








所屬成套資源:華東師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件
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初中華師大版1.概率及其意義圖文課件ppt
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這是一份初中華師大版1.概率及其意義圖文課件ppt,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)回顧,必然事件,不可能事件,隨機(jī)事件,自主學(xué)習(xí),探究與合作,概率的意義,概率的計(jì)算,當(dāng)堂演練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1.下列事件中,哪些是不可能事件?哪些是必然事件?哪些是隨機(jī)事件?(1)小明每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都考滿分;(2)一年有14個(gè)月;(3)13人中至少有2人的生日是同一個(gè)月;(4)擲1枚正方體骰子,點(diǎn)數(shù)“2”會(huì)朝上;(5)在地球上,樹(shù)上的果子一定會(huì)向下落;
(6)某“免檢”產(chǎn)品一定是100%合格;(7)如果a,b是有理數(shù),那么a+b=b+a.必然事件有: ;不可能事件有: ;隨機(jī)事件有: .2. 下列事件中,是隨機(jī)事件的是( ) A.瓜熟蒂落 B.一箭雙雕 C.海底撈月 D.石沉大海
(3) (5) (7)
(1) (4) (6)
閱讀教材第136頁(yè)至第141頁(yè),完成下列各題。
在一次試驗(yàn)中,有6種等可能的結(jié)果,其中擲得“6”的情況包含1種
(3)你能類比求“點(diǎn)數(shù)是6”的概率的方法,由特殊上升到一般,總結(jié)出概率的求法嗎?
2.由上述問(wèn)題,你能歸納了嗎? (1)對(duì)于具有①每一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果只有 個(gè);②每一次試驗(yàn)中,各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都 上的試驗(yàn),可以從事件所包含的各種可能的結(jié)果數(shù)在全部可能的結(jié)果數(shù)中所占的比,分析出事件發(fā)生的 . (2)即:一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種可能的結(jié)果,且它們發(fā)生的可能性都 ,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為P(A)= .
在一次試驗(yàn)中有n種等可能的結(jié)果,其中事件A發(fā)生的情況包含m種
1.班級(jí)里有20位女同學(xué)和22位男同學(xué),班上每位同學(xué)的名字都被分別寫(xiě)在一張小紙條上,放入一個(gè)盒中攪勻.如果老師隨機(jī)地從盒中取出1張紙條,那么抽到男同學(xué)名字的概率大還是抽到女同學(xué)名字的概率大?
2.一個(gè)布袋中放著8個(gè)紅球和16個(gè)黑球,這兩種球除了顏色以外沒(méi)有任何其他區(qū)別.布袋中的球已經(jīng)攪勻.從布袋中任取1個(gè)球,取出黑球與取出紅球的概率分別是多少?
3.由第1、2題,你能歸納概率計(jì)算的方法了嗎?
4.如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成7個(gè)大小相同的扇形,分為紅、黃、綠三種顏色.指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤停止后,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢?指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形).求下列事件的概率:(1)指針指向紅色;(2)指針指向紅色或黃色;(3)指針不指向紅色.
5.由第4題,你能歸納了與圖形有關(guān)的概率計(jì)算方法了嗎?
1.某班共有學(xué)生36人,其中男生20人,女生16人,現(xiàn)從中選一名班長(zhǎng),任何人都有同樣的當(dāng)選機(jī)會(huì),下列敘述正確的是( )A.男生當(dāng)選與女生當(dāng)選的可能性相等 B.男生當(dāng)選的可能性大于女生當(dāng)選的可能性C.男生當(dāng)選的可能性小于女生當(dāng)選的可能性 D.無(wú)法確定
2. 擲一個(gè)骰子,觀察向上的一面的點(diǎn)數(shù),求下列事件的概率:(1)點(diǎn)數(shù)為2; (2)點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)(3)點(diǎn)數(shù)大于2且小于5.
3.在80件產(chǎn)品中,有50件一等品,20件二等品,10件三等品,從中任意取一件,取到哪種產(chǎn)品的概率最大?取到哪種產(chǎn)品的概率最小?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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