科粵版九年級(jí)上冊(cè)2.1 空氣的成分教案

這是一份科粵版九年級(jí)上冊(cè)2.1 空氣的成分教案，共3頁。教案主要包含了情景引入，實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的含量，空氣的組成，空氣是一種寶貴的資源，混合物和純凈物的區(qū)分等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第二章  空氣、物質(zhì)的構(gòu)成2.1  空氣的成分1.了解空氣的主要成分。2.通過實(shí)驗(yàn)探究測(cè)定空氣里氧氣含量。3.知道空氣是一種寶貴的自然資源。4.了解空氣污染的危害與防治。1.測(cè)定空氣里氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)。2.了解空氣的組成成分（按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算）。3.指導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法。一、情景引入沒有空氣就沒有生命！人類每時(shí)每刻都離不開空氣?？諝鈱?duì)我們，可以說如影隨形，無處不在。我們本節(jié)就是要通過實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在，探究空氣的組成。[來源:學(xué)科網(wǎng)]提問：空氣是無色無味的氣體，不易察覺，但你能用一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來說明空氣確實(shí)存在嗎？可以，把一個(gè)空的集氣瓶放入盛滿水的水槽中，用力向下壓，集氣瓶中水無法進(jìn)入的部分就是空氣。[來源:學(xué)科網(wǎng)]二、實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的含量課本P30觀察活動(dòng)【實(shí)驗(yàn)2-1】    1.實(shí)驗(yàn)操作：用記號(hào)將集氣瓶的容積劃分為5等份，點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶中，塞好膠塞。冷卻后，松開止水夾。2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①紅磷燃燒；②放出大量的熱；③生成大量白煙；④紅磷熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，打開止水夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為瓶內(nèi)原有空氣體積的，同時(shí)白煙消失。3.注意事項(xiàng)：①紅磷要足量，以確保瓶內(nèi)的氧氣完全消耗；②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，動(dòng)作要迅速，即要立即將其伸入瓶內(nèi)，并把塞子塞緊，不能漏氣；③要等到集氣瓶冷卻到室溫后才能打開止水夾；④實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)注滿水，以防止實(shí)驗(yàn)后引起誤差。4.誤差分析：實(shí)驗(yàn)有時(shí)測(cè)得氧氣的體積遠(yuǎn)小于（或大于），可能的原因如下：（1）小于五分之一：①紅磷不足，使瓶內(nèi)的氧氣未反應(yīng)完；②裝置的氣密性不好。即裝置漏氣，有一部分外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)；③集氣瓶未冷卻到室溫就打開止水夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減少；④實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，導(dǎo)管中未注滿水，產(chǎn)生誤差。（2）大于五分之一：沒有安裝止水夾或止水夾夾得不緊，燃著的紅磷送入集氣瓶內(nèi)動(dòng)作過慢。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）＋（2）空氣中氧氣的體積約占；（3）氮?dú)馐遣灰兹苡谒臒o色無味的氣體。三、空氣的組成空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氣體成分氮?dú)?/span>氧氣稀有氣體二氧化碳其他體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03% 四、空氣是一種寶貴的資源氮?dú)獾男再|(zhì)和用途是什么？稀有氣體的用途是什么？五、混合物和純凈物的區(qū)分混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的。純凈物只由一種物質(zhì)組成。