小學英語人教精通版六年級上冊Unit 5 July is the seventh month.Lesson 26導學案

這是一份小學英語人教精通版六年級上冊Unit 5 July is the seventh month.Lesson 26導學案，共4頁。學案主要包含了學習目標，學習過程，學后反思等內容，歡迎下載使用。
【學習目標】
Ⅰ. Studying Aims and Demands
1.繼續(xù)學習如何用英語說出7—8月，能用英語簡單詢問和表達7-8月中的某些活動和節(jié)日。能夠正確地聽、說、讀、寫單詞： July, August,mnth ,year
2．能夠正確地聽、說、認讀句子： July is the seventh mnth f the year．August is the eighth mnth f the year．
3.能夠保持學習英語的熱情
Ⅱ. Studying Key Pints
用英語寫出7—8月。
Ⅲ. Studying Difficult Pints
月份的表達及其活動。
【學習過程】
Step 1: 自主學習----明確目標 自學文本
1. 請同學們課前閱讀思考本節(jié)導學案，明確本節(jié)課的學習任務和目標。
2. 小組內自學生詞 ,做到會讀知意(用鉛筆標注）。
Step 2: 自學檢測----在線測學 質疑思學
操作流程：
1、閱讀對話，標記出重點短語和不明白的地方。組內解決問題。
2、讀給你的小伙伴聽，看看誰讀的又快又好。
3、看圖說詞。
Step3: 自展提升----合作探究 展示交流
1.完整呈現(xiàn)整節(jié)課的設計思路，每一步給出明確的用時
2.目的是導引學生去完成
1. Warming-up / Revisin
采訪匯報
教師請學生做“最喜愛的月份”采訪匯報。首先，分組討論采訪結果，然后，組 內選出最精彩的一份采訪匯報在班內交流，教師和學生共同評價。
2. Presentatin
1）教師提問：Hw many mnth names have we learnt? Yes, we have learnt eight．They are January,February,March,April,May,June，July, August．
2）展示教學卡片：This is the seventh mnth f the year．It's July．領學生讀單詞，然后讀句子：July is the seventh mnth f the year．
3）用同樣的方法學習August is the eighth mnth f the year．
4）教師把卡片放下，讓學生閉上眼睛不要看書：Nw clse yur bks and yur eyes．Can yu remember the names f the mnths? Just try! 讓學生自由說月份名稱。這對學生是一個挑戰(zhàn)，也是檢測學生注意力是否集中的一個好辦法。
5）教師準備放錄音：Dn't wrry．Let's listen t the tape．Listen carefully and try t remember the names f the mnths．
6）播放兩邊錄音，學生仔細聽，可以跟讀重復。
7）再次檢測學生的記憶情況：Clse yur eyes again and say the names after me．What is the seventh mnth f the year？ 學生回答July，依次類推。可以反復多次練習。
8）學生兩人一組，按照上面的方式進行問答練習。
9）教師板書四會單詞，讓學生觀察模仿。
3. Practice
1）繪畫討論： 組織學生分組完成課本第58頁的活動?？梢苑殖蒍uly Grup, August Grup等。小組討論自己月份的常見活動，然后用圖畫表現(xiàn)出來。最后小組成員一起編對話，展示給大家。
2）猜月份： 把各小組的畫收集起來，打亂順序，讓學生猜畫的是哪一個月份的內容：This is It's the ... mnth f the year．猜對的圖片小組取回圖片，繼續(xù)猜剩下的圖片。
3）播放chant錄音，教師簡要介紹意思后，然后跟著錄音邊說chant。
4. Additinal activities/Hmewrk
1）Finish the activity bk.
2）總結每個月份節(jié)日的表達，和同學之間相互談論。
Step 4: 自評鞏固----自主測評 當堂鞏固
精選習題，當堂完成
操作流程：
獨立認真完成自評鞏固訓練。
2.對照解析，弄清錯題原因，掌握正確的解題思路及方法。
3.在學案上訂正。
4.下課后將學案交給老師進行批閱。
達標測評：
一、按要求寫單詞。
1.tall（反義詞）——________
2.tree（復數(shù)形式）——______
3.plant（現(xiàn)在分詞）——______
4.stand（現(xiàn)在分詞）——_______
5.questin（復數(shù)形式）——_______
【學后反思】
參考答案
一、
1.shrt
2.trees
3.planting
4.standing
5.questins