
這是一份【二輪專題】第16講特殊句式-高考英語語法精講課件,文件包含第七課1課時《走近我們的老師》課件pptx、第七課1課時《走近我們的老師》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共45頁, 歡迎下載使用。
考點1:There be 結(jié)構(gòu)There be 句型表示某物或某事存在或不存在。There be 后面的名詞是句子的主語,屬倒裝結(jié)構(gòu)。1. There be 句型與情態(tài)動詞連用There be 句型中的謂語動詞 be 可與各種情態(tài)動詞連用。He felt that there must be smething wrng. 他感到一定是出了錯兒。There shuld be a law against that. 應(yīng)該有法律來約束它。
2. There be 句型與 happen t,appear/seem t,be ging t,used t,be likely t 等連用There be 句型中的謂語動詞 be 還可以與 happen t (碰巧),appear/seem t (似乎),be ging t (將會),used t (曾經(jīng)),have t (必須 ), be likely t (很可能) 等連用。There happened t be an ld friend f mine in the club.在那個俱樂部碰巧有我的一個老朋友。There used t be a tall building by the playgrund. 過去,在操場邊上有一座高樓。There is likely t be an exhibitin in that gallery next weekend.下周末,那家畫廊可能有一次展覽。
3. There be 句型中 be 動詞的變體There be 句型中的動詞 be 有時可根據(jù)情況換成其他動詞。這些動詞有兩類:一類是表示存在概念的狀態(tài)動詞,如:exist,remain,live,lie,stand;另一類是表示某事發(fā)生或某人到達(dá)等概念的不及物動詞,如:cme,enter,arise,ccur,fllw,appear。There lies a river behind the huse. 房子后面有一條河。Then there came a knck at the dr. 然后聽到了敲門聲。There nce lived a pr farmer wh had fur sns.從前有個窮苦的農(nóng)夫,他有四個兒子。注意在這類句型中,有時將地點狀語提前(置于句首),則可以省略 there。Behind the huse (there) lies a river. 房子后面有一條河。
4. There be 的非謂語動詞形式There be 結(jié)構(gòu)也可以以不定式 (there t be)、動名詞 (there being) 和現(xiàn)在分詞 (there being) 的形式出現(xiàn)在句子中,作主語、賓語或狀語。I dn't want there t be any mre truble. 我不希望再有麻煩了。(不定式作賓語)I expect there t be n argument abut this.我希望對此沒有什么爭論。(不定式作賓語)What's the chance f there being an electin this year?今年舉行大選的可能性有多大? (動名詞作介詞賓語吾)There being a bus stp s near the huse is a great advantage.離房子這么近有一個汽車站,這太便利了。(動名詞作主語)There being nthing else t d, we went hme.沒有別的事可做,我們就回家了。(分詞作狀語,屬于獨立主格結(jié)構(gòu))
5. There be 構(gòu)成的固定句型There is n pint in+v-ing:沒道理,沒用,沒必要There is n use (in)+v-ing:毫無用處There is n sense in+v-ing:毫無道理There is n need t+v:沒有必要There is n dubt that... 毫無疑問例如:There is n pint in arguing further. 再爭下去也沒用。There is n use in hiding that fact frm him. 對他隱瞞那個事實沒什么用。There is n sense in making a child suffer like that. 讓一個孩子受那樣的苦是毫無道理的。There is n need fr him t remain in Shanghai. 他沒有必要再留在上海。There is n dubt that ur educatinal system leaves smething t be desired.毫無疑問,我們的教育制度令人不滿意。
考點2:感嘆句和祈使句1. 感嘆句感嘆句是表達(dá)喜怒哀樂等強烈情感的句子。通常以 hw 和 what 開頭,其中 what 修飾名詞,hw 修飾形容詞、副詞或動詞。(1) 由 what 引導(dǎo)的感嘆句其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:①What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!②What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!③What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!(感嘆句中的的‘“主語+謂語”可以省略)例如:What a fine day it is! 多好的天氣呀!What clever bys they are! 他們是多么聰明的孩子??!What beautiful weather we have! 天氣真好!
(2) 由 hw 引導(dǎo)的感嘆句其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:①Hw+形容詞/副詞+主語+謂語!②Hw+形容詞+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)十主語+謂語!③Hw+主語+謂語!(感嘆句中的“主語+謂語”可以省略)例如:Hw beautiful the city is! 這座城市多么美麗!Hw interesting a stry it is! 這是個多有趣的故事??!Hw I missed yu! 我多么想念你啊!注意有時感嘆句也可以由一個單詞、詞組、祈使句、陳述句等構(gòu)成。Gd idea! 好主意! Wnderful! 太精彩了!Thank gdness! 謝天謝地!
2. 祈使句祈使句是表達(dá)說話人的意愿、請求、叮囑、號召、命令或建議的句子。它的主語 yu(聽話人) 通常省略,謂語動詞用原形,句子末尾用感嘆號或句號。Make sentences after the mdel. 根據(jù)例句造句。Be careful when crssing the street. 過馬路時要小心。Let him g back nw. 讓他現(xiàn)在回去吧。(1) 祈使句的否定形式通常情況下在句首加上 Dn’t 或 Never,一般分為以下四種類型:①在祈使句的肯定句式前加 Dn't,構(gòu)成“Dn't+行為動詞原形+其他成分”的結(jié)構(gòu)。Dn't say that again! 別再那樣說了!②在 be 動詞引起的肯定祈使句前加 Dn't,構(gòu)成“Dn't be+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語等)”的結(jié)構(gòu)。Dn't be careless. 不要粗心。注意在這種句型中 be 不能省略;否定副詞 nt 不可置于 be 之后。
③let 引起的祈使句的否定形式有兩種:A. let 開頭的祈使句,如果后面跟第一、第三人稱名詞或代詞的賓格,可在 let 前加 Dn‘t,也可在 let 后賓格的名詞或代詞后面加 nt。Dn't let me g with her tmrrw.=Let me nt g with her tmrrw.不要讓我明天跟她一起去。B. 如果是以 Let’s 開頭的祈使句,必須在 Let’s 后加 nt。Let's nt tell her the truth whenever we meet her.無論什么時候我們碰到她,都不要告訴她真相。
④在公共場合的提示語中,否定祈使句常用 N+名詞/v-ing 結(jié)構(gòu),表示“禁止做某事”。N Phts! 禁止拍照!N Smking! 禁止吸煙!(2) 祈使句的反意疑問句須按其句子結(jié)構(gòu)及講話人的語氣來決定其疑問部分。通常有以下三種形式:①祈使句為肯定句式,其反意疑問句表示請求時,通常用 will yu;表示邀請、勸說時,用 wn't yu。Be sure t call me, will yu? 你一定要給我來電話,好嗎?②祈使句為否定句式,其反意疑問句通常只用will yu。Dn‘t smke in the meeting rm, will yu? 不要在會議室吸煙,好嗎?③let開頭的祈使句構(gòu)成反意疑問句時,除 Let‘s 用 shall we 外,其他均用 will yu。Let the by g first, will yu? 讓那個男孩先走,好嗎?
(3) 祈使句和其他句式的搭配。常見三種形式:①祈使句+破折號+分句。分句起著對祈使句的補充、解釋說明的作用。Try sme f this juice — perhaps yu'll like it. 嘗嘗這種果汁,或許你會喜歡的。②祈使句 + and/r/r else + 分句。祈使句是分句的條件,分句多使用一般將來時。Leave it with me and I will see what I can d. 把它留給我吧,我想想有沒有辦法。③祈使句用于條件狀語從句的主句。從句多使用一般現(xiàn)在時態(tài)。Tell him t make a phne call t me if he cmes here tmrrw.如果他明天來這兒的話,叫他給我打個電話。
考點3:強調(diào)和強調(diào)句型1. 助動詞 d 表示強調(diào)謂語動詞前用d的形式加強語氣,相當(dāng)于“務(wù)必,千萬,一定;確定”等。它通常只能強調(diào)一般現(xiàn)在時和一般過去時。He des lk well. 他確實看上去很健康。Yu did give me a fright. 你可真是嚇了我一跳。D be careful in making such experiment. 做這樣的實驗千萬要小心。
2. 強調(diào)句型強調(diào)句型為:It is(was)+除謂語以外的被強調(diào)部分 + that/wh +句子其他部分。構(gòu)成強調(diào)句的 it 本身沒有詞義;強調(diào)句中的連接詞一般只用 that,強調(diào)的主語如果是人,可以由 wh 代替 that。即使在強調(diào)時間狀語和地點狀語時 that 或 wh 也不可省略。強調(diào)句中的時態(tài)一般只有兩種,一舟般現(xiàn)在時和一般過去時,原句謂語動詞是般過去時、過去完成時和過去進(jìn)行時,用 It was...,其余的時態(tài)用 It is...。
強調(diào)主語:It was Tm wh/that fund my pen in the classrm yesterday. 昨天是湯姆在教室里找到了我的筆。強調(diào)賓語:It was my pen that Tm fund in the classrm yesterday. 昨天湯姆在教室里找到的是我的筆。強調(diào)地點狀語:It was in the classrm that Tm fund my pen yesterday. 昨天湯姆是在教室里找到我的筆的。強調(diào)時間狀語:It was yesterday that Tm fund my pen in the classrm. 湯姆是昨天在教室里找到我的筆的。
注意在某些情況下,強調(diào)句型中的 It is (was) 的 be 動詞也可以有其他形式,比如:It may have 或許是……一般去掉 It was that 句子仍然成立,且句意通順,則為強調(diào)句型,不成立不通順,則為其他形式。It is well knwn that Sherlck Hlmes was a famus detective. (主語從句)眾所周知,夏洛克·福爾摩斯是一位著名的偵探。It was three years that I spent in American fr a further study. (定語從句)我在美國深造了三年的時間。It was n February 12, 1809 that Lincln was brn. (強調(diào)句型)林肯是在1809年2月12日出生的。It was three years ag that he went t American fr a further study. (強調(diào)句型)他是三年前去美國深造的。
3. 強調(diào)句型的疑問句式(1) 一般疑問式:直接把 is 或 was 提到 it 之前即可Was it Tm that fund yur pen in the classrm yesterday?昨天是湯姆在教室里找到了你的筆嗎?(2) 強調(diào)句型的特殊疑問式:“特殊疑問詞+ is/was + it + that + 該句的其余部分”Hw is it that yu usually g t wrk? 你通常是怎樣去上班的?
4. 強調(diào)句型與 句型連用在強調(diào) nt... until... 結(jié)構(gòu)中由 until 所引導(dǎo)的短語(或從句)作時間狀語時、要用固定的強調(diào)句型:“l(fā)t + is/was + nt until... + that + 其他”、that 所引導(dǎo)的從句中的滑語動詞用肯定式。His father didn’t cme back frm wrk until 12 'clck.→ It was nt until 12 'clck that his father came back frm wrk.直到12點他的爸爸才下班回家。
5. 強調(diào)句型與原因狀語從句連用若從句由 as 或 since 引導(dǎo)、強調(diào)時則改為 because,這是因為 because 引導(dǎo)的原因狀語從句表示的意義非常強烈,符合強調(diào)句的目的。Since he jined the army, he had t give up his career as an actr.? It was because he jined the army that he had t give up his career as an actr.正是因為他參了軍,所以他不得不放棄了作為演員的事業(yè)。
考點4:部分倒裝和完全倒裝倒裝是強調(diào)的一種特殊形式。根據(jù)主語和謂語的語序,倒裝分為部分倒裝(動詞的一部分移到主語前)和完全倒裝(整個謂語置于主語前)。1. 完全倒裝常見的完全倒裝主要有兩種形式。(1) 句首是表示地點的介詞短語或方位名詞,且主語是名詞時需要完全倒裝。關(guān)鍵詞:句首地點;主語名詞。At the ft f the muntain lies a small village. It's my hme twn.在大山腳下有一個小村莊,那是我的故鄉(xiāng)。注意:當(dāng)主語為代詞時,則不需要倒裝。Here yu are. 給你。
(2) 句首是表示方位的副詞,且謂語是表示位置或轉(zhuǎn)移等不及物動詞或動詞 be 形式時(如g/cme/run/remain/seem/live/sit/rise),需要完全倒裝。關(guān)鍵詞:句首副詞;謂語不及物。Out rushed the naughty by with a ftball in his hand.手里拿個足球的那個淘氣男生沖了出去。這其中包括了 there 開頭的 There be 句型。There be 結(jié)構(gòu)中 be 有時被 cme/exist/fall/ccur/remain/rise/stand 等不及物動詞代替,使句子更加形象、生動。There stands a leaning twer in the city f Pisa. 比薩城內(nèi)矗立著一座斜塔。此外,直接引語的一部分或全部位于句首時,需要完全倒裝?!癏e has never cme t see his mther in the village,” said Alice.愛麗絲說:“他從來沒有來村莊看望過他的媽媽?!?br/>2. 部分倒裝(1) 句首為表示否定的副詞或有 n 短語限定謂語或全句時,需要部分倒裝。常見否定副詞及短語:never/seldm/nt/nwhere/scarcely/rarely/barely/in n way/byn means/at n time 等。Nwhere but in China have we seen the refrm s clearly, which has surprised us all.除了在中國,我們沒有在其他地方如此清楚地看到過改革,這令我們所有人都感到驚奇。(2) 句首為 Only+狀語(從句)需要部分倒裝。關(guān)鍵詞:句首;nly;狀語。三者缺一不可。Only by taxi can yu arrive there n time. 只有乘坐出租車,你才能按時抵達(dá)那里。注意nly 修飾主語時,不用倒裝。Only he managed t pass the exam. 只有他成功通過了考試。
(3) 并列分句結(jié)構(gòu)中的部分倒裝1) 由并列連詞 nt als...,引起的部分倒裝。①nt als... 連接兩個并列分句時,前者用部分倒裝形式,but als 連接的分句用正常語序。Nt nly did we lse ur mney. but we als came clse t lsing ur lives.我們不但把錢丟了,還險些丟了性命。②連接的兩個并列分句時,兩個分句都要用部分倒裝形式:Neither culd thery d withut practice, nr culd practice d withut thery.理論沒有實踐不行,實踐沒有理論也不行。注意當(dāng) nt ,neither... nr... 連接兩個并列主語時不用倒裝語序。例如:Nt nly the students but als the teacher is active in learning French.不僅學(xué)生,而且老師也在積極學(xué)習(xí)法語。
2) 由并列連詞 s,neither,nr 等引起的部分倒裝。①s (肯定句),neither,nr (否定句),引導(dǎo)的句子中,表示前面情況也適合后者。— I have finished my hmewrk. 我做完家庭作業(yè)了?!?S have I. 我也做完了。②當(dāng) s 放于句首,對前面所說情況表示肯定或確認(rèn)時不用倒裝?!?He has finished his hmewrk. 他做完了家庭作業(yè)。— S he has. 確實是。
注意such 表示“這就是...”,位于句首時需要完全倒裝。Such were his wrds. 這就是他的原話。(4) 復(fù)合句型中的倒裝1) 時間狀語從句中的部分倒裝。當(dāng):nt... until...( 直到…才…) 引導(dǎo)的時間狀語從句位于句首時,主句要用部分倒裝形式,從句用正常語序。而 ,n (一…就…) 引導(dǎo)的時間狀語從句,從句用部分倒裝形式,主主句不倒裝。Nt until my father came back did I g t bed. 直到爸爸回來,我才上床睡覺。N sner had I left my huse than it began t rain. 我一離開家,就開始下起雨來。
2) 結(jié)果狀語從句中的部分倒裝s/such... that...結(jié)構(gòu)中,s/such 位于句首加強語氣,主句需要部分倒裝,that 從句不倒裝。S weak was he that he culd hardly stand up. 他如此虛弱,幾乎站不起來了。(可還原為:He was s weak that he culd hardly stand up.)此外,一般疑問句、選擇疑問句、反意疑問句和感嘆句也屬于部分倒裝。(5) 特殊的倒裝句1) 讓步狀語從句中的部分倒裝。在由 as/thugh(盡管) 或 hwever (n matter hw無論怎樣) 等引導(dǎo)的讓步狀語從句中,常將從句中的表語、動詞或副詞狀語提至句首,但助動詞不可前置。如果表語為單數(shù)可數(shù)名詞,在采用倒裝形式時,不定冠詞必須去掉。Clever as he is, he desn't study well. 盡管他很聰明,但他學(xué)習(xí)不好。
Hwever late he is, his mther will wait fr him t have dinner tgether.無論他回來得多晚,他的媽媽都要等他一起吃晚飯。Great scientist as he is, he remains mdest. (=Thugh/Althugh he is a great scientist, he remains mdest.) 盡管他是一位偉大的科學(xué)家,他仍舊很謙虛。
2) if 引導(dǎo)的虛擬條件狀語從句中的部分倒裝。如果從句中的謂語動詞含有 were,had,shuld 等助動詞時可將連詞if去掉,從句采用部分倒裝形式。Had it nt been fr the free tickets, I wuldn't have gne t the films s ften.要不是有免費的票,我就不會經(jīng)常去看電影了。Shuld it rain tmrrw, we wuld have t put ff the visit t the Yangpu Bridge.如果明天下雨,我們就得推遲參觀楊浦大橋。
考點5:反意疑問句反意疑問句 (The Disjunctive Questins 或 Questin Tags) 即附加疑問句。它表示提問人的看法沒有把握,需要對方證實。反意疑問句由兩部分組成:前一部分是一個陳述句,后一部分是一個簡短的疑問句,兩部分的人稱和時態(tài)應(yīng)保持一致??隙ǖ姆匆庖蓡柧洌话阌蒙{(diào);否定的反意疑問句,一般用降調(diào)。反意疑問句有時帶有感情色彩,表示驚奇、憤怒、諷刺、不服氣等。
1. 反意疑問句的基本構(gòu)成形式反意疑問句遵循前肯后否,前否后肯的基本原則,即:陳述部分肯定結(jié)構(gòu)+反意疑問部分否定結(jié)構(gòu)陳述部分否定結(jié)構(gòu)++反意疑問部分肯定結(jié)構(gòu)例如:Yu went t Shenzhen last week, didn‘t yu? 你上周去深圳了,不是嗎?He is a ftball player, isn‘t he? 他是一個足球運動員,不是嗎?Susan desn‘t like eating Japanese cuisine, des she? 蘇珊不喜歡吃日本料理,是嗎?
注意①反意疑問句一般遵循“前肯后否,前否后肯”的原則,但是如果前面的陳述句中使用了否定含義的代詞、副詞或限定詞,如 nbdy,nwhere,nthing,n ne,nne,neither, hardly,rarely,few,little,seldm,scarcely,never 等,則陳述部分仍舊應(yīng)看作否定含義(盡管形式上是肯定的),所以反義疑問部分應(yīng)該用肯定形式。They seldm swam in a river, did they? 他們很少在河里游泳,是嗎?Nbdy knws the news, d they? 沒有人知道這個消息,是吧?(需用 they 指代 nbdy)Nthing bad happened, did it? 沒有發(fā)生什么不好的事情,是吧?(需用 it 指代 nthing)②當(dāng)陳述部分使用了含有否定含義的前綴(如-un,-dis)或后綴(如-less)的詞(如 unhappy,careless 等) 時,陳述部分仍看作肯定句,因此,反義疑問部分應(yīng)使用否定形式。She lks unhappy, desn‘t she? 她看上去不高興,不是嗎?
2. 祈使句的反意疑問句(1) 若陳述部分為肯定句,反意疑問部分通常兩者都可以用(will yu 或 wn’t yu)。Open the dr, will yu?/wn‘t yu? 把門打開,好嗎?(2) 若陳述部分為否定句,反意疑問部分只能用 will yu。Dn’t frget t remember me, will yu? 別把我忘記了,好嗎?(3) Let‘s表示的是第一人稱祈使句,反意疑問句應(yīng)用 shall we 或 shan't we。Let‘s g t the beach, shall we? 我們?nèi)ズ_叞?,好嗎?Let‘s have a cffee, shan’t we? 我們喝杯咖啡吧,好不好?
3. There be 句型、used t 句型中的反意疑問句在 there be 句型中,反意疑問句部分需用 be there 的結(jié)構(gòu);在含含 used t 的結(jié)構(gòu)中,需使用didn’t 或 usedn'tThere is a bank near the hspital, isn‘t there? 醫(yī)院附近有一家銀行,不是嗎?He used t have lng hair, didn‘t he? (或 usedn’t he?) 他曾留過長發(fā),不是嗎?
4. 使用情態(tài)動詞的反意疑問句使用情態(tài)動詞的反意疑問句應(yīng)首先遵循情態(tài)動詞本身的用法,例如 must:表示“必須”,那么它的否定答語應(yīng)使用 needn’t (不必),而不能使用 mustn’t (不準(zhǔn)),故反意疑問句也需使用:needn't;在含有表示推測的情態(tài)動詞的反意疑問句中,反意疑問部分需根據(jù)實際情況而定。Yu must d it tday, needn‘t yu? 你必須今天做,是不是?(注意must表示“必須”,否定式用needn't,即‘“不必”)He must be happy, isn‘t he? 他一定很高興,不是嗎?(must表表示推測,需以實際情況為準(zhǔn),不可用mustn't)He can‘t be a dctr, is he? 他不可能是一名醫(yī)生,是吧?(注意 can't 表示否定推測,所以,反意疑問部分需以 can't 后的動詞為準(zhǔn),故此處用了 is)
5. 主從復(fù)合句中的反意疑問句(1) 在主從復(fù)合句中,反意疑問部分一般跟主句一致。She said he had gne t Paris, didn‘t she? 她說他去了巴黎,不是嗎?(2) 在 think/believe/guess/suppse + that 賓語從句的主從復(fù)合句中,反意疑問部分需與從句的動詞一致,用肯定還是否定,需遵循前肯后否,前否后肯的原則根據(jù)主句情況而定。I think he‘ll cme t help us, wn’t he? 我想他會來幫助我們的,不是嗎?I dn‘t think he is clever, is he? 我覺得他不聰明,是吧?
6. 反意疑問句的答語英語中,反意疑問句的答語與中文的思維不同,yes 需翻譯為“不”,n 需翻譯成“是的”,需注意?!狧e desn’t speak Russia, des he? 他不會說俄語,是嗎?— Yes, he des. 不,他會說。( yes 翻譯成“不”)— His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹沒有參加會議,是嗎?— N, she didn’t. 是的,她沒參加。(n翻譯成“是的”)
考點6:省略和替代省略和替代這兩種語言現(xiàn)象一般出現(xiàn)在上下文相同的語境中,目的是讓句子言簡意賅,避免重復(fù)。1. 省略(1) 復(fù)合句的省略1) 某些虛擬語氣的句子可以省略 shuld。虛擬條件句有時可以省略if倒裝。I suggest that he study mre English befre ging abrad. (=... that he shuld study...)我建議他出國之前學(xué)習(xí)更多英語。Were I yu, I wuld g with her. (=If I were yu, ...)如果我是你,我會和她一起去。
2) 賓賓語從句中的連接詞that和限制性定語從句中作賓語的關(guān)系代詞 that,which,whm ??墒÷?。I think (that) yu are wrng. 我認(rèn)為你是錯誤的。She is the wman (wh/whm/that) we are talking abut.她就是我們正在談?wù)摰哪俏慌俊?br/>(2) 并列句的省略為使句子簡潔,在無損句子完整的前提下常省略相同成分。He ften regards English as easy and (he ften regards) French as difficult.他經(jīng)常認(rèn)為英語簡單,法語難。I culd have stayed hme, but I didn’t (stay hme).我原本可以待在家里,但是我沒有。
(3) (簡單句)習(xí)慣省略1) 對話語境中前后省略?!狧w are yu? 你好嗎?(I’m) Fine. 很好。2) 介詞 in,frm 等在搭配中的省略。He spends his evening (in) studying Chinese. 他晚上學(xué)習(xí)漢語。They are busy (in) cleaning the rm. 他們正忙著打掃房間。We culd stp them (frm) mving the heavy bx.我們可以阻止他們挪動這個笨重的箱子。
類似省略情況還有:waste n time (in) ding sth. 趕緊做某事succeed (in) ding sth. 成功地做了某事have difficulty (in) ding sth. 做某事有困難have n truble (in) ding sth. 做某事很順利keep sb. (frm) ding sth. 阻止某人做某事prevent sb. (frm) ding sth. 阻止某人做某事
3) 省略不定式符號 t,不定式作動詞 make/let 以及感官動詞的賓語補足語時要省略 t 但變成被動語態(tài)不能省略。The bss made the wrkers wrk all day and all night. 老板讓這些工人日夜工作。The wrkers were made t wrk all day and all night. 工人們被迫日夜工作。4) 在密切聯(lián)系的語境中,為避免重復(fù),作賓語或賓語補足語的不定式只保留 t。Dn't tuch anything unless yur teacher tell yu t.除非老師要求,否則不要碰任何東西。— Did yu invite him t the party? 你邀請他參加聚會了嗎?— Yes, I’d tried t, but he refused t. 是的,我竭力邀請他,但是他拒絕了。
2. 替代替代有三種:名詞性替代,動詞性替代和分句性替代。(1) 名詞性替代常用 ne,it,that,thse,the same 和人稱代詞或物主代詞。Mr. Smith gave the text bks t all the pupils except the nes wh had already taken them.史密斯老師把課本發(fā)給了所有學(xué)生,除了那些已經(jīng)領(lǐng)到的。I hpe there are enugh glasses fr each guest t have ne.我希望有足夠多的玻璃杯,每個客人都能有一個。I hate it when peple talk with their muth full.我討厭人們說話時嘴里含滿食物?!狧e was nearly drwned nce. 他曾經(jīng)險些淹死。—When was that?什么時候的事情?—It was in 1998 when he was in the middle schl. 1998年他上中學(xué)的時候。
The huses f the rich are larger than thse f the pr.富人的房子比窮人的大?!狢an I have a cup f black cffee with sugar, please? 請給我來一杯加糖黑咖啡?!狦ive me the same, please. 我也來一杯一樣的。(2) 動詞性替代常用 d,d s (it,that) 等?!狪 tld him abut it. 我告訴他(這個事情)了?!猋es, I did, t. 是的,我也和他說了。He had prmised t pay, but failed t d s (it/that). 他曾答應(yīng)要付錢,但是沒有付。(3) 分句性替代常用 s,nt。She hpes he'll win and I hpe s t. 她希望他能贏,我也希望如此。—Will it rain tday? 今天會下雨嗎?—I believe nt.(=I dn't think s) 我想不會。
(4) 關(guān)于替代詞 ss 用于替代賓語從句的分句,表示說話者贊同上述情況。適用于這種情況的表示看法、意見等的動詞有 think,believe,expect,suppse,imagine,guess,say,hpe,fear,be afraid 等。think s,believe s,except s等變?yōu)榉穸ㄐ问接袃煞N途徑:1) 用動詞的否定形式。2) nt 代替 s。但be afraid s,fear s,hpe s 等變?yōu)榉穸ㄐ问街挥玫?種方法。
注意與 s 有關(guān)的兩個句型:①表示說話者贊同上述事實:S+主語+連系動詞(助動詞或情態(tài)動詞)—It was cld yesterday. 昨天挺冷?!猄 it was. 的確冷。
②表示上述情況也適用于另一主語的句型通用句型:s it is (was) with + 另一主語。 He is a farmer. S it is with his brther. (= S is his brther) 他是個農(nóng)民。他的弟弟也是。只用于肯定情況的句型:S+連系動詞(助動詞或情態(tài)動詞)+另一主語。 I enjyed the bk and s did my wife. (=S it was with my wife) 我喜歡這本書,我妻子也喜歡。否定情況則使用:Neither(Nr)+連系動詞(助動詞或情態(tài)動詞)+另一主語。 She didn't cme. Neither/Nr did her sister. (=S it was with her sister) 她沒有來。她的妹妹也沒來。
1.【2025年新高考全國Ⅰ卷·語法填空】題目:______ was in the library that I fund my lst wallet yesterday.答案與解析:? It本題考查強調(diào)句"It "結(jié)構(gòu),強調(diào)地點狀語"in the library"。
2.【2025年新高考全國Ⅱ卷·改錯題】題目:Nt until he finished his hmewrk he went t bed.答案與解析:? he went → did he g本題考查倒裝句。Nt until位于句首時,主句需用部分倒裝結(jié)構(gòu)"did he g"。
3.【2025年全國甲卷·語法填空】題目:Only when yu try it yurself ______ yu understand its difficulty.答案與解析:? can"Only+狀語"位于句首時,主句需部分倒裝,此處填情態(tài)動詞can。
4.【2025年北京卷·單選】題目:Why didn't yu cme t the party?I wuld have, but I ______ t much wrk t d.A. had B. have had C. had had D. wuld have答案與解析:? A. had本題考查省略句,完整形式為"I wuld have cme t the party, but I had t much wrk t d."
5.【2025年上海市浦東新區(qū)一?!ふZ法填空】題目:Hardly ______ (he/leave) when it began t rain heavily.答案與解析:? had he left""結(jié)構(gòu)中,hardly部分需用過去完成時倒裝形式"had he left"。
6.【2025年廣東省深圳市二?!じ腻e題】題目:S excited he was that he culdn't fall asleep.答案與解析:? he was → was he""結(jié)構(gòu)中,s位于句首時需部分倒裝"was he"。
7.【2025年浙江省杭州市三?!ふZ法填空】題目:______ (be) it nt fr yur help, I wuldn't have succeeded.答案與解析:? Were本題考查虛擬語氣省略if的倒裝結(jié)構(gòu),完整形式為"If it were nt fr..."。
8.【2025年江蘇省南京市一?!芜x】題目:It was what he said ______ made me angry.A. that B. which C. what D. wh答案與解析:? A. that本題考查強調(diào)句結(jié)構(gòu)"It ",強調(diào)主語從句"what he said"。
9.【2025年湖北省武漢市二?!ふZ法填空】題目:Nt nly ______ (he/win) the first prize, but he als brke the recrd.答案與解析:? did he win"Nt als..."結(jié)構(gòu)中,nt nly部分需部分倒裝"did he win"。
10.【2025年四川省成都市三模·改錯題】題目:The by can nt nly speak English but als French.答案與解析:? can nt nly speak → can speak nt nly"nt als..."連接相同成分時,需保持結(jié)構(gòu)平衡,此處連接賓語English和French。
1. 掌握四大類特殊句式的基本結(jié)構(gòu)2. 重點練習(xí)倒裝句的各種情形3. 注意強調(diào)句與定語從句的區(qū)別4. 積累常見省略句的用法
一、單句改錯(僅限1處)1. There are nly ne TV set and tw cmputers in the rm.2. Hw strange clthes he is wearing!3. It may have been at Christmas when Jhn gave Mary a handbag.4. Nt until Mr. Smith came t China didn’t he knw what kind f a cuntry she is.5. Nearby was tw canes in which they had cme t the island.
主謂一致和特殊句式綜合鞏固練習(xí)
二、在空白處填寫1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1. It is dawn nw. Hwever, there ____ still anther 20 miles t drive.2. _________(nt tell) him the bad news if he cmes here tmrrw.3. It is Mr. Rbbins accmpanied by his wife and children _______(be) in Eurpe since several weeks ag.4. The by picked up a cin in the rad and ______(hand) it t a pliceman.5. —Jhn likes apples and he desn't g t schl by bus. —S it is _______ Jhn's sister..
三、單項選擇1. Such pets as Shakespeare ______ widely read, f whse wrks, hwever, sme ____ difficult t understand. A. are;are B. is;is C. are;is D. is;are2. It is reprted that many a new huse ______ at present in the disaster area. A. are being built B. is building C. are building D. is being built3. The teacher tgether with the students _______ discussing Reading Skills that _______ newly published in America. A. are;were B. is;were C. are;was D. is;was4. Prfessr James will give us a lecture n the Western culture, but when and where _____ yet. A. hasn’t been decided B. haven't decided C. isn’t being decided D. aren't decided
5. Either yu r ne f yur students ______ t attend the meeting that is due tmrrw. A. are B.is C. have D.be6. Anyne, nce _______ psitive fr the flu virus, will receive free medical treatment frm
ur gvernment. A. t be tested B. being tested C. tested D. t test7. It was 80 years befre Christpher Clumbus crssed the Atlantic ______ Zheng He sailed t East Africa. A. when B. that C. after D. since8. —Alice, feed the bird tday, ______? —But I fed it yesterday. A. d yu B. will yu C. didn't yu D. dn't yu9. Befre yu quit yur jb, _______ hw yur family wuld feel abut yur decisin. A. cnsider B. cnsidering C. t cnsider D. cnsidered
10. ________ a strange animal! I've never seen it befre. A. Which B. What C. Hw D. Whether11. It was ten minutes ag that there _____ an eraser, a pen and sme bks n the desk. A. was B. were C. is D. be12. Jhn pened the dr. There _______ he had never seen befre. A. a girl did stand B. a girl std C. did a girl stand D. std a girl13. It was nt until in the evening _______ her husband arrived hme. A. which B. when C. that D. hw14. If ______ t lk after luggage fr smene else, infrm the plice at nce. A. asked B. t ask C. asking D. having asked15. Yu are waiting at a wrng place. It is at the htel _____ the cach picks up turists. A. wh B. which C. where D. that
四、閱讀下列短文,在空白處填寫1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。 Everyne has different ways t spend time n weekends, and _____ have I. I persnally think peple shuld be in a gd md when they d physical exercises. ______ in this way can they be heathy nt nly physically but als psychlgically. Dn't still diet, r yu _______(be) ut f tuch. There is a river in my hmetwn. Suth f ur city _____(lie) a big muntain. S clear is the river ______ we can see the fish swimming happily in the bttm. It was between 2015 and 2016 that great changes tk place in my pinin abut exercise. I chse muntain climbing and became a muntaineer.
這是一份專題06狀語從句(課件)-2026年高考英語語法精選精講精講練(全國通用),共44頁。PPT課件主要包含了狀語從句定義,狀語從句注意事項,狀語從句能力檢測,地點狀語從句及引導(dǎo)詞,原因狀語從句及引導(dǎo)詞等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份專題05定語從句(課件)-2026年高考英語語法精選精講精講練(全國通用),共56頁。PPT課件主要包含了目 錄等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份專題03表語從句(課件)-2026年高考英語語法精選精講精講練(全國通用),共33頁。PPT課件主要包含了賓語從句能力提升練,表語從句注意的問題,表語從句的引導(dǎo)詞,表語從句的概念,表語從句能力提升檢測,完成句子等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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