本專輯教案教學重難點把握準確,教學內(nèi)容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,復合學段教學要求、教材特點與學生實際。教法選擇靈活恰當,學法指導得當,教學過程設計詳細,突出了以“學生為主體”的理念和全面培養(yǎng)學生素養(yǎng)、自主合作探究學習的理念。
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13語文 · 九年級上冊
版本: 人教部編版(2024)
出版社: 人民教育出版社
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