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小學(xué)政治思品人教部編版五年級上冊(道德與法治)第四單元 驕人祖先 燦爛文化綜合與測試同步訓(xùn)練題

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這是一份小學(xué)政治思品人教部編版五年級上冊(道德與法治)第四單元 驕人祖先 燦爛文化綜合與測試同步訓(xùn)練題,共7頁。試卷主要包含了填空題,選擇題,判斷題,連線題,簡答題,材料題,綜合題,填表題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
部編版年級上冊第單元測試卷道德與法治(第單元 驕人祖先 燦爛文化學(xué)校:            班級:         姓名:          題號總分得分       、填空題(共9題,共28分)1.“有志者事竟成這句話是在說(         能夠?yàn)榧ち饔逻M(jìn)的人生注入強(qiáng)大推動力。2.國以(         )為本,民以(         )為先。3.人而無信,(          )。4.漢字很早就傳入(        ) 、(         ) 、(        )等國家和地區(qū),對文化的交流起了重要作用。5.            )是由隋朝工匠李春設(shè)計(jì)建造,是聞名世界的古老的(            )。6.我國是多語言、多文種的國家,除漢字外,還有(      )、 (      )、 維吾爾文等幾十種文字。7.數(shù)學(xué)在中國古代被稱為算術(shù)或算學(xué)。(         )是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,歷代數(shù)學(xué)家奉為算經(jīng)之首。8.漢字字符就如同中華文化的(       ),傳遞著來自古代社會的音訊, 描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。9.在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)是我們不斷奮進(jìn)的(         )。、選擇題(共9題,共18分)1.     )是表意體系的文字,特別是早期,直觀形象,生動多姿。A.英文         B.漢字        C.英語         D.日語2.     )是漢字的最早階段,其中有些文字就像原始的繪畫。A.小篆         B.甲骨文      C.隸書3.下列故事中體現(xiàn)主人公有氣節(jié)的是(     ) 。A.范式赴約     B.胡服騎射    C.蘇武牧羊4.圖片中的文字是(   )。A.蒙文         B.哈薩克文    C.中文5.    )共出土瓷器13000余件套,主要是當(dāng)時(shí)中國南方著名窯口的產(chǎn)品。A.“南海一號”    B.“南海二號”      C.“南海三號”6. 中國乒乓球隊(duì)的陪練員都是一批技術(shù)全面的優(yōu)秀運(yùn)動員。他們甘當(dāng)陪練的原因是     )。A.可以繼續(xù)留在國家隊(duì)     B.以集體利益為重, 服從集體需要C.可以給教練和隊(duì)員留下好印象       D.可以掙到更多的工資7.“文明之母指的是(    )。A.印刷術(shù)         B.造紙術(shù)       C.指南針       D.火藥8.    )是世界最古老的文字之一。A.甲骨文         B.阿拉伯文     C.英文         D.漢字9. 趙州橋是由隋朝著名的工匠(    )設(shè)計(jì)建造的。A.魯班           B.茅以升       C.李春、判斷題(共9題,共18分)1.熱愛祖國山河、維護(hù)國家尊嚴(yán)是成年人的事,與小學(xué)生關(guān)系不大。 (     2.《詩》、書》、《禮》、《易》、《樂》、春秋》是古代偉大的思想家和教育家在孔子收集、整理編篡而成的。     3.在人民幣上印有8種民族文字。(     4.在發(fā)明紙以前,我國通常用竹筒或絲帛為書寫材料。(     5.仁愛之心推廣到極致, 就是“民胞物與” 的精神。(     6.孟子說:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人?!?/span>       7.漢字書法是中華民族獨(dú)有的藝術(shù), 因?yàn)闈h字是中國獨(dú)有的音義結(jié)合體。 (     8.人民幣上印有 5 種民族文字,其中有維吾爾文。 (    9. 這個(gè)古漢字對應(yīng)的現(xiàn)在通用的漢字是火。    、連線題(共 1 題, 共 6 分)1.連線并填空。民,吾同胞;物,吾與也。            范仲淹位卑未敢忘憂國                      張載憂勞可以興國,逸豫可以立身          陸游先天下之憂而憂,后天下之樂而樂      歐陽修這些名言警句,都在說明(     )與憂患意識相伴隨,這種憂患意識集中體現(xiàn)在(    祖國的前途命運(yùn),為建設(shè)一個(gè)理想的國家而不懈追求。. 填表題(共 1 題, 共 7 分)1. 完成表格。、簡答題(共4題,共 21分)1.列舉我國的古代技術(shù)創(chuàng)造。 (至少三例)  2.哪些是中國古代有代表性的科學(xué)成就,說說它們主要應(yīng)用在哪些領(lǐng)域。 (列舉三項(xiàng)即可)  3.我們常說“己所不欲,勿施于人” ,這句話的意思是什么?日常生活中,你又是如何做到這一點(diǎn)的。4.說說我們熱愛祖國有哪些表現(xiàn)?  、材料題(共1題, 共10分)1.天下興亡,匹夫有責(zé)“天下興亡,匹夫有責(zé)”是概括明末清初思想家顧炎武的話而形成的警句 顧炎武的原語是:“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣?!贝笠馐钦f,國家的興旺與衰亡,即使是普通人也有責(zé)任。近代以來,“天下興亡,匹夫有責(zé)”逐漸成為中國人民愛國精神的高度概括。談?wù)勀銓Α疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”的理解。  、綜合題(共 1 題, 共 6 分)下面石司南模型。在古代中國人很早就發(fā)現(xiàn)了(    )具有指示方向的性質(zhì)。所以利用它制成了(      ),在北宋時(shí)運(yùn)用于航海。司南在盤中轉(zhuǎn)動,當(dāng)它停下來時(shí),(     )就指向南方。      參考答案一、填空題1. 明志    2. 保民; 愛國     3. 不知其可也4. 朝鮮半島; 日本; 越南    5. 趙州橋; 石拱橋6. 藏文; 蒙文(其他文字等)  7. 《九章算術(shù)》   8. 活化石9. 精神動力二、選擇題1.B  2.B  3.C  4.A  5.A  6.B  7.A  8.A  9.C判斷題1.×   2.√  3.×  4.√  5.√  6.√  7.√  8.√  9.×、連線題1. 如下;愛國情懷; 關(guān)心、填表題1. 宗愨; 文天祥; 孔子; 陸游; 范仲淹; 張載; 顧炎武 、簡答題1.司母戊鼎、 西漢素紗禪衣、 東漢青瓷四系罐、 都江堰、 趙州橋等(符合題意即可)2.四大發(fā)明是中國古代有代表性的科學(xué)成就, 它們分別是: 造紙術(shù)、 印刷術(shù)、指南針和火藥,印刷術(shù)應(yīng)用在文學(xué)上, 火藥應(yīng)用于軍事, 指南針應(yīng)用于航海。3.自己不喜歡的事,不要強(qiáng)加在別人身上;日常生活中,我不愿意別人欺負(fù)我,我也不欺負(fù)別人。我不愿意別人談?wù)撐业碾[私,我也不談?wù)搫e人的隱私。4.愛國的內(nèi)容十分廣泛。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,維護(hù)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)國家的利益,在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,在安定之時(shí)奉公守法,都是愛國的表現(xiàn)。材料題1.“天下興亡, 匹夫有責(zé)意思是說:國家的興旺與衰亡,每個(gè)人都有責(zé)任。千百年來,許多仁人志士都有強(qiáng)烈的憂國憂民思想, 以天下為己任,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生這種可貴的精神,使中華民族經(jīng)歷風(fēng)雨而不衰。我作為中國人,也要學(xué)習(xí)這種愛國情懷,以國家的興旺為理想,好好學(xué)習(xí)為祖國繁榮出把力。、綜合題1. 磁石; 指南針; 匙柄   

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版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級: 五年級上冊

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