








所屬成套資源:全套人教版高中數學選擇性必修第三冊課時教學課件
人教版高中數學選擇性必修第三冊第八章8.1成對數據的統(tǒng)計相關性課件
展開
這是一份人教版高中數學選擇性必修第三冊第八章8.1成對數據的統(tǒng)計相關性課件,共60頁。
8.1 成對數據的統(tǒng)計相關性第八章 成對數據的統(tǒng)計分析整體感知[學習目標] 1.了解變量間的相關關系.(數學抽象)2.能根據散點圖,判斷兩個變量是否具有相關關系.(直觀想象)3.了解樣本相關系數的概念及公式,會判斷相關性的強弱.(數據分析、數學運算)[討論交流] 預習教材,思考以下問題:問題1.相關關系是函數關系嗎?問題2.兩個變量負相關時,成對樣本數據的散點圖有什么特點?問題3.你能舉出生活中兩個變量正相關或負相關的一些例子嗎?問題4.當|r|=1時,成對樣本數據之間具有怎樣的關系呢?問題5.正相關與負相關是對所有具有相關關系的兩個變量而言的,對嗎?[自我感知] 經過認真預習,結合你對本節(jié)課的理解和認識,請畫出本節(jié)課的知識邏輯體系.探究建構探究1 變量間的相關關系探究問題1 (1)吸煙一定會導致肺癌嗎?吸煙與患肺癌有關嗎?(2)下表是某小賣部6天賣出熱茶的杯數與當天氣溫的對比表.小賣部中賣出的熱茶杯數與當天氣溫有關嗎?兩者之間是如何變化的?(3)y=x2+5(x∈R)中,y,x之間是什么關系?[提示] (1)吸煙不一定患肺癌,但它們有一定的關系.(2)兩者之間有關系.隨著氣溫的降低賣出的熱茶杯數增加.(3)y與x之間是函數關系,是一種確定關系.[新知生成]相關關系的定義:兩個變量有關系,但又沒有確切到可由其中的一個去________決定另一個的程度,這種關系稱為相關關系.兩個變量之間的關系分為函數關系和相關關系.精確地【教用·微提醒】 相關關系與函數關系的異同點(1)相同點:均是指兩個變量的關系.(2)不同點:函數關系是一種確定的關系,而相關關系是一種非確定關系.[典例講評] 1.(1)有下列關系:①人的年齡與他(她)擁有的財富之間的關系;②曲線上的點與該點的坐標之間的關系;③蘋果的產量與氣候之間的關系;④森林中的同一種樹木,其橫斷面直徑與高度之間的關系,其中有相關關系的是( )A.①②③ B.①②C.②③ D.①③④√(2)下面是隨機抽取的9名15歲男生的身高、體重列表:判斷所給的兩個變量之間是否存在相關關系.(1)D [因為相關關系是一種不確定的關系,是非隨機變量與隨機變量之間的關系,②是一種函數關系,所以具有相關關系的有①③④.](2)[解] 法一:根據經驗可知,人的身高和體重之間存在相關關系.法二:觀察表格中的數據可知,人的體重隨著身高的增高而增長,因此人的身高和體重之間存在相關關系.法三:以x軸表示身高,以y軸表示體重,得到相應的散點圖如圖所示.由圖知,隨著身高的增高,體重基本上呈增長的趨勢.所以體重和身高之間存在相關關系.反思領悟 (1)根據直觀感覺判斷,這時要用到已有的知識或生活、學習中的經驗等.(2)根據散點圖判斷,這時要由兩個變量相應值的對應關系,作出散點圖,通過觀察散點圖中各點是否分布在某條曲線的附近,從而判斷變量之間是否具有相關關系.[學以致用] 1.(1)(多選)下列說法正確的是( )A.闖紅燈與交通事故發(fā)生率的關系是相關關系B.同一物體的加速度與作用力的關系是函數關系C.產品的成本與產量的關系是函數關系D.廣告費用與銷售量的關系是相關關系(2)(多選)下列關系是相關關系的是( )A.角度和它的正弦值之間的關系B.某商場搞促銷活動與銷售量之間的關系C.作文水平與課外閱讀量之間的關系D.底面積一定的三棱錐的體積與高之間的關系√√√√√(1)ABD (2)BC [(1)闖紅燈與發(fā)生交通事故之間不是因果關系,但具有相關性,是相關關系,所以A正確;物體的加速度與作用力的關系是函數關系,所以B正確;產品的成本與產量之間是相關關系,所以C錯誤;廣告費用與銷售量之間是相關關系,所以D正確.(2)A,D中兩個變量之間的關系是函數關系,而B,C中的兩個變量之間的關系是相關關系.]探究2 散點圖及其應用探究問題2 下面是水稻產量與施化肥量的一組觀測數據:(1)以施化肥量為橫坐標,水稻產量為縱坐標在平面直角坐標系中作出表示以上數據的點.這些點是大致落在一條直線附近嗎?(2)你能從中發(fā)現施化肥量與水稻產量近似呈什么關系嗎?水稻產量會一直隨施化肥量的增加而增加嗎?[提示] (1)這些點大致落在一條直線附近.(2)從圖中可以發(fā)現,當施化肥量由小到大變化時,水稻產量也由小變大,圖中的散點大致分布在一條直線的附近,因此施化肥量和水稻產量近似呈線性相關關系,但水稻產量只是在一定范圍內隨著化肥施用量的增加而增加,不會一直隨施化肥量的增加而增加.[新知生成](1)散點圖:為直觀地描述成對樣本數據中兩個變量間的關系,用橫軸表示其中的一個變量,縱軸表示另一個變量,則成對樣本數據都可以用直角坐標系中的點表示出來,由這些點組成的統(tǒng)計圖叫做散點圖.(2)散點圖的作用如果散點圖中變量的對應點分布在某條曲線的附近,我們就可以得出結論:這兩個變量具有相關性,如圖(1)(2).如果變量的對應點分布沒有規(guī)律,我們就可以得出結論:這兩個變量不具有相關性,如圖(3).(3)正相關與負相關從整體上看,當一個變量的值增加時,另一個變量的相應值也呈現____的趨勢,我們就稱這兩個變量正相關;當一個變量的值增加時,另一個變量的相應值呈現減小的趨勢,則稱這兩個變量______.(4)線性相關與曲線相關一般地,如果兩個變量的取值呈現正相關或負相關,而且散點落在________附近,我們就稱這兩個變量_____相關.一般地,如果兩個變量具有相關性,但不是線性相關,那么我們就稱這兩個變量非線性相關或曲線相關.增加負相關一條直線線性[典例講評] 2.某種樹木體積與樹木的樹齡之間有如下的對應關系:(1)請作出這些數據的散點圖;(2)你能由散點圖發(fā)現樹木體積與樹木的樹齡近似呈什么關系嗎?[解] (1)以x軸表示樹木的樹齡,y軸表示樹木的體積,可得相應的散點圖如圖所示.(2)由散點圖發(fā)現樹木體積隨著樹齡的增加呈現增加的趨勢,且散點大致落在一條直線附近,所以樹木的體積與樹齡近似呈線性相關關系.[母題探究]1.(變結論)若樹木體積與樹木的樹齡近似呈線性相關關系,請畫出一條直線來近似地表示這種線性相關關系.[解] 近似擬合直線如圖所示.2.(變結論)若該種樹木每單位體積的價值是80元,作出樹木的價值與樹齡之間關系的散點圖.[解] 樹木的價值與樹齡之間的關系如表所示:以x軸表示樹木的樹齡,y軸表示樹木的價值,可得相應的散點圖如圖所示.反思領悟 (1)畫散點圖時應注意合理選擇單位長度,避免圖形過大或偏小,或者是點的坐標在坐標系中畫不準,使圖形失真,導致得出錯誤結論.(2)利用散點圖直觀感知事物的形態(tài)與變化,理解事物間的關聯(lián)及變化規(guī)律,是數學核心素養(yǎng)直觀想象的具體體現.[學以致用] 2.(多選)在下列各圖中,每個圖中的兩個變量具有相關關系的是( )A B C D √√BC [對于A,所有的點都在曲線上,故具有函數關系,故A錯誤;對于B,所有的散點分布在一條直線附近,具有相關關系,故B正確;對于C,所有的散點分布在一條曲線附近,具有相關關系,故C正確;對于D,所有的散點雜亂無章,不具有相關關系,故D錯誤.]探究3 樣本相關系數探究問題3 觀察如下散點圖,思考下面兩個問題:(1)由上圖可判斷出圖①是負相關,圖②是正相關,那么能否判斷出圖②的相關性比圖①強?(2)怎樣定量刻畫兩個變量的相關性?[提示] (1)根據散點圖不一定能判定.(2)用樣本相關系數公式計算樣本相關系數定量刻畫.【鏈接·教材例題】例1 根據表8.1-1中脂肪含量和年齡的樣本數據,推斷兩個變量是否線性相關,計算樣本相關系數,并推斷它們的相關程度.[解] 先畫出散點圖,如圖8.1-1所示.觀察散點圖,可以看出樣本點都集中在一條直線附近,由此推斷脂肪含量和年齡線性相關.根據樣本相關系數的定義,??[典例講評] 3.以下是收集到的新房屋的銷售價格y(單位:萬元)和房屋的大小x(單位:m2)的數據.?[解] (1)畫出散點圖如圖所示.?反思領悟 (1)當|r|越接近1時,兩個變量的線性相關程度越強,當|r|越接近0時,兩個變量的線性相關程度越弱.(2)樣本相關系數r有時也稱樣本線性相關系數,|r|刻畫了樣本點集中于某條直線的程度.當r=0時,只表明成對數據間沒有線性相關關系,但不排除它們之間有其他相關關系.[學以致用] 3.現隨機抽取某中學高一10名在校學生,他們入學時的數學成績x與入學后第一次考試的數學成績y如表所示.???【鏈接·教材例題】例2 有人收集了某城市居民年收入(所有居民在一年內收入的總和)與A商品銷售額的10年數據,如表8.1-2所示.表8.1-2畫出散點圖,推斷成對樣本數據是否線性相關,并通過樣本相關系數推斷A商品銷售額與居民年收入的相關程度和變化趨勢的異同.[解] 畫出成對樣本數據的散點圖,如圖8.1-6所示.從散點圖看,A商品銷售額與居民年收入的樣本數據呈現出線性相關關系.由樣本數據計算得樣本相關系數r≈0.95.由此可以推斷,A商品銷售額與居民年收入正線性相關,即A商品銷售額與居民年收入有相同的變化趨勢,且相關程度很強.例3 在某校高一年級中隨機抽取25名男生,測得他們的身高、體重、臂展等數據,如表8.1-3所示.表8.1-3體重與身高、臂展與身高分別具有怎樣的相關性?[解] 根據樣本數據畫出體重與身高、臂展與身高的散點圖,分別如圖8.1-7(1)和(2)所示,兩個散點圖都呈現出線性相關的特征.通過計算得到體重與身高、臂展與身高的樣本相關系數分別約為0.34和0.78,都為正線性相關.其中,臂展與身高的相關程度更高.243題號1應用遷移√1.(多選)下列命題正確的是( )A.任意兩個變量都具有相關關系B.圓的周長與該圓的直徑具有相關關系C.某商品的需求量與該商品的價格是一種非確定性關系D.當兩個變量相關且樣本相關系數r>0時,表明兩個變量正相關CD [A顯然不正確,B是函數關系,CD正確.]√23題號142.若變量y與x之間的樣本相關系數r=-0.983 2,則變量y與x之間( )A.不具有線性相關關系B.具有線性相關關系C.它們的線性相關關系還需要進一步確定D.不確定√B [變量y與x之間的樣本相關系數r=-0.983 2,|r|=0.983 2接近1,樣本相關系數的絕對值越大,相關性越強,∴變量y與x之間有較強的線性相關關系.故選B.]23題號41√3.下列四個圖象中,兩個變量具有正相關關系的是( )A B C D 23題號41D [A中兩個變量之間是函數關系,不是相關關系;在兩個變量的散點圖中,若樣本點成直線型帶狀分布,則兩個變量具有相關關系,對照圖形可知,BD樣本點成直線型帶狀分布,B是負相關,D是正相關,C樣本點不成直線型帶狀分布.所以兩個變量具有正相關關系的圖象是D.]243題號1?0.849243題號1?1.知識鏈:(1)相關關系.(2)散點圖.(3)正相關、負相關、線性相關、非線性相關.(4)樣本相關系數.2.方法鏈:樣本相關系數的計算公式、數形結合.3.警示牌:注意正確理解樣本相關系數絕對值的大小與相關程度的關系.回顧本節(jié)知識,自主完成以下問題:1.怎樣畫散點圖?[提示] (1)建立平面直角坐標系,兩軸的單位長度可以不一致;(2)將n個樣本點(xi,yi)(i=1,2,3,…,n)描在平面直角坐標系中.2.怎樣判斷兩個變量具有相關關系?[提示] (1)根據直觀感覺或生活經驗等判斷;(2)根據成對樣本數據的變化趨勢判斷;(3)根據散點圖判斷:若散點圖中各點分布在一條直線或曲線附近,則變量具有相關關系.3.樣本相關系數絕對值的大小與兩個變量的相關程度有何關系?[提示] |r|越接近1,兩個變量間線性相關程度越強;|r|越接近0,兩個變量間線性相關程度越弱.閱讀材料??題號13524687910111213√一、選擇題1.下列兩個變量存在相關關系的是( )A.利息與利率B.居民收入與儲蓄存款C.電視機產量與蘋果產量D.某種商品的銷售額與銷售價格1415課時分層作業(yè)(二十) 成對數據的統(tǒng)計相關性B [選項A中的兩個變量具有函數關系,故A錯誤;選項B中居民收入與儲蓄存款具有相關關系,一般來說,居民收入越高對應的儲蓄存款越多,故B正確;選項C中的電視機產量與蘋果產量無任何關系,故C錯誤;選項D中某種商品的銷售額與銷售價格具有函數關系,故D錯誤.]題號135246879101112131415題號213456879101112132.某公司2018~2023年的年利潤x(單位:百萬元)與年廣告支出y(單位:百萬元)的統(tǒng)計資料如表所示:1415題號21345687910111213根據統(tǒng)計資料,則( )A.利潤中位數是16,x與y有正線性相關關系B.利潤中位數是17,x與y有正線性相關關系C.利潤中位數是17,x與y有負線性相關關系D.利潤中位數是18,x與y有負線性相關關系1415√?題號32456879101112131√3.兩個變量的相關關系有①正相關;②負相關;③不相關,則下列散點圖從左到右分別反映的變量間的相關關系是( )1415A.①②③ B.②③①C.②①③ D.①③②題號32456879101112131D [對于(1),圖中的點成帶狀分布,且從左到右上升,是①正相關關系;對于(2),圖中的點沒有明顯的帶狀分布,是③不相關;對于(3),圖中的點成帶狀分布,且從左到右是下降的,是②負相關關系.故選D.]1415題號42356879101112131√4.(多選)某校地理學興趣小組在某座山測得海拔高度、氣壓和沸點的六組數據繪制成散點圖如圖所示,則下列說法正確的是( )A.沸點與海拔高度正相關B.沸點與氣壓正相關C.沸點與海拔高度負相關D.沸點與海拔高度、沸點與氣壓的相關性都很強1415√√題號42356879101112131BCD [由圖1知,氣壓隨海拔高度的增加而減小,由圖2知,沸點隨氣壓的升高而升高,所以沸點與氣壓正相關,沸點與海拔高度負相關,由于兩個散點圖中的點都成線性分布,所以沸點與海拔高度、沸點與氣壓的相關性都很強,故B,C,D正確,A錯誤.]1415題號24536879101112131√5.(多選)對于樣本相關系數r,下列結論正確的為( )A.r∈[-1,-0.75]時,兩變量負相關很強B.r∈[0.75,1]時,兩變量正相關很強C.r∈(-0.75,-0.3]或[0.3,0.75)時,兩變量相關性一般D.r=0.1時,兩變量相關性很強1415ABC [由樣本相關系數的性質,A,B,C正確;D中r=0.1時,兩變量相關性較弱,D不正確.]√√題號24536879101112131二、填空題6.對于任意給定的兩個變量的統(tǒng)計數據,下列說法正確的是________.(填序號)①都可以分析出兩個變量的關系;②都可以用一條直線近似地表示兩者的關系;③都可以作出散點圖;④都可以用確定的表達式表示兩者的關系.1415③ 題號24536879101112131③ [給出兩個變量的統(tǒng)計數據,總可以作出相應的散點圖,但不一定能分析出兩個變量的關系,更不一定符合線性相關,不一定能用一條直線近似地表示,故①②不正確,③正確;兩個變量不一定有函數關系,即不一定可以用確定的表達式表示兩者的關系,故④不正確.]1415題號245376891011121317.根據下面四個散點圖中的點的分布狀態(tài),判斷兩個變量之間具有線性相關關系的是________.(填序號)1415③題號24537689101112131③ [散點圖①中的點無規(guī)律的分布,范圍很廣,表明兩個變量之間的相關程度很小;散點圖②中所有的點都在同一條直線上,是函數關系;散點圖③中的點分布在一條直線附近,是線性相關關系;散點圖④中的點分布在一條曲線附近,具有相關關系,但不是線性相關關系.]1415題號245386791011121318.某商店經營一批進價為每件4元的商品,在市場調查時發(fā)現,此商品的銷售單價x(單位:元)與日銷售量y(單位:件)之間有如下關系:1415?-0.964 8題號24538679101112131?1415題號92453867101112131三、解答題9.某個男孩的年齡與身高的統(tǒng)計數據如下表所示:1415(1)畫出散點圖;(2)判斷y與x是否具有線性相關關系,如果相關,是正相關還是負相關.題號92453867101112131[解] (1)散點圖如圖所示.1415(2)由散點圖知,所有數據點落在一條直線附近,因此,認為y與x具有線性相關關系,且是正相關關系.題號92453867101112131√10.(多選)對兩組數據進行統(tǒng)計后得到的散點圖如圖,關于其樣本相關系數的結論正確的是( )A.r11C.r1+r2>0 D.|r1|>|r2|1415√AC [由題中散點圖可知,樣本相關系數r1的圖象表示y與x負相關,故-1

- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現資料有內容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內免費重復下載