閱讀與欣賞 表達(dá)與交流 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 課文古代詩(shī)詞誦讀 一 胡同文化/汪曾祺 二 廢墟的召喚/宗璞 三 過(guò)萬(wàn)重山漫想/劉征 四 西安這座城/賈平凹 五 把欄桿拍遍/梁衡 討論 口語(yǔ)交際 審題與立意 寫(xiě)作 認(rèn)識(shí)歷史 珍愛(ài)青春 編織夢(mèng)想 ——“設(shè)計(jì)未來(lái)”主題討論會(huì) 氓/《詩(shī)經(jīng)》 登高/杜甫

閱讀與欣賞 表達(dá)與交流 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 課外古代詩(shī)詞誦讀 六 過(guò)秦論（上）/賈誼 七 鴻門(mén)宴/司馬遷 八 寡人之于國(guó)也/《孟子》 九 蘭亭集序/王羲之 十 阿房宮賦/杜牧 （一）應(yīng)用文 總結(jié) （二）構(gòu)思與布局 寫(xiě)作 雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生——古詩(shī)文賞析會(huì) 馬詩(shī)（其五）/李賀 菩薩蠻/溫庭筠

閱讀與欣賞 表達(dá)與交流 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 課外古代詩(shī)詞誦讀 十一 祝福/魯迅 十二 春之聲/王蒙 十三 一個(gè)人的遭遇（節(jié)選）/[蘇聯(lián)]肖洛霍夫 十四 老人與海（節(jié)選）/[美國(guó)]海明威 等待散場(chǎng)/劉心武 他母親的伙伴/[澳大利亞]亨利·勞森 十五 微型小說(shuō)兩篇 采訪 口語(yǔ)交際 材料的詳略 寫(xiě)作 抓住屬于自己的美麗——“我的形象設(shè)計(jì)”交流活動(dòng) 虞美人/李煜 鳳棲梧/柳永

閱讀與欣賞 表達(dá)與交流 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 課外古代詩(shī)詞誦讀 十六 反對(duì)黨八股/毛澤東 十七 文學(xué)的趣味/朱光潛 十八 運(yùn)用之妙，存乎一心/張文勛 十九 音樂(lè)就在你心中/陳鋼 二十 中國(guó)藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實(shí)/宗白華 （一）應(yīng)用文 會(huì)議綱要 （二）觀點(diǎn)與論證 寫(xiě)作 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——藝術(shù)欣賞心得交流會(huì) 桂枝香/王安石 蘇幕遮/周邦彥

閱讀與欣賞 表達(dá)與交流 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 課外古代詩(shī)詞誦讀 二十一 想北平/老舍 二十二 世界是平的，世界是通的/李舫 二十三 中國(guó)畫(huà)與西洋畫(huà)/豐子愷 二十四 古希臘的石頭/馮驥才 二十五 奧林匹克精神/[法國(guó)]顧拜旦 辯論 口語(yǔ)交際 證明與反駁 寫(xiě)作 營(yíng)造繁華還是守護(hù)真實(shí)——“圓明園是否要重建”主題辯論活動(dòng) 【雙調(diào)】夜行船·秋思/馬致遠(yuǎn) 破陣子/晏殊

閱讀與欣賞 表達(dá)與交流 語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng) 課外古代詩(shī)詞誦讀 二十六 六國(guó)論/蘇洵 二十七 游褒禪山記/王安石 二十八 國(guó)殤/屈原 二十九 孔雀東南飛（并序） 三十 陳情表/李密 （一）應(yīng)用文 簡(jiǎn)報(bào) （二）文章的起草與修改 寫(xiě)作 編寫(xiě)行業(yè)簡(jiǎn)報(bào) 長(zhǎng)亭送別（節(jié)選）/王實(shí)甫 長(zhǎng)相思/納蘭性德