這是一套根據(jù)新牛津上海版六年級上學(xué)期英語最新課本目錄設(shè)計(jì)的教案，整套同步教案包含六年級上學(xué)期Module 1 Getting to know each other至Module 4 The natural world所有單元課文（含Unit 8 Visiting museums教案，模塊綜合與測試教案，Project 3教案等），教學(xué)思路清晰，教學(xué)過程完整，含教學(xué)反思，教學(xué)重難點(diǎn)突出，教學(xué)目標(biāo)明確，教案分課時(shí)參考各省市一等獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì)，是老師同步的必備資料，歡迎一鍵打包全套下載。
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14Unit3 Healthy or unhealthy 第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module1 Unit3【主 題】Look and learn, Listen and say【課 時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中的生詞。通過Listen and say關(guān)于早餐的對話，幫助學(xué)生掌握句型What did you have for breakfast this morning? I had ...。通過問答活
Unit 3 Healthy or unhealthy 第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module1 Unit2【主 題】Look and read, Do a quiz【課 時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)通過Look and read的閱讀和反饋練習(xí)，幫助學(xué)生運(yùn)用核心詞匯和句型，掌握 a lot of，some和a little的區(qū)別和用法。通過Do a quiz的活動(dòng)，讓學(xué)生鞏固運(yùn)用Look and read所學(xué)的內(nèi)容，對飲食習(xí)慣的好壞作出判斷。二、教
Unit 3 Healthy or unhealthy 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module1 Unit3【主 題】Do a survey, Learn the sounds, Culture comer【課 時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)字母p, b, t, d, k, c, g和字母組合ck在單詞中的發(fā)音。通過Do a survey欄目的調(diào)查活動(dòng)，幫助學(xué)生綜合運(yùn)用本單元所學(xué)句型。通過學(xué)習(xí)任務(wù)(Task)，幫助學(xué)生鞏固和綜合運(yùn)用本單元所學(xué)
Unite-based Teaching design小學(xué)英語單元備課共享資源Title: Book6A Module 1 Unit 2 My summer holiday 一、單元教學(xué)目標(biāo) （建議多使用英語課程標(biāo)準(zhǔn)中各級目標(biāo)的描述語言）語用任務(wù)在summer holiday的語境中，理解和運(yùn)用恰
Unite-based Teaching design 小學(xué)英語單元備課共享資源Title: Book11 Module 1 Unit1 Growing up 一、單元教學(xué)目標(biāo) （建議多使用英語課程標(biāo)準(zhǔn)中各級目標(biāo)的描述語言）語用任務(wù)1.設(shè)計(jì)詢問對方的年齡的對話，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握本單元的重點(diǎn)
Unit4 Our neighbours 第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module2 Unit4【主 題】Look and learn, Listen and say, Do a quiz【課 時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中的生詞。通過Listen and say關(guān)于鄰居情況的對話，幫助學(xué)生掌握句型Did you…?通過有關(guān)鄰居熟悉程度的調(diào)查和交流，幫助學(xué)生初步運(yùn)用核心句型。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching poi
Unit5 Animals in danger 第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module2 Unit5【主 題】Read a story【課 時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)通過Read a story的故事閱讀，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解一般過去時(shí)的用法。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)詞匯：way, die, learn, send, take care of, go for a walk, drive away 語法：o
Unit6 E-friends 第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module2 Unit6【主 題】Look and read【課 時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)通過閱讀Look and read的電子郵件，幫助學(xué)生掌握電子郵件的格式。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)句型：I’d like to be your e-friend. 日常用語：Please write back soon.三、教學(xué)準(zhǔn)備(Teaching p
Unit7 Seeing a film第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module3 Unit7【主 題】Look and learn, Listen and say【課 時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims) 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中的生詞。 通過Listen and say中關(guān)于電影的對話，幫助學(xué)生掌握句型Shall we go and se
Unit8 Visiting museums第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module3 Unit8【主 題】Listen and enjoy, Look and learn, Culture corner【課 時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中的生詞。幫助學(xué)生了解Culture comer中介紹的博物館。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)詞匯: insect, ant,
Unit9 Great cities of the world 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module3 Unit9【主 題】Culture comer, Think and write, Learn the sounds【課 時(shí)】第3課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims) 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字母a和字母組合er、ir、ur、or在單詞中的發(fā)音。 通過Think and write的練習(xí)，學(xué)
Unit10 Air第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module4 Unit10【主 題】Look and learn，Say and act【課 時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中的單詞。通過Say and act的情景對話，幫助學(xué)生理解核心句型的含義和用法。通過對話表演，幫助學(xué)生操練句型，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保和空氣污染問題。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)詞匯：factor
Unit11 Trees第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module4 Unit11【主 題】Read a story【課 時(shí)】第2課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)通過Read a story的故事閱讀，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解核心句型的用法。二、教學(xué)重難點(diǎn)(Teaching points and difficulties)詞匯：miss, match, have to, cut... down, look for 句型：They used the wood to make match
Unit12 The Earth 第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】上海教育出版社（2011年版）六上Module4 Unit12【主 題】Listen and say, Look and learn【課 時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims) 通過Listen and say引人并教學(xué)Look and learn的生詞，結(jié)合核心單詞，幫助學(xué)生介紹地球概貌。 通過反饋練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生初步運(yùn)用核心句型，針對保護(hù)地
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