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2020年北京市房山區(qū)中考化學(xué)二模試卷
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這是一份2020年北京市房山區(qū)中考化學(xué)二模試卷,共26頁。
?2020年北京市房山區(qū)中考化學(xué)二模試卷
一.每小題1分.在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項.
1.(1分)空氣的成分中能供給呼吸的是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
2.(1分)金屬鉻常用于制不銹鋼。一種鉻原子的原子核內(nèi)有24個質(zhì)子和28個中子,該原子的核外電子數(shù)為( ?。?br />
A.4 B.24 C.28 D.52
3.(1分)下列實驗操作正確的是( )
A.稱量固體 B.加熱液體
C.稀釋濃硫酸 D.檢查氣密性
4.(1分)下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是( ?。?br />
A.Ag B.Fe C.Zn D.Al
5.(1分)下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述正確的是( ?。?br />
A.二氧化碳作燃料 B.食鹽可改良酸性土壤
C.銅用于制作導(dǎo)線 D.濃硫酸作食品干燥劑
6.(1分)“滅火彈”是一種新型滅火器,將其投入火災(zāi)現(xiàn)場,可迅速釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面。其滅火原理是( ?。?br />
A.隔絕氧氣 B.降低著火點
C.清除可燃物 D.降溫至著火點以下
7.(1分)木炭在氧氣中燃燒并檢驗產(chǎn)物的實驗如圖,下列說法不正確的是( ?。?br />
A.反應(yīng)放熱 B.燃燒發(fā)紅光
C.生成無色氣體 D.集氣瓶內(nèi)液體變渾濁
8.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用。75%的酒精溶液可殺滅“新冠病毒”,酒精溶液中的溶劑是( ?。?br />
A.水 B.乙醇 C.酒精 D.白酒
9.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用。酒精在空氣中噴灑易引起火災(zāi),是由于其具有( )
A.吸水性 B.腐蝕性 C.可燃性 D.助燃性
10.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用?!?4消毒液”可用于環(huán)境和物體表面消毒,其主要成分為NaClO,其中氯元素的化合價為( ?。?br />
A.﹣2 B.﹣1 C.+1 D.+2
11.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用?!?4消毒液”和潔廁靈混合使用時,會生成有毒氣體X,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,X的化學(xué)式為( )
A.Cl B.Cl2 C.H2 D.CO
12.(1分)如圖是硫酸鎂的溶解度曲線。下列有關(guān)溶液①~④的說法不正確的是( ?。?br />
序號
①
②
③
④
溫度/℃
30
30
70
90
加入MgSO4的質(zhì)量/g
30
50
50
50
水的質(zhì)量/g
100
100
100
100
A.①中溶液的質(zhì)量為130g
B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):②<④
C.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
D.屬于飽和溶液的只有②
二、非選擇題(共33分)
13.(1分)5月11日,小明返校復(fù)課。下面連環(huán)畫記錄了他一天的部分活動。
上述活動中,小明的說法正確的是 ?。ㄌ钚蛱枺?。
14.(2分)赤鐵礦是一種常用的煉鐵礦石,其主要成分是Fe2O3。
(1)Fe2O3屬于 ?。ㄌ钚蛱枺?。
A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
15.(2分)植樹造林是減少大氣中二氧化碳含量、減緩溫室效應(yīng)的有效途徑。
(1)構(gòu)成二氧化碳的微粒是 ?。ㄌ钚蛱枺?br />
A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子
(2)植物的光合作用可吸收二氧化碳。如圖為某綠色植物對CO2吸收量
的研究測定結(jié)果,分析如圖得到的結(jié)論是 。
16.(5分)閱讀下面科普短文。
炭燒酸奶近年來發(fā)展迅速,其焦香濃郁的風(fēng)味深受消費者喜愛。
炭燒酸奶在制作過程中通過牛奶的長時間褐變,獲得濃郁的焦香風(fēng)味。牛奶褐變,是一系列化合物受熱發(fā)生反應(yīng)的過程。褐變生產(chǎn)工藝中需對葡萄糖用量、褐變溫度和褐變時間三個重要條件進(jìn)行嚴(yán)格控制。葡萄糖用量與產(chǎn)品顏色、風(fēng)味密切相關(guān),具體影響如圖2所示,其中評分越高,產(chǎn)品的顏色、風(fēng)味越好。褐變溫度和時間的組合是調(diào)節(jié)蛋白穩(wěn)定、避免沉淀分層的重要因素,具體影響如表1所示,其中沉淀率越低產(chǎn)品越穩(wěn)定。
表1:褐變溫度和時間對牛奶褐變沉淀率的影響
褐變溫度/℃
86
88
90
92
94
96
褐變時間/h
6
4
3.5
3
2.5
2
沉淀率/%
0.35
0.31
0.27
0.22
0.14
0.44
優(yōu)質(zhì)的制作工藝可使炭燒酸奶口感爽滑,在保質(zhì)期內(nèi)狀態(tài)穩(wěn)定。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)葡萄糖(C6H12O6)的相對分子質(zhì)量是180,計算式為 。
(2)制作炭燒酸奶的原料有 。
(3)牛奶褐變過程中,影響蛋白穩(wěn)定的因素有 。
(4)由圖表可知,牛奶褐變過程的最佳條件為 。
(5)下列說法正確的是 ?。ㄌ钚蛱枺?。
A.炭燒酸奶的特色是其濃郁的焦香風(fēng)味
B.葡萄糖用量影響產(chǎn)品的顏色和風(fēng)味
C.褐變溫度越高,炭燒酸奶產(chǎn)品越穩(wěn)定
D.炭燒酸奶制作過程中需將各種原料一次性混合均勻
17.(2分)北京垃圾分類采取“四分法”,其主要投放及處理流程如圖1:
(1)廢舊報紙屬于 ?。ㄌ顖D2序號)垃圾。
(2)廚余垃圾經(jīng)處理可形成 。
18.(3分)廢舊電池屬于有害垃圾,其中鋰電池主要回收工藝流程如圖:
(1)堿浸槽中注入的X溶液,其pH>7,X是下列的 ?。ㄌ钚蛱枺?br />
A.稀鹽酸 B.蒸餾水 C.氫氧化鈉溶液
(2)反應(yīng)釜2中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)上述工藝回收到的產(chǎn)物有 。
19.(2分)請從A或B中任選一個作答,若均作答,按19﹣A計分。
A
B
(1)用裝置①制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)用裝置③收集氧氣的原因為 。
(1)用裝置②制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)不用裝置④收集二氧化碳的原因為 。
20.(2分)電解水實驗如圖。
(1)得到氧氣的試管是 ?。ㄌ睢?”或“2”)。
(2)電解18kg水,可得氫氣的質(zhì)量為 kg。
21.(2分)去除粗鹽中的泥沙。
(1)主要步驟依次是 和蒸發(fā)。
(2)蒸發(fā)時需要用到的儀器有 ?。ㄌ钚蛱枺?br />
22.(3分)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。集氣瓶的容積為350mL,瓶內(nèi)預(yù)先裝入50mL水。量筒內(nèi)水的讀數(shù)為100mL。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)若紅磷量不足將導(dǎo)致的結(jié)果是 。
(3)最終量筒內(nèi)剩余46mL水,該實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 %。
23.(3分)進(jìn)行如圖實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)A中有氣泡產(chǎn)生,證明黃銅為 合金(填序號)。
a.銅鋅 b.銅銀 c.銅碳
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)驗證雞蛋殼中含有碳酸鹽,應(yīng)補充的操作及觀察到現(xiàn)象是 。
24.(6分)世界上每年因銹蝕而損失大量鐵制品。某化學(xué)小組設(shè)計如下實驗,探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
【進(jìn)行實驗】
實驗1:分別取鐵釘按如圖裝置所示,放置一周,結(jié)果如下:
序號
1﹣1
1﹣2
1﹣3
實驗
現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
鐵釘表面有紅色固體
實驗2:分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,放置一周,結(jié)果如下:
序號
2﹣1
2﹣2
2﹣3
試劑種類
蒸餾水
3%的NaCl溶液
3%的稀鹽酸
U形管左側(cè)液面
上升1.2cm
上升3.7cm
上升5.3cm
【解釋與結(jié)論】
(1)鐵生銹屬于 ?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”)變化。
(2)鐵銹中含有Fe、O、H元素,從元素守恒角度說明理由: 。
(3)實驗1中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是 。
(4)實驗2﹣1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是 。
(5)實驗2的目的是 。
【反思與評價】
(6)結(jié)合本實驗,對于鐵制品的保存,你的建議是 。
2020年北京市房山區(qū)中考化學(xué)二模試卷
參考答案與試題解析
一.每小題1分.在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項.
1.(1分)空氣的成分中能供給呼吸的是( ?。?br />
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%;氮氣可以滅火、做保護(hù)氣等;氧氣能供給呼吸和支持燃燒等;稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣、做各種電光源等;二氧化碳可以滅火、做化工原料等。
【解答】解:A、氮氣可以滅火、做保護(hù)氣等,不能供給呼吸;故選項錯誤;
B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒等,故選項正確;
C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以做保護(hù)氣、做各種電光源等,不能供給呼吸;選項錯誤;
D、二氧化碳可以滅火、做化工原料等,不能供給呼吸;故選項錯誤;
故選:B。
【點評】考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.(1分)金屬鉻常用于制不銹鋼。一種鉻原子的原子核內(nèi)有24個質(zhì)子和28個中子,該原子的核外電子數(shù)為( ?。?br />
A.4 B.24 C.28 D.52
【分析】根據(jù)原子中“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”解決,由題意“鉻原子的原子核內(nèi)有24個質(zhì)子和28個中子”。則可推測該元素原子的核外電子數(shù)。
【解答】解:由題意“鉻原子的原子核內(nèi)有24個質(zhì)子和28個中子”。所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則可推測該元素原子的核外電子數(shù)為24。
故選:B。
【點評】本題主要考查學(xué)生根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的等量關(guān)系,并據(jù)此對問題進(jìn)行分析處理的能力。
3.(1分)下列實驗操作正確的是( )
A.稱量固體 B.加熱液體
C.稀釋濃硫酸 D.檢查氣密性
【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
故選:D。
【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。
4.(1分)下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是( ?。?br />
A.Ag B.Fe C.Zn D.Al
【分析】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、Ag的金屬活動性比銅弱,不能與硫酸銅溶液反應(yīng),故選項正確。
B、Fe的金屬活動性比銅強,能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),故選項錯誤。
C、鋅的金屬活動性比銅強,能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),故選項錯誤。
D、鋁的金屬活動性比銅強,能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),故選項錯誤。
故選:A。
【點評】本題難度不大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。
5.(1分)下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述正確的是( ?。?br />
A.二氧化碳作燃料 B.食鹽可改良酸性土壤
C.銅用于制作導(dǎo)線 D.濃硫酸作食品干燥劑
【分析】A、根據(jù)二氧化碳的用途,進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)食鹽的用途,進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)濃硫酸具有吸水性,進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:A、二氧化碳不具有可燃性,不能作燃料,故選項說法錯誤。
B、食鹽顯中性,不能用于改良酸性土壤,故選項說法錯誤。
C、銅具有良好的導(dǎo)電性,可用于制作導(dǎo)線,故選項說法正確。
D、濃硫酸具有吸水性,但具有強烈的腐蝕性,不能作食品干燥劑,故選項說法錯誤。
故選:C。
【點評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。
6.(1分)“滅火彈”是一種新型滅火器,將其投入火災(zāi)現(xiàn)場,可迅速釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面。其滅火原理是( ?。?br />
A.隔絕氧氣 B.降低著火點
C.清除可燃物 D.降溫至著火點以下
【分析】根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題。
【解答】解:滅火原理:破壞燃燒的一個條件使燃燒停止,就可以達(dá)到滅火的目的。
滅火的原理有:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,自動滅火球是一種新型消防滅火器,遇明火時,會迅速膨脹破裂,釋放出超細(xì)干粉,覆蓋在可燃物表面隔絕氧氣而滅火。
故選:A。
【點評】本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進(jìn)行解題的能力。
7.(1分)木炭在氧氣中燃燒并檢驗產(chǎn)物的實驗如圖,下列說法不正確的是( ?。?br />
A.反應(yīng)放熱 B.燃燒發(fā)紅光
C.生成無色氣體 D.集氣瓶內(nèi)液體變渾濁
【分析】木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。
【解答】解:木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成的二氧化碳是無色氣體,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。
故選:B。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
8.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用。75%的酒精溶液可殺滅“新冠病毒”,酒精溶液中的溶劑是( )
A.水 B.乙醇 C.酒精 D.白酒
【分析】根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時,量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時,常把水看作溶劑),進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解:75%的酒精就是經(jīng)常用到的消毒劑,是酒精的水溶液,有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑,故溶質(zhì)是酒精,溶劑是水。
故選:A。
【點評】本題難度不大,主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。
9.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用。酒精在空氣中噴灑易引起火災(zāi),是由于其具有( ?。?br />
A.吸水性 B.腐蝕性 C.可燃性 D.助燃性
【分析】根據(jù)酒精在空氣中噴灑易引起火災(zāi),結(jié)合酒精的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。
【解答】解:酒精在空氣中噴灑易引起火災(zāi),是由于酒精具有可燃性,容易發(fā)生燃燒。
故選:C。
【點評】本題難度不大,了解酒精具有可燃性是正確解答本題的關(guān)鍵。
10.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用?!?4消毒液”可用于環(huán)境和物體表面消毒,其主要成分為NaClO,其中氯元素的化合價為( ?。?br />
A.﹣2 B.﹣1 C.+1 D.+2
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行解答。
【解答】解:在NaClO中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為﹣2價,
設(shè)次氯酸鈉中氯元素的化合價為x,
根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則
+1+x+(﹣2)=0
解得x=+1
故選:C。
【點評】本題結(jié)合生活中常用物質(zhì),要求學(xué)生能根據(jù)提供的化學(xué)式及常見元素在化合物中的化合價,會借助化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來解決新問題。
11.(1分)抗擊“新型冠狀病毒”,學(xué)以致用?!?4消毒液”和潔廁靈混合使用時,會生成有毒氣體X,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,X的化學(xué)式為( ?。?br />
A.Cl B.Cl2 C.H2 D.CO
【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式。
【解答】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前鈉、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、3、1、2,反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為1、1、1、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2。
故選:B。
【點評】本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答此類題的關(guān)鍵。
12.(1分)如圖是硫酸鎂的溶解度曲線。下列有關(guān)溶液①~④的說法不正確的是( ?。?br />
序號
①
②
③
④
溫度/℃
30
30
70
90
加入MgSO4的質(zhì)量/g
30
50
50
50
水的質(zhì)量/g
100
100
100
100
A.①中溶液的質(zhì)量為130g
B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):②<④
C.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
D.屬于飽和溶液的只有②
【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量;
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。
【解答】解:A、30℃時硫酸鎂溶解度是40g,100g水中能夠溶解30g硫酸鎂,因此①中溶液的質(zhì)量為130g,該選項說法正確;
B、②中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=28.6%,④中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=33.3%,該選項說法正確;
C、70℃時硫酸鎂溶解度大于50g,100g三種能夠溶解50g硫酸鎂,③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為:50g:100g=1:2,該選項說法正確;
D、②中30℃時硫酸鎂溶解度是40g,100g水中最多能夠溶解40g硫酸鎂,因此50g硫酸鎂加入100g水中形成飽和溶液,④中90℃時硫酸鎂溶解度是50g,100g水中最多能夠溶解50g硫酸鎂,因此50g硫酸鎂加入100g水中形成飽和溶液,即屬于飽和溶液的有②④,該選項說法不正確。
故選:D。
【點評】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。
二、非選擇題(共33分)
13.(1分)5月11日,小明返校復(fù)課。下面連環(huán)畫記錄了他一天的部分活動。
上述活動中,小明的說法正確的是?、冖邰堋。ㄌ钚蛱枺?br />
【分析】①根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素來分析;
②根據(jù)綠色出行的優(yōu)點來分析;
③根據(jù)酸的組成來分析;
④根據(jù)石油的用途來分析。
【解答】解:①面包富含糖類;煎蛋富含油脂與蛋白質(zhì);牛奶富含蛋白質(zhì)與水、無機鹽,不含維生素,選項說法錯誤;
②騎自行車出行符合綠色出行,低碳環(huán)保、防止病毒感染,選項說法正確;
③硫酸是由氫元素、硫元素與氧元素組成的,均屬于金屬元素,選項說法正確;
④石油是一種重要的化工燃料,選項說法正確。
故填:②③④。
【點評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活,知識考查時,與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵。
14.(2分)赤鐵礦是一種常用的煉鐵礦石,其主要成分是Fe2O3。
(1)Fe2O3屬于 BC (填序號)。
A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O3Fe+3CO2 。
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析;
(2)根據(jù)煉鐵的原理來分析。
【解答】解:(1)由化學(xué)式可知,F(xiàn)e2O3是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,又因為其中一種元素是氧元素,所以該物質(zhì)屬于化合物中的氧化物;故填:BC;
(2)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;故填:3CO+Fe2O3Fe+3CO2。
【點評】本題考查了煉鐵的原理、物質(zhì)的組成與分類等,難度不大。
15.(2分)植樹造林是減少大氣中二氧化碳含量、減緩溫室效應(yīng)的有效途徑。
(1)構(gòu)成二氧化碳的微粒是 D?。ㄌ钚蛱枺?。
A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子
(2)植物的光合作用可吸收二氧化碳。如圖為某綠色植物對CO2吸收量
的研究測定結(jié)果,分析如圖得到的結(jié)論是 在0~25℃時,隨著溫度的升高,綠色植物對二氧化碳的吸收量增大,溫度高于25℃后,隨著溫度的升高,綠色植物對二氧化碳的吸收量減小 。
【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
(2)根據(jù)圖象信息來分析。
【解答】解:(1)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;故填:D;
(2)由圖象可知,在0~25℃時,隨著溫度的升高,綠色植物對二氧化碳的吸收量增大,溫度高于25℃后,隨著溫度的升高,綠色植物對二氧化碳的吸收量減??;故填:在0~25℃時,隨著溫度的升高,綠色植物對二氧化碳的吸收量增大,溫度高于25℃后,隨著溫度的升高,綠色植物對二氧化碳的吸收量減?。ê侠砑纯桑?。
【點評】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記光合作用與呼吸作用,以及與之相關(guān)的知識。然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。
16.(5分)閱讀下面科普短文。
炭燒酸奶近年來發(fā)展迅速,其焦香濃郁的風(fēng)味深受消費者喜愛。
炭燒酸奶在制作過程中通過牛奶的長時間褐變,獲得濃郁的焦香風(fēng)味。牛奶褐變,是一系列化合物受熱發(fā)生反應(yīng)的過程。褐變生產(chǎn)工藝中需對葡萄糖用量、褐變溫度和褐變時間三個重要條件進(jìn)行嚴(yán)格控制。葡萄糖用量與產(chǎn)品顏色、風(fēng)味密切相關(guān),具體影響如圖2所示,其中評分越高,產(chǎn)品的顏色、風(fēng)味越好。褐變溫度和時間的組合是調(diào)節(jié)蛋白穩(wěn)定、避免沉淀分層的重要因素,具體影響如表1所示,其中沉淀率越低產(chǎn)品越穩(wěn)定。
表1:褐變溫度和時間對牛奶褐變沉淀率的影響
褐變溫度/℃
86
88
90
92
94
96
褐變時間/h
6
4
3.5
3
2.5
2
沉淀率/%
0.35
0.31
0.27
0.22
0.14
0.44
優(yōu)質(zhì)的制作工藝可使炭燒酸奶口感爽滑,在保質(zhì)期內(nèi)狀態(tài)穩(wěn)定。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)葡萄糖(C6H12O6)的相對分子質(zhì)量是180,計算式為 12×6+1×12+16×6 。
(2)制作炭燒酸奶的原料有 生牛乳、葡萄糖、白砂糖、果膠等 。
(3)牛奶褐變過程中,影響蛋白穩(wěn)定的因素有 溫度和時間 。
(4)由圖表可知,牛奶褐變過程的最佳條件為 4%的葡萄糖用量,最佳褐變溫度為94℃,最佳褐變時間為2.5h 。
(5)下列說法正確的是 AB?。ㄌ钚蛱枺?br />
A.炭燒酸奶的特色是其濃郁的焦香風(fēng)味
B.葡萄糖用量影響產(chǎn)品的顏色和風(fēng)味
C.褐變溫度越高,炭燒酸奶產(chǎn)品越穩(wěn)定
D.炭燒酸奶制作過程中需將各種原料一次性混合均勻
【分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷。
(2)根據(jù)炭燒酸奶制作工藝流程圖分析;
(3)根據(jù)褐變溫度和時間對牛奶褐變沉淀率的影響表格分析;
(4)根據(jù)圖表分析;
(5)根據(jù)資料分析。
【解答】解:(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,
(2)由炭燒酸奶制作工藝流程圖可知,制作炭燒酸奶的原料有生牛乳、葡萄糖、白砂糖、果膠等;
(3)炭燒酸奶在制作過程中通過牛奶的長時間褐變,獲得濃郁的焦香風(fēng)味,影響蛋白穩(wěn)定的因素有溫度和時間;
(4)由圖2可知,牛奶褐變的最佳濃度4%的葡萄糖用量,由表1可知,最佳褐變溫度為94℃,最佳褐變時間為2.5h;
(5)A.炭燒酸奶具有濃郁的焦香風(fēng)味,故正確;
B.由圖2可知,牛奶褐變的最佳濃度4%的葡萄糖用量,葡萄糖用量影響產(chǎn)品的顏色和風(fēng)味,故正確;
C.由表1可知,最佳褐變溫度為94℃,并不是褐變溫度越高,炭燒酸奶產(chǎn)品越穩(wěn)定,故錯誤;
D.由炭燒酸奶制作工藝流程圖可知,炭燒酸奶制作過程中需將各種原料不是一次性混合均勻,故錯誤。
故答案為:(1)12×6+1×12+16×6;
(2)生牛乳、葡萄糖、白砂糖、果膠等;
(3)溫度和時間;
(4)4%的葡萄糖用量,最佳褐變溫度為94℃,最佳褐變時間為2.5h;
(5)AB。
【點評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。
17.(2分)北京垃圾分類采取“四分法”,其主要投放及處理流程如圖1:
(1)廢舊報紙屬于 B (填圖2序號)垃圾。
(2)廚余垃圾經(jīng)處理可形成 肥料 。
【分析】(1)根據(jù)垃圾的分類來分析;
(2)根據(jù)垃圾的處理來分析。
【解答】解:(1)廢舊報紙可以回收、重新利用,屬于可回收物;故填:B;
(2)由題干圖示可知,廚余垃圾經(jīng)處理可形成肥料;故填:肥料。
【點評】要想解答好這類題目,要理解和熟記常見污染物的來源、危害及治理,垃圾的處理方法以及與之相關(guān)的知識。
18.(3分)廢舊電池屬于有害垃圾,其中鋰電池主要回收工藝流程如圖:
(1)堿浸槽中注入的X溶液,其pH>7,X是下列的 C (填序號)。
A.稀鹽酸 B.蒸餾水 C.氫氧化鈉溶液
(2)反應(yīng)釜2中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4 。
(3)上述工藝回收到的產(chǎn)物有 氫氧化鋁、硫酸鈣溶液、碳酸鋰 。
【分析】稀鹽酸pH小于7,蒸餾水pH等于7,氫氧化鈉溶液pH大于7;
硫酸鋰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋰沉淀和硫酸鈉;
根據(jù)工藝流程可以判斷回收到的產(chǎn)物。
【解答】解:(1)堿浸槽中注入的X溶液,其pH>7,稀鹽酸pH小于7,蒸餾水pH等于7,氫氧化鈉溶液pH大于7,因此X是氫氧化鈉溶液。
故填:C。
(2)反應(yīng)釜2中硫酸鋰和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋰沉淀和硫酸鈉,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4。
故填:Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4。
(3)上述工藝中,反應(yīng)釜1中生成氫氧化鋁,酸浸槽中生成硫酸鈣,反應(yīng)釜2中生成碳酸鋰,因此回收到的產(chǎn)物有氫氧化鋁、硫酸鈣溶液、碳酸鋰。
故填:氫氧化鋁、硫酸鈣溶液、碳酸鋰。
【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。
19.(2分)請從A或B中任選一個作答,若均作答,按19﹣A計分。
A
B
(1)用裝置①制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。
(2)用裝置③收集氧氣的原因為 氧氣的密度比空氣大 。
(1)用裝置②制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。
(2)不用裝置④收集二氧化碳的原因為 二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng) 。
【分析】(1)根據(jù)氣體發(fā)生裝置的特點確定化學(xué)反應(yīng)的原理、根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定收集方法;
(2)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的原理以及二氧化碳的性質(zhì)來分析。
【解答】解:A:(1)該裝置是固體加熱型,且試管口處有棉花團(tuán),所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集氧氣;故填:氧氣的密度比空氣大;
B:(1)裝置②適用于固液常溫下反應(yīng)來制取氣體,即在實驗室中常用大理石或石灰石(主要成分是碳酸鈣)與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,同時生成氯化鈣和水;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),所以不能用排水法來收集二氧化碳;故填:二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng)。
【點評】本考點主要考查氣體的制法和收集方法,同時也考查了儀器的名稱和化學(xué)方程式的書寫。制取裝置的選擇應(yīng)考慮:反應(yīng)的條件和反應(yīng)物的狀態(tài);收集裝置的選擇考慮氣體的溶解性和密度。
20.(2分)電解水實驗如圖。
(1)得到氧氣的試管是 2?。ㄌ睢?”或“2”)。
(2)電解18kg水,可得氫氣的質(zhì)量為 2 kg。
【分析】根據(jù)電解水的現(xiàn)象、反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式來分析計算。
【解答】解:(1)試管2連接電源的正極,產(chǎn)生的氣體體積較小,所以該氣體是氧氣;故填:2;
(2)設(shè)電解18kg水,可得氫氣的質(zhì)量為x,則:
2H2O2H2↑+O2↑
36 4
18kg x
x=2kg
故填:2。
【點評】解答這類題目時,要熟記電解水實驗的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等。
21.(2分)去除粗鹽中的泥沙。
(1)主要步驟依次是 溶解、過濾 和蒸發(fā)。
(2)蒸發(fā)時需要用到的儀器有?、邰堍茛蕖。ㄌ钚蛱枺?。
【分析】去除粗鹽中的泥沙的主要步驟依次是溶解、過濾和蒸發(fā),蒸發(fā)溶液能夠得到溶質(zhì)。
【解答】解:(1)氯化鈉易溶于水,泥沙不溶于水,先溶解,再過濾可以除去泥沙等不溶于水的物質(zhì),最后政府氯化鈉溶液得到氯化鈉,因此主要步驟依次是溶解、過濾和蒸發(fā)。
故填:溶解、過濾。
(2)蒸發(fā)時需要用到的儀器有③(蒸發(fā)皿)④(酒精燈)⑤(玻璃棒)⑥(鐵架臺)。
故填:③④⑤⑥。
【點評】合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。
22.(3分)用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。集氣瓶的容積為350mL,瓶內(nèi)預(yù)先裝入50mL水。量筒內(nèi)水的讀數(shù)為100mL。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 4P+5O22P2O5 。
(2)若紅磷量不足將導(dǎo)致的結(jié)果是 測得的空氣中氧氣含量偏小 。
(3)最終量筒內(nèi)剩余46mL水,該實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 18 %。
【分析】(1)根據(jù)紅磷燃燒的原理來分析;
(2)根據(jù)產(chǎn)生誤差的原因來分析;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)來分析。
【解答】解:(1)在點燃的條件下,磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;故填:4P+5O22P2O5;
(2)若紅磷量不足就不能將裝置內(nèi)的氧氣完全耗盡,即測得的空氣中氧氣含量偏??;故填:測得的空氣中氧氣含量偏??;
(3)集氣瓶內(nèi)空氣的體積為:350mL﹣50mL=300mL;量筒內(nèi)減少的水的體積即為集氣瓶內(nèi)消耗的氧氣體積,為:100mL﹣46mL=54mL.該實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:;故填:18。
【點評】本題考查了氧氣含量的測定,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。
23.(3分)進(jìn)行如圖實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)A中有氣泡產(chǎn)生,證明黃銅為 a 合金(填序號)。
a.銅鋅 b.銅銀 c.銅碳
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 。
(3)驗證雞蛋殼中含有碳酸鹽,應(yīng)補充的操作及觀察到現(xiàn)象是 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁 。
【分析】(1)在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,進(jìn)行分析解答。
(2)B中氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,進(jìn)行分析解答。
(3)根據(jù)碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,檢驗碳酸鹽最簡單的方法是滴加稀鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變混濁的氣體產(chǎn)生。
【解答】解:(1)銅鋅中鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣,銅、銀、碳均不能與稀鹽酸反應(yīng),故A中有氣泡產(chǎn)生,證明黃銅為銅鋅合金。
(2)B中氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。
(3)驗證雞蛋殼中含有碳酸鹽,應(yīng)補充的操作是將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明雞蛋殼中含有碳酸鹽。
故答案為:
(1)a;
(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(3)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中;石灰水變渾濁。
【點評】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鹽的檢驗方法、金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
24.(6分)世界上每年因銹蝕而損失大量鐵制品。某化學(xué)小組設(shè)計如下實驗,探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
【進(jìn)行實驗】
實驗1:分別取鐵釘按如圖裝置所示,放置一周,結(jié)果如下:
序號
1﹣1
1﹣2
1﹣3
實驗
現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
鐵釘表面有紅色固體
實驗2:分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,放置一周,結(jié)果如下:
序號
2﹣1
2﹣2
2﹣3
試劑種類
蒸餾水
3%的NaCl溶液
3%的稀鹽酸
U形管左側(cè)液面
上升1.2cm
上升3.7cm
上升5.3cm
【解釋與結(jié)論】
(1)鐵生銹屬于 化學(xué)?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”)變化。
(2)鐵銹中含有Fe、O、H元素,從元素守恒角度說明理由: 反應(yīng)物鐵釘、氧氣和水中含F(xiàn)e、O、H元素 。
(3)實驗1中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是 1﹣1中無明顯現(xiàn)象,1﹣3中鐵釘表面有紅色固體 。
(4)實驗2﹣1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是 鐵生銹消耗氧氣,內(nèi)部氣體體積減小,壓強減小,低于外界大氣壓,外界大氣壓將U形管內(nèi)液體壓向左側(cè) 。
(5)實驗2的目的是 探究試劑種類對鐵生銹的速率的影響 。
【反思與評價】
(6)結(jié)合本實驗,對于鐵制品的保存,你的建議是 保持干燥、隔絕氧氣、避免與NaCl及酸性物質(zhì)接觸等 。
【分析】(1)根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的實質(zhì):反應(yīng)前后是否有新物質(zhì)生成判斷此題;
(2)根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變回答此題;
(3)根據(jù)對比實驗中唯一變量為水的原則,選擇對照實驗組;
(4)根據(jù)氣體體積變化引起壓強變化,回答此題;
(5)根據(jù)實驗中改變的因素,總結(jié)實驗?zāi)康模?br />
(6)根據(jù)鐵生銹的條件,總結(jié)鐵制品的保存方法。
【解答】解:(1)鐵與水和氧氣接觸生成了鐵銹,有新物質(zhì)生成,所以是化學(xué)變化;
故答案為:化學(xué)。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不發(fā)生變化,反應(yīng)物中鐵釘含有鐵元素,氧氣含有氧元素,水含有氫和氧元素,因此可知反應(yīng)物含有鐵、氧和氫三種元素,因此反應(yīng)后產(chǎn)物也應(yīng)含有這三種元素;
故答案為:反應(yīng)物鐵釘、氧氣和水中含F(xiàn)e、O、H元素。
(3)探究水對鐵生銹的影響,需要將水作為變量進(jìn)行對比實驗,在1﹣1中沒有水,在1﹣3中含有水,其他實驗條件一致,所以通過1﹣1與1﹣3的對比實驗,驗證水對鐵生銹的影響;
故答案為:1﹣1中無明顯現(xiàn)象,1﹣3中鐵釘表面有紅色固體。
(4)左側(cè)試管內(nèi),氧氣參與鐵釘生銹的過程,被消耗,內(nèi)部氣體減小,壓強減小,外界大氣壓將液體壓向左側(cè),造成左側(cè)液面升高;
故答案為:鐵生銹消耗氧氣,內(nèi)部氣體體積減小,壓強減小,低于外界大氣壓,外界大氣壓將U形管內(nèi)液體壓向左側(cè)。
(5)實驗2中改變只是溶劑種類,其他實驗條件一致,所以變量為溶劑種類,因此實驗2是探究試劑種類對鐵生銹的速率的影響
故答案為:探究試劑種類對鐵生銹的速率的影響。
(6)在實驗1中,可以看到氧氣和水存在,利用鐵制品的生銹,在實驗2中氯化鈉、鹽酸等溶劑也可以加速鐵的生銹,因此可以保持干燥,避免鐵制品接觸水,防止生銹,也可以隔絕氧氣,避免生銹發(fā)生,同時不接觸氯化鈉及酸性物質(zhì),都可以減緩鐵制品的腐蝕;
故答案為:保持干燥、隔絕氧氣、避免與NaCl及酸性物質(zhì)接觸等。
【點評】在解此類題時,首先要將題中的知識認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進(jìn)行解答。
聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布
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