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    [精] 蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè) 12.3.1《比熱容》PPT課件+素材

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    • 2024-01-14 16:29
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    • 陳玥彤
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    初中物理蘇科版九年級(jí)全冊(cè)第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能3 物質(zhì)的比熱容圖文ppt課件

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    這是一份初中物理蘇科版九年級(jí)全冊(cè)第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能3 物質(zhì)的比熱容圖文ppt課件,文件包含第3節(jié)物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)比熱容pptx、5比熱容flash課件swf、全國(guó)天氣預(yù)報(bào)2016年3月5日超清版wmv、海陸風(fēng)swf等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共35頁(yè), 歡迎下載使用。
    1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的特性之一; 2.嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和生活中的現(xiàn)象; 3.能根據(jù)比熱容的定義進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算。 ?
    下面播放中央電視臺(tái)一天的天氣預(yù)報(bào)的錄像片段,注意觀察我國(guó)各省內(nèi)城市最高氣溫和最低氣溫,看看能不能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。
    同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?
    為什么內(nèi)陸的晝夜溫差比沿海地區(qū)大呢?
    (1)水吸收的熱量與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越大吸收熱量越多。(2)水吸收的熱量與水溫升高多少有關(guān),水溫升高越多吸收熱量越多。
    1.探究水吸收的熱量跟哪些因素有關(guān)
    2.探究物體吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān)——比熱容
    是不是只要物體的質(zhì)量相等、升高的溫度相同,它們吸收的熱量就相等呢?或者說(shuō)物體吸收熱量的多少是否還跟其他因素有關(guān)?
      物體吸收熱量的多少還可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。
      看看不同種類的物質(zhì),吸收熱量的性質(zhì)是否相同。
     ?。?)比什么?拿誰(shuí)比?怎么比?  (2)怎么知道哪種物質(zhì)吸收熱量多?  (3)要記錄哪些數(shù)據(jù)?
    方案一:用相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)(如食用油和水),讓它們升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間。
    方案二:用相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),給它們加熱相同時(shí)間,比較溫度升高的多少(實(shí)驗(yàn)裝置上圖同樣適用)。設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。
      等質(zhì)量的水和食用油,升高相同溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng),水比食用油吸收熱量多。
      由本次實(shí)驗(yàn)可以看出,水和食用油吸收熱量的差異,是由它們的種類決定的。
    經(jīng)過(guò)科學(xué)測(cè)定,發(fā)現(xiàn)一般情況下,不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高溫度相同時(shí),吸收的熱量不同。物質(zhì)的這種性質(zhì),用物理量比熱容來(lái)表示。
    一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。
    比熱容用符號(hào)c表示,它的單位是焦每千克攝氏度,符號(hào)是J/(kg·℃)。
    4.比熱容是物質(zhì)的屬性
    比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量(即是物質(zhì)的屬性),物質(zhì)種類不同,比熱容一般不同。
    因?yàn)楹Kc沙子受光照的時(shí)間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱比沙子的比熱容大,所以海水升溫比沙子慢;沒有日照時(shí),海水降溫比沙子慢。
    張軍在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到如下數(shù)據(jù):
    (1)本實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò)比較 來(lái)反映的。(2)分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是 ,在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量不同。(3)分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。
    解析:(1)本實(shí)驗(yàn)將“物質(zhì)吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”。(2)1、3號(hào)燒杯的液體種類是水和煤油,質(zhì)量相等,升高的溫度相等,但水的加熱時(shí)間比煤油的加熱時(shí)間長(zhǎng),即水吸收的熱量多。由此可知,不同物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量不同。(3)1、2號(hào)燒杯的液體種類都是水,初溫和末溫都相等,即升高的溫度相同,質(zhì)量不同,加熱時(shí)間不同,即吸收的熱量不同,所以可以得出質(zhì)量不同的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同。答案: (1)加熱時(shí)間 (2)不同物質(zhì) (3) 質(zhì)量
    水的比熱容是: c 水= 4.2×103 J/(kg·℃) 色拉油的比熱容是: c 油= 1.97×103 J/(kg·℃)
    嘗試說(shuō)出水的比熱容的物理意義:
    1 kg水溫度升高或降低1 ℃吸收或放出的熱量是4.2×103 J。
    “水的比熱容大”這一特點(diǎn)在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。
    1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來(lái)冷卻?2.冬天的散熱器(俗稱暖氣片)為何用熱水供暖?
    水的比熱容大,在質(zhì)量一定的條件下水升高相同溫度時(shí),吸熱多,用水作冷卻劑效果好。
    水的比熱容大,在質(zhì)量一定的條件下水降低相同溫度時(shí),放出的熱量多,用熱水取暖效果好。
    為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會(huì)如此大?
    由于海水的比熱容大,沙石比熱容小,海水與沙石比較,吸收或放出同樣的熱量,升高或降低的溫度較小,白天在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí),海水的溫度變化要小些,沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫升慢,夜晚放熱,沿海地區(qū)溫度降低也少。
    不考慮經(jīng)濟(jì)成本,談一談暖氣用水好,還是用油好?
    利用比熱容的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象
    吐魯番夏天最高溫度大多在四十多攝氏度,居中國(guó)之首,而火焰山又是吐魯番最熱的地方,其表面溫度最高曾達(dá)到八十多攝氏度。但一到晚上氣溫一下子就降到二十多攝氏度,空調(diào)都不用開。
    昆明,又名春城,是云南省的首府。昆明的周邊,現(xiàn)在滇池南北長(zhǎng)約40千米,東西寬約8千米,總面積300平方千米,湖岸線長(zhǎng)163.2千米,最大水深10.4米,平均水深4.4米。那里的氣候宜人,四季如春,這與滇池密切相關(guān)。你知道其中的緣故嗎?
    談起夏日海風(fēng),你可知道,在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著,白天和夜晚的風(fēng)向往往是不同的,你知道白天風(fēng)是從哪里吹向哪里?夜晚呢?  為什么?
    鋼筋水泥都市,給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),也給我們帶來(lái)諸多不便,比如,炎炎夏季,都市氣溫往往比郊外要高3 ℃ ~ 5 ℃,這就是熱島效應(yīng),應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
    種草種樹,增加水蒸氣蒸騰
    修建人工湖,利用水的吸熱本領(lǐng)強(qiáng),來(lái)調(diào)節(jié)氣溫。
    如圖是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組畫出的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)你利用圖象分析說(shuō)明冰的比熱容小于水的比熱容(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等)。
    解析:由質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,與狀態(tài)無(wú)關(guān)可知,冰化水后質(zhì)量不變;每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等,根據(jù)冰和水吸收1 min相同的熱量溫度的變化判斷水和冰比熱容之間的關(guān)系。
    答案:因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,與狀態(tài)無(wú)關(guān),所以冰化水后質(zhì)量不變由圖象可知,加熱相同的時(shí)間(第1分鐘和第5分鐘)內(nèi)兩者吸收的熱量相等。因?yàn)橄嗤|(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量時(shí),溫度變化小的物質(zhì)比熱容大,所以水溫度的變化小,比熱容大。
    比熱容用符號(hào)c 表示,它的單位是焦每千克攝氏度,符號(hào)是J/(kg · ℃)。
    1.以下四種現(xiàn)象中,與水的比熱容有很大關(guān)系的是( )(多選)  A.汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)冷卻   B.生活中往往用熱水取暖  C.夏天灑水降溫   D.灘涂濕地溫差小
    2.將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(c 鐵 < c 鋁)放在沸水中煮一段較長(zhǎng)的時(shí)間,則它們吸收的熱量(  )   A.鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多    B.鋁塊比鐵塊吸收的熱量多   C.鐵塊比鋁塊吸收的熱量多    D.條件不足,無(wú)法確定
    3.燒杯中裝有酒精,現(xiàn)用去一半,則剩余酒精的下列物理量中,不發(fā)生改變的是( ) A.質(zhì)量 B.重力 C.比熱容 D.體積
    4.質(zhì)量相等,初溫相同的abc三種不同液體,分別用三個(gè)完全相同的電加熱器加熱,加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖線,把三種液體的比熱容按從大到小的順序?yàn)? 。

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    初中物理蘇科版九年級(jí)全冊(cè)電子課本 舊教材

    3 物質(zhì)的比熱容

    版本: 蘇科版

    年級(jí): 九年級(jí)全冊(cè)

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