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    2019-2020學(xué)年高中地理魯教版必修1(江蘇專用)練習(xí):第四單元第三節(jié) 地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用隨堂演練提升素養(yǎng)

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    2019-2020學(xué)年高中地理魯教版必修1(江蘇專用)練習(xí):第四單元第三節(jié) 地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用隨堂演練提升素養(yǎng)第1頁(yè)
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    高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)單元活動(dòng) 地理信息技術(shù)應(yīng)用一課一練

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    這是一份高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)單元活動(dòng) 地理信息技術(shù)應(yīng)用一課一練,共2頁(yè)。



    “風(fēng)云三號(hào)”氣象衛(wèi)星是為了滿足中國(guó)氣象預(yù)測(cè)和環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的迫切需求而建設(shè)的第二代極軌氣象衛(wèi)星。據(jù)此回答1~2題。


    1.“風(fēng)云三號(hào)”氣象衛(wèi)星在監(jiān)測(cè)大范圍自然災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境時(shí)應(yīng)用的地理信息技術(shù)是( )


    A.遙感 B.地理信息系統(tǒng)


    C.全球定位系統(tǒng)D.?dāng)?shù)字地球


    2.“風(fēng)云三號(hào)”氣象衛(wèi)星與人工探測(cè)相比,具有的優(yōu)點(diǎn)不包括( )


    A.探測(cè)范圍大B.受地面限制小


    C.速度快、周期短D.全球性、連續(xù)性


    解析:第1題,環(huán)境與災(zāi)害監(jiān)測(cè)是遙感技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。第2題,遙感技術(shù)的特點(diǎn)是探測(cè)范圍大、受地面限制小、速度快、周期短等。全球性、連續(xù)性是全球定位系統(tǒng)的特點(diǎn)。


    答案:1.A 2.D


    3.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)是我國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星定位與短文通信系統(tǒng),是繼美國(guó)全球定位系統(tǒng)(GPS)和俄羅斯格洛納斯(GLONASS)之后的第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。2017年8月10日12時(shí),四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震,BDS在震后救災(zāi)中發(fā)揮了重要作用。與GPS相比,BDS在救災(zāi)中發(fā)揮的特殊功能是( )


    A.提供災(zāi)區(qū)的影像資料


    B.統(tǒng)計(jì)災(zāi)區(qū)的人員傷亡


    C.提供短文聯(lián)絡(luò)信息


    D.確定救災(zāi)人員的位置


    解析:選C。根據(jù)材料信息,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)是我國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星定位與短文通信系統(tǒng),故與GPS相比,BDS在救災(zāi)中發(fā)揮的特殊功能是提供短文聯(lián)絡(luò)信息,選C。


    4.在對(duì)西部進(jìn)行科考時(shí),使用全球定位系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)主要是( )


    A.能為科學(xué)家提供準(zhǔn)確精密的三維坐標(biāo)數(shù)據(jù)信息


    B.可以對(duì)陸地、天空和地下提供直接拍攝圖片


    C.服務(wù)過程有定時(shí)、間斷性特點(diǎn)


    D.通過全球定位系統(tǒng)可以隨時(shí)讀取各種信息資料


    解析:選A。全球定位系統(tǒng)能夠?yàn)楦黝愑脩籼峁┚艿娜S坐標(biāo)、速度和時(shí)間,并且具有全天候、連續(xù)性和實(shí)時(shí)性等特點(diǎn)。地理信息系統(tǒng)是地圖的延伸,能夠快速、準(zhǔn)確地獲得信息,保存繪制各種地圖,綜合分析比較各種地圖數(shù)據(jù),并進(jìn)行空間分析。


    隨著科學(xué)技術(shù)水平提高,地理信息技術(shù)運(yùn)用到防災(zāi)減災(zāi)上的頻率越來越大,讀GIS分層圖,回答5~6題。





    5.根據(jù)上圖可以推斷出,正在分析的地質(zhì)災(zāi)害最可能為( )


    A.火山 B.地震


    C.滑坡D.泥石流


    6.一位年輕研究員不小心把完整的圖示弄丟了,現(xiàn)在需要制作出完整的圖示,它需要填補(bǔ)的甲最可能是( )


    A.坡面起伏狀況


    B.坡向


    C.坡面侵蝕


    D.地層厚度


    解析:第5題,該案例涉及的圖層包括坡度、坡向及斷層狀況,可以推斷此案例研究主題為滑坡,C正確。第6題,讀圖可知,甲和地層傾斜圖層相疊加為順向坡面圖層,故甲為坡向,B正確。


    答案:5.C 6.B

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    高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

    單元活動(dòng) 地理信息技術(shù)應(yīng)用

    版本: 魯教版 (2019)

    年級(jí): 必修 第一冊(cè)

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