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    [精] 第四單元 專題突破5 DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題--2026年高考生物大一輪復(fù)習(xí)課件+講義+專練(通用)

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    第四單元 專題突破5 DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題--2026年高考生物大一輪復(fù)習(xí)課件+講義+專練(通用)

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    這是一份第四單元 專題突破5 DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題--2026年高考生物大一輪復(fù)習(xí)課件+講義+專練(通用),文件包含第四單元專題突破5DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題pptx、第四單元專題突破5DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題專練docx、第四單元專題突破5DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題教師版docx、第四單元專題突破5DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題學(xué)生版docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共58頁, 歡迎下載使用。
    高考生物大一輪復(fù)習(xí)策略
    1、落實(shí)考點(diǎn)。一輪復(fù)習(xí)時(shí)要在熟讀課本、系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本原理后,要找出重點(diǎn)和疑點(diǎn);通過結(jié)合復(fù)習(xí)資料,篩選出難點(diǎn)和考點(diǎn),有針對(duì)地重點(diǎn)復(fù)習(xí)。2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,高三生物的考試并不僅僅是考概念,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移非常重要,并要靈活運(yùn)用課本上的知識(shí)。不過特別強(qiáng)調(diào)了從圖表、圖形提取信息的能力。3、一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”,突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。這部分知識(shí)通常都是學(xué)生難于理解的內(nèi)容,做題時(shí)容易出錯(cuò)的地方。4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這一點(diǎn)對(duì)高三生物一輪復(fù)習(xí)很重要。尤其是對(duì)于錯(cuò)題。錯(cuò)題整理不是把錯(cuò)題抄一遍。也不是所有的錯(cuò)題都需要整理。
    DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體的標(biāo)記問題
    1.DNA分子半保留復(fù)制圖像及解讀
    2.有絲分裂中核DNA和染色體的標(biāo)記情況分析有絲分裂過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,如圖為連續(xù)分裂兩次的過程圖(以一條染色體為例)。
    由圖可以看出,第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中所有核DNA分子均由一條親代DNA鏈和一條利用原料合成的子鏈組成;第二次有絲分裂后最終形成的子細(xì)胞中含親代DNA鏈的染色體條數(shù)是0~2n(以體細(xì)胞染色體數(shù)為2n為例)。
    3.減數(shù)分裂中核DNA和染色體的標(biāo)記情況分析在減數(shù)分裂過程中,DNA復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。如圖是一次減數(shù)分裂的結(jié)果(以一對(duì)同源染色體為例)。
    由圖可以看出,減數(shù)分裂過程中細(xì)胞雖然連續(xù)分裂兩次,但DNA只復(fù)制一次,所以四個(gè)子細(xì)胞中所有核DNA分子均由一條親代DNA鏈和一條利用原料合成的子鏈組成。
    1.(2019·浙江4月選考,25)在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),BrdU會(huì)取代胸苷摻入到新合成的鏈中,形成BrdU標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA(一條鏈被標(biāo)記)的染色單體發(fā)出明亮熒光,含全標(biāo)記DNA(兩條鏈均被標(biāo)記)的染色單體熒光被抑制(無明亮熒光)。若將一個(gè)細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察(以一條模板DNA觀察)。下列推測錯(cuò)誤的是A.1/2的染色體熒光被抑制B.1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光C.全部DNA分子被BrdU標(biāo)記D.3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記
    2.將正常生長的小鼠精原細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,待其完成一個(gè)細(xì)胞周期后,再轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個(gè)細(xì)胞周期。此時(shí)獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子不可能為(只考慮其中一對(duì)同源染色體上的DNA分子)A.③④ B.① C.③ D.②
    3.將某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞(2n=38)全部DNA中的一條單鏈被32P標(biāo)記后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過減數(shù)分裂最終得到4個(gè)子細(xì)胞,檢測相應(yīng)細(xì)胞中標(biāo)記的情況。若不考慮染色體互換和染色體變異,下列敘述錯(cuò)誤的是A.最終可能出現(xiàn)2個(gè)子細(xì)胞中含32P、2個(gè)不含32P的情況B.最終可能出現(xiàn)3個(gè)子細(xì)胞中含32P、1個(gè)不含32P的情況C.減數(shù)分裂Ⅰ得到的2個(gè)子細(xì)胞均含有32PD.減數(shù)分裂Ⅱ后期細(xì)胞中全部染色體均含32P
    4.(2024·浙江6月選考,18)某二倍體動(dòng)物(2n=4)精原細(xì)胞DNA中的P均為32P,精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),其中1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂Ⅰ后,產(chǎn)生甲~丁4個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞的染色體和染色單體情況如圖所示。不考慮染色體變異的情況下,下列敘述正確的是A.該精原細(xì)胞經(jīng)歷了2次DNA復(fù)制 和2次著絲粒分裂B.4個(gè)細(xì)胞均處于減數(shù)分裂Ⅱ前期, 且均含有一個(gè)染色體組C.形成細(xì)胞乙的過程發(fā)生了同源染色體的配對(duì)和交換D.4個(gè)細(xì)胞完成分裂形成8個(gè)細(xì)胞,可能有4個(gè)細(xì)胞不含32P
    “四步法”解決細(xì)胞分裂中的染色體標(biāo)記問題
    (1) 20 有絲分裂、減數(shù)分裂Ⅰ、減數(shù)分裂Ⅱ 2(2)丁 甲(3)分裂期染色體高度螺旋化,核DNA難以解旋,細(xì)胞內(nèi)合成RNA量很少
    一、選擇題1.選取大蒜(2n=16)的一個(gè)根尖細(xì)胞放在含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),待其完成兩次細(xì)胞分裂后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。下列敘述正確的是A.可能有兩個(gè)細(xì)胞中含32P,兩個(gè)細(xì)胞中不含32PB.可能每個(gè)細(xì)胞中既有含32P的染色體,也有不含32P的染色體C.可能有兩個(gè)細(xì)胞中的核 DNA分子的兩條鏈都含有32PD.所有細(xì)胞中含32P的染色體均占染色體總數(shù)的3/4
    2.(2024·荊州期末)3H標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)未被標(biāo)記的大腸桿菌時(shí),新合成的DNA單鏈可被3H標(biāo)記,經(jīng)特殊方法顯色,DNA雙鏈都被標(biāo)記、只有一條單鏈被標(biāo)記、兩條鏈都沒有被標(biāo)記的DNA區(qū)段的顯色結(jié)果分別是深色、淺色、不顯色。該培養(yǎng)條件下DNA進(jìn)行第三次復(fù)制時(shí),如圖虛線圈出親代和子代DNA部分區(qū)段,親代和子代區(qū)段的顯色情況是A.“不顯色、淺色和淺色”B.“淺色、淺色和深色”或“不顯色、不顯色和深色”C.“深色、深色和深色”D.“淺色、淺色和深色”或“深色、深色和深色”
    3.取小白鼠(XY型,2n=40)的一個(gè)精原細(xì)胞,在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個(gè)有絲分裂周期后形成兩個(gè)相同的精原細(xì)胞,將所得子細(xì)胞全部轉(zhuǎn)移至普通培養(yǎng)基中完成減數(shù)分裂(不考慮互換、實(shí)驗(yàn)誤差和質(zhì)DNA)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.一個(gè)精細(xì)胞中可能有1條含3H的Y染色體B.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含3H的染色體共有40條C.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞可能有2條含3H的X染色體D.一個(gè)精細(xì)胞中最多可能有20條含3H的染色體
    4.(2024·恩施模擬)某果蠅精原細(xì)胞中8條染色體上的DNA已全部被15N標(biāo)記,其中一對(duì)同源染色體上有等位基因A和a,現(xiàn)給此精原細(xì)胞提供含14N 的原料讓其連續(xù)進(jìn)行兩次分裂,產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞,分裂過程中無基因突變和染色體變異發(fā)生。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.若子細(xì)胞中均含4條染色體,則一定有一半子細(xì)胞含有a基因B.若子細(xì)胞中均含8條染色體,則每個(gè)子細(xì)胞中均含1個(gè)A基因和1個(gè)a基因C.若子細(xì)胞中的核DNA均含15N,則每個(gè)子細(xì)胞均含8條染色體D.若子細(xì)胞中一半的核DNA含15N,則每個(gè)子細(xì)胞均含8條染色體
    5.(2024·重慶期中)某哺乳動(dòng)物的精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中有絲分裂1次后,將其中1個(gè)子細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的普通培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)。該子細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制之前,1條染色體上的2個(gè)胞嘧啶自發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)槟蜞奏?。不考慮其他變異,該子細(xì)胞進(jìn)行分裂,以下結(jié)果一定不會(huì)出現(xiàn)的是A.進(jìn)行1次有絲分裂,一個(gè)子細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)為0B.進(jìn)行2次有絲分裂,有一個(gè)子細(xì)胞含2個(gè)A-U堿基對(duì)C.進(jìn)行減數(shù)分裂,某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞不含3HD.進(jìn)行減數(shù)分裂,來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的2個(gè)子細(xì)胞都含A-U堿基對(duì)
    6.(2024·邵陽模擬)1個(gè)卵原細(xì)胞(所有DNA雙鏈均被32P標(biāo)記)在不含32P的培養(yǎng)液中正常培養(yǎng),經(jīng)一次有絲分裂后形成兩個(gè)子細(xì)胞,其中一個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)分裂,圖甲、乙是其處于同種分裂不同時(shí)期的示意圖;另一個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)分裂,圖丙是其處于某一分裂時(shí)期的示意圖。下列說法正確的是A.圖甲細(xì)胞分裂結(jié)束后,B、b進(jìn)入同 一個(gè)子細(xì)胞的概率是1/2B.圖甲細(xì)胞中,B、b所在染色單體上 的DNA均有一條鏈被32P標(biāo)記C.圖乙細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體都被32P標(biāo)記D.圖丙細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體都被32P標(biāo)記
    7.某二倍體生物(2n=4)精原細(xì)胞的一個(gè)染色體組中的每個(gè)DNA分子兩條單鏈均被32P標(biāo)記,置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),得到4個(gè)子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞情況。若不考慮變異,則下列敘述正確的是A.若某個(gè)子細(xì)胞中的染色體都不含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂B.若某個(gè)子細(xì)胞中有2條染色體含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂C.若每個(gè)子細(xì)胞中均只有1條染色體含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則4個(gè)子細(xì)胞中含有32P的染色體數(shù)的可能性有1、1、 1、1條或2、0、2、0條
    8.(2024·濰坊二模)DNA分子上甲基化的胞嘧啶容易脫去氨基形成胸腺嘧啶。一個(gè)純合高產(chǎn)玉米(AA)受精卵的高產(chǎn)基因一條DNA單鏈發(fā)生突變,某位點(diǎn)的胞嘧啶脫去氨基形成尿嘧啶,導(dǎo)致該基因突變?yōu)榈彤a(chǎn)基因a。下列說法錯(cuò)誤的是A.胸腺嘧啶與尿嘧啶在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別為前者多了一個(gè)甲基B.該DNA分子復(fù)制3次,子代DNA單鏈中相應(yīng)位點(diǎn)為T的比例為1/8C.該受精卵經(jīng)n次有絲分裂,相應(yīng)位點(diǎn)為A-U的細(xì)胞比例為1/2nD.該受精卵發(fā)育成植株后自交,子代單株為低產(chǎn)植株的概率為1/16
    9.將果蠅(2n=8)的一個(gè)普通精原細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,讓其進(jìn)行減數(shù)分裂并產(chǎn)生4個(gè)精子。取1個(gè)精子與正常的無放射性的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,轉(zhuǎn)入無放射性的發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。分析此過程,以下說法錯(cuò)誤的是A.減數(shù)第一次分裂前期形成的四分體中都含有4個(gè)被3H標(biāo)記的DNA 分子B.這4個(gè)精子都含3H,每個(gè)精子中被標(biāo)記的染色體數(shù)為4條C.受精卵第一次分裂后期含3H標(biāo)記的染色體數(shù)為4條D.受精卵第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含3H標(biāo)記的染色體數(shù)都為2條
    10.利用含32P培養(yǎng)基體外培養(yǎng)的小鼠精原細(xì)胞(2N=40),待細(xì)胞完成一次分裂后,取1個(gè)細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),使其完成分裂,如圖表示該細(xì)胞分裂過程中染色體正形成聯(lián)會(huì)復(fù)合體的顯微拍攝圖。下列敘述正確的是A.圖中細(xì)胞共有20對(duì)同源染色體,且所有染色單體含均含32PB.該時(shí)期的下一時(shí)期,每對(duì)同源染色體的著絲粒只與一極的 紡錘絲相連C.該細(xì)胞完成分裂后,每個(gè)子細(xì)胞中含32P染色體有0或20條D.圖示時(shí)期可發(fā)生基因重組,其組合類型有220種
    11.(2024·黃岡二模)某二倍體高等雌性動(dòng)物(2n=4)的基因型為AaBb,其卵原細(xì)胞(DNA雙鏈被32P全部標(biāo)記)在31P培養(yǎng)液中分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞,與精子(DNA雙鏈被32P全部標(biāo)記)完成受精作用,受精卵在31P培養(yǎng)液中進(jìn)行一次分裂。分裂過程中某時(shí)期的細(xì)胞如圖所示,圖中①②兩條染色體僅含31P。下列敘述錯(cuò)誤的是A.參與受精的卵細(xì)胞基因型為AbB.該細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因突變C.圖中的染色體含32P的有6條,含31P的有8條D.圖示細(xì)胞處于有絲分裂后期,具有4對(duì)同源染色體
    12.(2024·嘉興二模)某二倍體動(dòng)物(2n=4)的1個(gè)精原細(xì)胞在含32P胸苷的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間,分裂過程中形成的其中1個(gè)細(xì)胞如圖,圖示細(xì)胞染色體含32P的DNA個(gè)數(shù)為A.3 B.4 C.2或3 D.2或4
    二、非選擇題13.(2024·福建期中)某研究小組采用放射性同位素14C進(jìn)行了動(dòng)物細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn):誘導(dǎo)14C完全標(biāo)記的細(xì)胞樣本,使其分別在只有12C的培養(yǎng)基內(nèi)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,實(shí)驗(yàn)期間收集到分裂中期的細(xì)胞樣本甲和乙、分裂后期的樣本丙和丁,統(tǒng)計(jì)樣本放射性標(biāo)記的染色體數(shù)和核DNA數(shù)如表。
    (1)該生物細(xì)胞有絲分裂前期,染色體一般為____條;丙可能處于___________________________________的后期,若丙為體細(xì)胞,則其DNA至少復(fù)制了_____次。(2)以上四種細(xì)胞樣本中一定進(jìn)行有絲分裂的是___,取樣最早的應(yīng)是___。
    分裂、減數(shù)分裂Ⅰ、減數(shù)分裂Ⅱ

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    這是一份2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)必修1第四單元細(xì)胞的生命歷程微專題7DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂中染色體標(biāo)記情況的知識(shí)整合課件,共11頁。

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