高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 綜合探究 踐行社會責任 促進社會進步

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 第四課 我國的個人收入分配與社會保障 / 我國的社會保障

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 第四課 我國的個人收入分配與社會保障 / 我國的個人收入分配

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第一單元 生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟體制 / 第一課 我國的生產(chǎn)資料所有制 / 堅持“兩個毫不動搖”

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 第三課 我國的經(jīng)濟發(fā)展 / 推動高質量發(fā)展

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 綜合探究 踐行社會責任 促進社會進步

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 第三課 我國的經(jīng)濟發(fā)展 / 貫徹新發(fā)展理念

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第一單元 生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟體制 / 第一課 我國的生產(chǎn)資料所有制 / 公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第二單元 經(jīng)濟發(fā)展與社會進步 / 第四課 我國的個人收入分配與社會保障 / 我國的個人收入分配

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第一單元 生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟體制 / 第一課 我國的生產(chǎn)資料所有制 / 公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

高中政治 (道德與法治) / 人教統(tǒng)編版 / 必修2 經(jīng)濟與社會 / 第一單元 生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟體制 / 第二課 我國的社會主義市場經(jīng)濟體制 / 使市場在資源配置中起決定性作用

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第六單元 世界殖民體系與亞非拉民族獨立運動 / 第13課 亞非拉民族獨立運動

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第三單元 走向整體的世界 / 第7課 全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第八單元 世紀下半葉世界的新變化 / 第19課 社會主義國家的發(fā)展與變化

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第八單元 世紀下半葉世界的新變化 / 第18課 資本主義國家的新變化

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第二單元 中古時期的世界 / 第5課古代非洲與美洲

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第七單元 兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變 / 第15課 十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實踐

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第七單元 兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變 / 第14課 第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第八單元 世紀下半葉世界的新變化 / 第21課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變

高中歷史 / 人教統(tǒng)編版 / (必修)中外歷史綱要(下) / 第九單元 當代世界發(fā)展的特點與主要趨勢 / 第23課 和平發(fā)展合作共贏的時代潮流