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    2025年春人教版生物八年級下冊上課課件 第七單元第一章第一節(jié)

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    • 2025-05-28 12:14
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    初中生物第一章 生物的生殖和發(fā)育綜合與測試多媒體教學(xué)課件ppt

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    這是一份初中生物第一章 生物的生殖和發(fā)育綜合與測試多媒體教學(xué)課件ppt,共32頁。PPT課件主要包含了馬鈴薯,認(rèn)識有性生殖,受精作用,花粉管,卵細(xì)胞,子房壁,受精卵,種子的胚,新一代植株,馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    生命觀念1.描述被子植物的有性生殖過程。2.通過觀察、思考和討論,體會(huì)不同的生殖方式對環(huán)境的適應(yīng)程度??茖W(xué)思維能夠識別無性生殖,列舉植物常見的無性生殖方式,嘗試區(qū)別植物的有性生殖和無性生殖,提高判斷、推理的能力。
    探究實(shí)踐通過探究活動(dòng),嘗試進(jìn)行植物的嫁接、扦插或壓條。體驗(yàn)生產(chǎn)實(shí)踐過程。 態(tài)度責(zé)任認(rèn)識到植物生殖方式多樣性的意義;通過了解無性生殖在生產(chǎn)上的應(yīng)用,認(rèn)識到生物學(xué)是生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)。
    生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,主要是通過生殖和發(fā)育。
    生物界還有哪些不同的生殖和發(fā)育方式呢?與人類又有什么關(guān)系呢?
    花生、馬鈴薯是怎樣繁殖后代的?它們繁殖后代的方式有什么區(qū)別?
    這是用了什么方法,使馬鈴薯和番茄長在了同一株植物上呢?
    (1)桃子通過什么來繁殖后代? (2)種子中的哪部分結(jié)構(gòu)發(fā)育成新個(gè)體? (3)種子的胚是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的?
    概念:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。特點(diǎn):有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。
    椒草、馬鈴薯的生殖方式
    概念:無性生殖是不經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。特點(diǎn):后代只具有母體的遺傳特性。
    與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別:有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。
    落地生根
    試管嬰兒和克隆羊都屬于有性生殖嗎?
    在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物等,以迅速擴(kuò)大優(yōu)良植物新品種的繁殖量和保持遺傳特性的一致性。
    人工無性繁殖的方法有扦插、嫁接、壓條、分根、組織培養(yǎng)等。最常用的是扦插和嫁接。
    任務(wù)三、掌握無性生殖的應(yīng)用
    1. 無性生殖的應(yīng)用
    定義:把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。
    嫁接成活的關(guān)鍵是什么?適合用嫁接的方式繁殖的植物有哪些?
    接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合。
    常見植物:柿樹、蘋果、梨、桃等果樹。
    月季、葡萄等植物,可以剪取帶芽的枝段,插入土中,不久這些枝段就會(huì)生根發(fā)芽,長成新植株。
    健壯的,上有芽的枝條。
    扦插的莖段應(yīng)具備什么條件?
    扦插應(yīng)具備怎樣的條件?
    外部條件:光照、水分、溫度、濕度等。
    適宜扦插的材料,需要怎樣處理才容易成活呢?
    莖段上方的切口是水平的,而莖段下方的切口則是斜向的。
    莖段上方的切口是水平的,以減少傷口水分的蒸發(fā),下方的切口是斜向的,利于增加吸水的面積,也易辨別正反方向。
    實(shí)驗(yàn)材料要求保留兩個(gè)節(jié),而且對每一節(jié)上的葉片都有要求。為什么上一個(gè)節(jié)上的葉片要去掉部分葉片,而下一個(gè)節(jié)上的葉要從葉柄處全部去掉呢?
    更有利于成活,減弱蒸騰作用。
    小明家的桃園產(chǎn)量較低,品質(zhì)欠佳,想盡快引進(jìn)肥城蜜桃。小明想請你幫他分析一下用哪種方法既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,收益又快? A.種子繁殖B.全部換栽C.果枝嫁接
    植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織或細(xì)胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。
    優(yōu)點(diǎn):植物材料用量少,繁殖速度快,受季節(jié)影響小,誘導(dǎo)變異相對容易;繁殖脫毒植株;培養(yǎng)的植物組織或細(xì)胞為外源基因的導(dǎo)入提供了便利。
    區(qū)分關(guān)鍵:是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
    1. 下列哪種結(jié)構(gòu)能夠發(fā)育成新一代植株的是(?。?br/>A. 種子的胚 B. 種子的種皮 C. 種子的胚乳 D. 果皮
    2.下列是有性生殖方式的是(?。?br/>A. 由葉發(fā)育成新個(gè)體 B. 由根發(fā)育成新個(gè)體C. 由受精卵發(fā)育成新個(gè)體 D. 由芽發(fā)育成新個(gè)體
    3. 要使一種開白花的花卉植株上同時(shí)開出白花、紅花和紫花,可采用的技術(shù)是( )
    A. 組織培養(yǎng) B. 壓條 C. 播種 D. 嫁接
    4. 嫁接時(shí)的關(guān)鍵步驟是 (?。?br/>A. 要使用芽作為接穗B. 要使用枝作為接穗C. 使接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起D. 使用樹苗作為砧木

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    初中生物人教版(2024)八年級下冊電子課本

    章節(jié)綜合與測試

    版本: 人教版(2024)

    年級: 八年級下冊

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