閱讀與欣賞 語文學(xué)習(xí)方法 語文基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用 表達(dá)與交流 語文綜合實(shí)踐活動(dòng) 文學(xué)常識(shí)（一） 課外古代詩詞誦讀 一 沁園春·長沙 毛澤東 致橡樹 舒 婷 我愿意是急流[匈牙利]裴多菲 二 愛情詩二首 我愛你，中國 瞿 琮 天路 屈 塬 三 歌詞二首 *四 再別康橋 精讀和略讀 漢字的音、形、義 查字典 聽話與說話（一） 口語交際 記敘文 選材和組材 應(yīng)用文 便條 寫作 專業(yè)助我點(diǎn)燃信念的燈——了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、樹立學(xué)習(xí)自信心的主題活動(dòng) 《詩經(jīng)》 無衣 《詩經(jīng)》 國殤 屈原

閱讀與欣賞 語文學(xué)習(xí)方法 語文基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用 表達(dá)與交流 語文綜合實(shí)踐活動(dòng) 文學(xué)常識(shí)（二） 課外古代詩詞誦讀 五 故都的秋 郁達(dá)夫 六 離太陽最近的樹 畢淑敏 七 像山那樣思考[美國]奧爾多·利奧波德 *八 窗前的樹 張抗抗 誦讀與瀏覽 散文常識(shí) 聽話與說話（二） 口語交際 記敘文 寫景狀物 寫作 我們熱愛大自然——講述我與XX（動(dòng)、植物，山水，樹林，公園等）的故事 楚辭 飲馬長城窟行 漢樂府民歌 白馬篇 曹 植

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閱讀與欣賞 語文學(xué)習(xí)方法 語文基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用 表達(dá)與交流 語文綜合實(shí)踐活動(dòng) 文學(xué)常識(shí)（五） 課外古代詩詞誦讀 十七 我的母親 老 舍 十八 金大力 汪曾祺 十九 “探界者”鐘揚(yáng)（節(jié)選） 葉雨婷 *二十 國家的兒子（節(jié)選） 黃傳會(huì) 信息搜集與篩選 新詞規(guī)范化 復(fù)述 口語交際 說明文 特征和順序 應(yīng)用文 書信 寫作 點(diǎn)亮愛心 奉獻(xiàn)青春——為“空巢老人”服務(wù)青年志愿者宣傳活動(dòng) 兩漢魏晉南北朝詩歌 石頭城 劉禹錫 青玉案·元夕 辛棄疾

閱讀與欣賞 語文學(xué)習(xí)方法 語文基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用 表達(dá)與交流 語文綜合實(shí)踐活動(dòng) 文學(xué)常識(shí)（六） 課外古代詩詞誦讀 靜女 采薇 二十一 《詩經(jīng)》二首 二十二 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 《論語》 二十三 勸學(xué) 荀 子 *二十四 廉頗藺相如列傳 司馬遷 編文摘 修辭辨識(shí) 介紹事物 口語交際 說明文 說明方法 寫作 誦讀經(jīng)典古詩 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化——中華古詩誦讀比賽 唐詩 蘇幕遮 范仲淹 赴戍登程口占示家人（其二） 林則徐