǎo)致泡沫受到的摩擦力減小,所以它將繼續(xù)。
    【點(diǎn)評(píng)】此題綜合考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,同時(shí)涉及到摩擦力大小的影響因素和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
    22.(2分)選用最省力的方法豎直拉起重物,在圖中畫出滑輪組的繞繩方式。

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力。
    【解答】解:從動(dòng)滑輪的掛鉤開(kāi)始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔(dān)。如圖:

    【點(diǎn)評(píng)】滑輪組繩子的繞法有兩種:
    一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;
    二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過(guò)上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重。
    23.(4分)一定氣壓下,某種晶體熔化成同溫度液體時(shí)所吸收的熱量與其質(zhì)量之比叫該晶體的熔化熱,用字母λ表示。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用一個(gè)熱效率為40%的酒精爐為熱源,將50g初溫為0℃的冰全部熔化為0℃的水,共燃燒了14g酒精,酒精的熱值為3×107J/kg。求:
    (1)冰熔化過(guò)程中吸收的熱量;
    (2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱λ冰。
    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)利用Q放=qm求酒精完全燃燒放出的熱量,再利用η=可求冰熔化成水共吸收熱量;
    (2)冰熔化成水共吸收熱量與冰的質(zhì)量之比等于冰的熔化熱。
    【解答】解:(1)14g酒精完全燃燒放出的熱量:
    Q放=qm′=3×107J/kg×8.014kg=4.2×107J,
    由η=可得,冰熔化成水共吸收熱量:
    Q吸=Q放×η=4.2×107J×40%=1.68×105J;
    (2)則冰的熔化熱:
    λ冰===3.36×102J/kg。
    答:(1)冰熔化過(guò)程中吸收的熱量為1.68×105J;
    (2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱λ冰為7.36×106J/kg。
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式、效率公式的應(yīng)用,冰升溫、冰熔化過(guò)程吸熱的計(jì)算方法不同,注意區(qū)分。
    24.(6分)如圖所示,電源的電壓恒定R1、R2為定值電阻。R2的阻值為60Ω.只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A.求:
    (1)電源的電壓;
    (2)電阻R1的阻值;
    (3)開(kāi)關(guān)S0、S1均閉合后,通電10s電路消耗的總電能。

    【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
    【分析】(1)只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;
    (2)閉合S0、S1時(shí),R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過(guò)R2的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R1的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻R1的阻值;
    (3)開(kāi)關(guān)S0、S1均閉合后,根據(jù)W=UIt求出通電10s電路消耗的總電能。
    【解答】解:(1)只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,
    由I=可得,電源的電壓:
    U=I2R2=0.3A×60Ω=12V;
    (2)閉合S0、S1時(shí),R8與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,
    因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
    所以,通過(guò)R2的電流不變,
    因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
    所以,通過(guò)R4的電流:
    I1=I﹣I2=8.6A﹣0.5A=0.4A,
    因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
    所以,電阻R5的阻值:
    R1===30Ω;
    (3)開(kāi)關(guān)S0、S8均閉合后,通電10s電路消耗的總電能:
    W=UIt=12V×0.6A×10s=72J。
    答:(1)電源的電壓為12V;
    (2)電阻R7的阻值為30Ω;
    (3)開(kāi)關(guān)S0、S1均閉合后,通電10s電路消耗的總電能為72J。

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