



所屬成套資源:新魯教版高中地理必修第一冊課后檢測練習
- (新教材)2019-2020學年魯教版地理必修第一冊練習:第二單元第二節(jié)第2課時 海水的運動及影響 水循環(huán)過程及意義 試卷 1 次下載
- (新教材)2019-2020學年魯教版地理必修第一冊練習:第二單元第三節(jié) 生物圈與植被 試卷 0 次下載
- (新教材)2019-2020學年魯教版地理必修第一冊練習:3.2走進敦煌風成地貌的世界 課后檢測能力提升 試卷 0 次下載
- (新教材)2019-2020學年魯教版地理必修第一冊練習:3.3 探秘瀾滄江—湄公河流域的河流地貌 課后檢測能力提升 試卷 0 次下載
- (新教材)2019-2020學年魯教版地理必修第一冊練習:3.4分析土壤形成的原因 課后檢測能力提升 試卷 0 次下載
高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊單元活動 學會自然地理野外考察精品練習題
展開
這是一份高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊單元活動 學會自然地理野外考察精品練習題,共8頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
一、選擇題
1.去我國青藏高原進行野外考察的最佳季節(jié)是( )
A.深秋 B.初冬
C.初春 D.夏季
答案:D
2.某山岳位于亞熱帶,山地植被、土壤垂直變化顯著,該山岳可能是( )
A.泰山 B.廬山
C.祁連山 D.華山
答案:B
丹霞地貌典型特征是陡崖廣泛發(fā)育,許多山峰四面陡崖,山頂平坦狹小,崖底則是山峰和懸崖圍閉的溝谷。由于相對高度小,山體植被垂直分異呈現(xiàn)出非地帶性特征。下圖示意湖南崀山丹霞地貌植被。據(jù)此完成3~5題。
3.導致山頂植被類型差異的主要因素是( )
A.降水 B.土壤
C.熱量 D.坡度
4.圖中溝谷雨林區(qū)域熱量異常充足,其主要原因是( )
A.緯度低 B.海拔低
C.陡崖反射陽光 D.地形封閉
5.若只考慮山體的崩塌和侵蝕,該地植被的演變最可能是( )
A.溝谷雨林的范圍將會擴大
B.常綠闊葉林將會擴大
C.坡麓常綠灌叢林海拔上限持續(xù)下降
D.區(qū)域植被類型將會增加
解析:第3題,材料中丹霞山“山頂平坦狹小”,因此中部與四周的熱量、降水、坡度條件都極為相近,A、C、D錯;圖中顯示中部土壤厚度大、土壤涵養(yǎng)水源能力強,因此能生長高大的喬木,四周土層薄、土壤涵養(yǎng)水源能力差,只能生長低矮、耐旱的小喬木和灌木。選B。第4題,根據(jù)材料可知,溝谷被山峰和懸崖圍閉,溝谷內(nèi)熱量難以擴散,使溝谷內(nèi)溫度偏高,形成了非地帶性的雨林植被,D對。第5題,隨著山體的崩塌和侵蝕,山峰和陡崖高度將減小,溝谷的封閉地形慢慢被破壞,溝谷雨林范圍將會減小甚至消失,A錯;山體的崩塌和侵蝕形成的堆積物,最易堆積在坡麓地帶,使土層變厚,常綠闊葉林范圍擴大,B對;隨著坡麓地帶土壤厚度的增大,坡麓常綠灌叢林海拔上限可能會上升,C錯;崩塌及侵蝕會使丹霞山相對高度變小,局部熱量、土壤條件差異減小,植被類型將會減少,D錯。
答案:3.B 4.D 5.B
下圖為我國30°N植被葉面積指數(shù)變化示意圖(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù))。讀圖,完成6~7題。
6.造成我國100°E以西地區(qū)植被葉面積指數(shù)較小的最主要因素是( )
A.海拔 B.降水
C.冰川 D.土壤
7.我國100°E以東地區(qū)植被葉面積指數(shù)變化總趨勢,其主要影響因素是( )
A.熱量 B.水分
C.地形 D.土壤
解析:第6題,根據(jù)圖中地勢階梯分界提示,可知我國沿30°N緯線、100°E以西地區(qū)為青藏高原區(qū),植被葉面積指數(shù)較小的最主要原因是因為海拔高,氣溫低導致熱量不足,從而使得植被生長緩慢。A正確。第7題,我國100°E以東地區(qū)為長江中下游地區(qū),從圖中可知植被葉面積向東(離海洋越近),降水越來越多,水分條件越好,總體上呈上升的趨勢,其主要影響因素是水分。
答案:6.A 7.B
8.下圖為在錫林郭勒研學時采集數(shù)據(jù)制作的“降雨量的變化對地下生物量不同土壤層分配的影響統(tǒng)計圖”(-50%為減少50%降雨量的樣地,CK為參照樣地,+50%為增加50%降雨量的樣地)。據(jù)圖分析可知( )
A.三個樣地的地下生物量只受降水量影響
B.降水量越少,深層土壤地下生物量越少
C.降水量變化對淺層土壤地下生物量影響更大
D.-50%樣地地下生物量在不同土層差異更明顯
解析:降水量只是影響地下生物量的一個因素,A錯誤。降水量增加50%,對淺層土壤地下生物量和深層土壤地下生物量變化影響不大,B、C錯誤。-50%樣地地下生物量在不同土層差異更明顯,D正確。
答案:D
讀“我國某地形區(qū)自然環(huán)境特征聯(lián)系示意圖”,回答9~10題。
9.該地形區(qū)是指( )
A.江南丘陵 B.云貴高原
C.四川盆地 D.珠江三角洲
10.有關(guān)該地自然地理特征的描述,不正確的是( )
A.流水侵蝕強,多峽谷
B.光照資源不足
C.是我國能源調(diào)出地之一
D.礦物養(yǎng)分流失,土壤貧瘠
解析:第9題,提取圖中的關(guān)鍵信息“地形封閉”“云霧天氣”,這與四川盆地的自然地理特征是一致的。選C。第10題,四川盆地屬于亞熱帶季風氣候,降水豐富,流水侵蝕作用較強,峽谷較多。A對。四川盆地多云霧,光照不足,B對。四川盆地水能、天然氣等能源豐富,是我國能源調(diào)出地之一。C對。四川盆地紫色土富含礦物質(zhì),土壤肥沃。D錯。
答案:9.C 10.D
讀我國某區(qū)域示意圖,回答11~12題。
11.甲為某地形區(qū)在該省的分布范圍,此地形區(qū)是( )
A.華北平原 B.黃土高原
C.四川盆地 D.山東丘陵
12.關(guān)于乙、丙兩地差異的敘述,正確的是( )
A.乙地河流冬季不結(jié)冰,丙地河流冬季結(jié)冰
B.乙地是半干旱地區(qū),丙地是半濕潤地區(qū)
C.乙地是溫帶季風氣候,丙地是亞熱帶季風氣候
D.乙地是中溫帶,丙地是暖溫帶
解析:第11題,黃河以西、渭河平原以北地區(qū)是黃土高原。選B。第12題,乙是渭河平原,丙是漢水谷地,以秦嶺為分界線,渭河平原是北方,漢水谷地是南方,因此乙地是溫帶季風氣候,丙地是亞熱帶季風氣候,乙地河流冬季結(jié)冰,丙地河流冬季不結(jié)冰,乙地是半濕潤地區(qū),丙地是濕潤地區(qū),乙地是暖溫帶,丙地是亞熱帶。選C。
答案:11.B 12.C
二、非選擇題
13.讀甲、乙兩區(qū)域圖,完成下列各題。
(1)簡述甲區(qū)域氣候特征并分析成因。
(2)簡述乙區(qū)域北部氣候特征并分析成因。
(3)乙圖中河流的流量非常大的原因是什么?
解析:第(1)題,讀圖可知,甲區(qū)域是我國的青藏高原,由于地勢高,形成了冬寒夏涼的高寒氣候。第(2)題,讀圖可知,乙區(qū)域是巴西,其北部是亞馬孫平原,為熱帶雨林氣候,全年高溫多雨,其形成受赤道低氣壓帶的影響。第(3)題,乙圖中的河流是亞馬孫河,亞馬孫河受赤道低氣壓帶影響,終年多雨,且集水面積廣大,支流眾多,流量非常大。
答案:(1)氣候特征:冬寒夏涼,降水稀少。成因:地勢高。
(2)氣候特征:全年高溫多雨。成因:常年受赤道低氣壓帶控制。
(3)該河地處赤道地區(qū),受赤道低氣壓帶影響,終年多雨;該河位于平原地區(qū),集水面積廣大,支流眾多。
14.甲、乙兩圖分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖,回答問題。
甲圖
乙圖
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約________ ℃,荒漠的氣溫日較差約________ ℃。
(2)與荒漠相比,綠洲全天風速較________,風速日變化幅度較________。
(3)22時,綠洲的氣溫比荒漠________,風速比荒漠________。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠________,風速比荒漠________。
(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以________氣溫日變化幅度,還可以________風速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
(5)本題資料來源于科學工作者實地觀測的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。
氣象要素:_________________________________________________
課題名稱:_________________________________________________
解析:讀甲圖知,綠洲地區(qū)6月1日最低氣溫約為15 ℃、最高氣溫約為27.5 ℃,氣溫日較差約12.5 ℃;而荒漠的最低氣溫約17 ℃、最高氣溫約33 ℃,氣溫日較差約16 ℃。這是因為綠洲地區(qū)熱容量大,吸熱和放熱的速度都較慢。22時,綠洲地區(qū)氣溫約24 ℃,而荒漠地區(qū)氣溫約22 ℃;6時至18時,因受太陽輻射的影響,荒漠的氣溫要高于綠洲。就風速而言,綠洲地區(qū)幾乎全天都低于荒漠地區(qū),且風速的變化幅度較小?;卮鹱詈笠粏枙r,只需要根據(jù)平時進行研究性學習的方法,選擇氣溫、降水、風等某一個要素進行研究即可,注意確定課題名稱時,要包含氣象要素、研究方法等。
答案:(1)12.5(11.5到13.5均可) 16(15到17均可) (2)低 小 (3)高 小 低 小 (4)減小(降低) 減緩(降低) (5)濕度(降水、氣壓等)
課題名稱應包含:綠洲和戈壁、某一氣象要素、研究方法三個方面。示例:“綠洲和戈壁濕度(或降水)特征的對比分析”
相關(guān)試卷
這是一份魯教版 (2019)必修 第一冊單元活動 學會自然地理野外考察鞏固練習,共11頁。試卷主要包含了廬山成為避暑勝地的主要原因是,野外地理考察活動能起到的作用是,此次考察需要準備哪些考察裝備等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊第二單元 從地球圈層看地表環(huán)境單元活動 學會自然地理野外考察當堂達標檢測題,共6頁。試卷主要包含了小明考察的目的地是,與低海拔熱帶雨林相比,云霧林,閱讀材料,完成下列各題,閱讀圖文材料,完成下列各題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份地理必修 第一冊第二單元 從地球圈層看地表環(huán)境單元活動 學會自然地理野外考察達標測試,共10頁。試卷主要包含了單選題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

相關(guān)試卷 更多
- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復下載