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    八年級(jí)上物理課件2-1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量_蘇科版

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    • 2021-01-21 21:41
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    蘇科版八年級(jí)上冊(cè)2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量課文內(nèi)容課件ppt

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    這是一份蘇科版八年級(jí)上冊(cè)2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量課文內(nèi)容課件ppt,共30頁(yè)。PPT課件主要包含了習(xí)題鏈接,答案呈現(xiàn),夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練,物態(tài)變化,零下6攝氏度,熱脹冷縮,攝氏度,整合方法提升練,答案C,答案B等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.冰是________態(tài)的水,水蒸氣是________態(tài)的水.水處于什么狀態(tài)是由________決定的.
    2.通常的物質(zhì)有________種狀態(tài),物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫作____________.
    3.0 ℃的冰與0 ℃的水比較(  )A.冰冷 B.水冷C.一樣冷 D.冷熱無(wú)法比較
    4.【中考·南昌】以下是小明估計(jì)的常見(jiàn)溫度值,其中合理的是(  )A.中考考場(chǎng)的室溫約為50 ℃B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5 ℃C.洗澡時(shí)的水溫約為70 ℃D.健康成年人的腋下體溫約為37 ℃
    5.?dāng)z氏溫標(biāo)的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為_(kāi)_____℃,水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)_____℃,在0 ℃和100 ℃之間分成100等份,每一等份表示______.
    6.某市氣象臺(tái)播音員說(shuō):“我市今天的最低氣溫是零下6度.”小明同學(xué)認(rèn)為播音員說(shuō)的不完整,你認(rèn)為正確的說(shuō)法應(yīng)為“我市今天的最低氣溫是____________”.
    7.【中考·濱州】如圖所示是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,其中正確的是(  )
    8.關(guān)于溫度計(jì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )A.溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B.常見(jiàn)的溫度計(jì)有實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表C.所有的溫度計(jì)的分度值都相同D.不同溫度計(jì)的量程不同
    9.(1)溫度計(jì)是利用液體____________的性質(zhì)制成的,溫度計(jì)標(biāo)的“℃”讀作____________.(2)【中考·黃岡】在測(cè)量水溫度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的做法如圖甲所示.該做法存在的錯(cuò)誤是______________________________.改正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的溫度為_(kāi)_______.
    溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸沒(méi)在水中
    【點(diǎn)撥】在用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡必須浸沒(méi)在液體中,而圖甲中測(cè)量水的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡并沒(méi)有浸沒(méi)在水中;圖乙中,看到的溫度計(jì)部分的示數(shù)從下往上數(shù)值是變大的,因此水的溫度高于0 ℃,溫度計(jì)的分度值是1 ℃,故示數(shù)是22 ℃.
    10.【中考·蘭州】對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )A.其分度值為0.01 ℃B.它利用了氣體熱脹冷縮的原理C.讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體D.可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量
    11.【中考·邵陽(yáng)】3月24日是世界結(jié)核病防治日,邵陽(yáng)市各中小學(xué)在日常防治工作中,體溫計(jì)發(fā)揮了重要的作用.如圖,體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃.
    12.【中考·蘇州】如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_____℃.
    【點(diǎn)撥】圖中溫度計(jì)的分度值為1 ℃;液柱最高處在0 ℃以下,說(shuō)明所測(cè)物體的溫度低于0 ℃,故其示數(shù)為-4 ℃.不要誤讀為16 ℃.
    13.甲、乙兩盆水中都有冰塊,甲盆里的冰塊多些,乙盆里的冰塊少些,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在陰涼處,兩盆里的冰塊都未完全熔化,那么(  )A.甲盆水的溫度比乙盆的高B.乙盆水的溫度比甲盆的高C.兩盆水的溫度相同D.條件不足,無(wú)法判斷
    【點(diǎn)撥】甲、乙兩盆中均為冰水混合物,其溫度均為0 ℃.
    14.冬天烏蘇里江氣溫低到-50 ℃,冰面之下的河水仍然在流動(dòng),則與冰交界處水的溫度是(  )A.-50 ℃   B.0 ℃C.低于0 ℃,高于-50 ℃ D.無(wú)法判斷
    【點(diǎn)撥】冰和水的交界處,有冰有水,為冰水混合物,其溫度為0 ℃.
    15.體溫計(jì)內(nèi)有一段很細(xì)的彎曲管子,它的作用是(  )A.阻礙水銀受熱膨脹B.阻礙水銀遇冷收縮C.水銀受熱膨脹能通過(guò)它,遇冷收縮通不過(guò)D.無(wú)論膨脹還是收縮,玻璃泡和直管中的水銀都能通過(guò)
    16.體溫計(jì)能精確到0.1 ℃,這是因?yàn)?  )A.體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多B.體溫計(jì)測(cè)量范圍小C.體溫計(jì)短D.體溫計(jì)玻璃泡的內(nèi)徑小,靈敏度高
    17.【中考·棗莊】用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫,示數(shù)是38 ℃,如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫,示數(shù)也是38 ℃,下列判斷正確的是(  )A.乙的體溫一定等于甲的體溫B.乙的體溫不可能等于甲的體溫C.乙的體溫不可能高于甲的體溫D.乙的體溫一定低于甲的體溫
    【點(diǎn)撥】體溫計(jì)在使用前,需要手拿體溫計(jì)上端用力向下甩幾下,目的是把體溫計(jì)細(xì)管中的水銀甩回玻璃泡內(nèi)部,如果不把水銀甩回玻璃泡內(nèi)部,體溫計(jì)就保持原有的示數(shù)不變.體溫計(jì)測(cè)量完病人甲的體溫,其示數(shù)是38 ℃,未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫,示數(shù)也是38 ℃,關(guān)于乙的體溫,有以下幾種可能:等于或小于甲的體溫,但不可能高于甲的體溫,選項(xiàng)C的判斷正確.
    18.小明的體質(zhì)較弱,容易感冒,為了能夠及時(shí)掌握小明的身體情況,媽媽要求小明每天都要測(cè)量體溫.一天早上,小明照例測(cè)量體溫后,用力甩了甩體溫計(jì),隨后將體溫計(jì)放在窗臺(tái)上,上學(xué)去了,晚上回家發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃(如圖所示).他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)________(填“<”“>”或“=”)這個(gè)示數(shù).
    【點(diǎn)撥】當(dāng)體溫計(jì)的示數(shù)達(dá)到36.5 ℃后,即使環(huán)境溫度降低了,體溫計(jì)中的水銀柱也不能自動(dòng)退回玻璃泡中.
    19.根據(jù)如圖所示的測(cè)量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):(1)_______________________________________________.(2)_______________________________________________.
    測(cè)量溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要和被測(cè)物體充分接觸
    讀數(shù)時(shí),視線必須和溫度計(jì)液柱的上表面相平
    【點(diǎn)撥】第一幅圖和第二幅圖比較,測(cè)量液體的溫度,必須將溫度計(jì)的玻璃泡放在液體中.從第三幅圖可以看出,讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有和溫度計(jì)液柱的上表面相平,是錯(cuò)誤的.

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    2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量

    版本: 蘇科版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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