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    (人教版)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)同步精品講義5.2 平行線的判定(2份,原卷版+解析版)

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      (人教版)數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)同步精品講義5.2 平行線的判定(原卷版).doc
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    初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)5.2.2 平行線的判定精練

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    這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)5.2.2 平行線的判定精練,文件包含人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)同步精品講義52平行線的判定原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)同步精品講義52平行線的判定解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共28頁(yè), 歡迎下載使用。
    平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,平行用符號(hào)“∥”表示,
    如:直線a與直線互相平行,記作a∥,讀作a平行于b。
    判斷同一平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系時(shí),可以根據(jù)它們的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)確定:
    ①有且只有一個(gè)公共點(diǎn),兩直線相交;
    ②無(wú)公共點(diǎn),則兩直線平行;
    ③兩個(gè)或兩個(gè)以上公共點(diǎn),則兩直線重合
    平行公理(唯一性):經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。
    平行公理的推論(傳遞性):如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行
    a
    幾何描述 :∵∥a,∥a
    ∴∥
    平行線的判定
    判定方法1 :兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行
    簡(jiǎn)稱:同位角相等,兩直線平行
    A
    B
    C
    D
    E
    F
    1
    2
    3
    4
    幾何符號(hào)語(yǔ)言:∵∠3=∠2∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)
    判定方法2 :兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行
    簡(jiǎn)稱:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
    幾何符號(hào)語(yǔ)言:∵∠1=∠2∴AB∥CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
    判定方法3: 兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行
    簡(jiǎn)稱:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
    幾何符號(hào)語(yǔ)言:∵∠4+∠2=180°∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

    【題型一】平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系
    【典題1】(2022秋·河南三門(mén)峽·七年級(jí)期中)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系可能是( )
    A.相交或平行B.相交或垂直C.平行或垂直D.不能確定
    【詳解】解:在同一平面內(nèi),兩條直線只有兩種位置關(guān)系:相交或平行,
    故選:A.
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·河北秦皇島·七年級(jí)期末)在同一平面內(nèi),不重合的兩直線的位置關(guān)系必是( )
    A.垂直B.平行C.垂直或平行D.相交或平行
    【詳解】解:在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線只有兩種位置關(guān)系,即平行或相交.
    故選:D.
    2.(?)(2022秋·山東煙臺(tái)·七年級(jí)期末)若P,Q是直線AB外不重合的兩點(diǎn),則下列說(shuō)法不正確的是( )
    A.直線PQ可能與直線AB垂直
    B.直線PQ可能與直線AB平行
    C.過(guò)點(diǎn)P的直線一定能與直線AB相交
    D.過(guò)點(diǎn)Q只能畫(huà)出一條直線與AB平行
    【詳解】PQ與直線AB可能平行,也可能垂直,過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故A、B、D均正確,故C錯(cuò)誤;故選C.
    3.(?)(2022秋·江西吉安·七年級(jí)期中)下列說(shuō)法正確的是( )
    A.在同一平面內(nèi),兩條直線不垂直就平行
    B.在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條射線是平行線
    C.在同一平面內(nèi),兩條線段不相交就重合
    D.在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條線段也可能互相垂直
    【詳解】解:A、在同一平面內(nèi),兩條直線不相交就平行,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
    B、在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線是平行線,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
    C、在同一平面內(nèi),兩條線段不相交,也有可能不重合,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
    D、在同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條線段也可能互相垂直,則此項(xiàng)正確,符合題意;
    故選:D.
    【題型二】用尺規(guī)畫(huà)平行線
    【典題1】(2022秋·江西贛州·七年級(jí)期中)如圖所示,在∠AOB內(nèi)有一點(diǎn)P,
    (1)過(guò)P畫(huà)L1∥OA;(2)過(guò)P畫(huà)L2∥OB;
    (3)用量角器量一量L1與L2相交的角與∠O的大小有怎樣關(guān)系?
    【詳解】解:(1)(2)如圖所示;
    (3)l1與l2的夾角有兩個(gè):∠1,∠2.因?yàn)椤?=∠O,∠2+∠O=180°,所以l1與l2的夾角與∠O相等或互補(bǔ).
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·山東濟(jì)寧·七年級(jí)期中)如圖,點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn).
    (1)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OB的垂線,交OA于點(diǎn)E;
    (2)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的垂線,垂足為H;
    (3)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的平行線PC.
    【解析】
    (1)解:如圖所示:
    (2)解:如圖所示:
    (3)解:如圖所示:
    2.(??)(2022秋·山東聊城·七年級(jí)期中)如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1,點(diǎn)M、N、P、Q均為格點(diǎn)(格點(diǎn)是指每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)),線段MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)P.
    (1)過(guò)點(diǎn)P畫(huà)MN的垂線;
    (2)過(guò)點(diǎn)Q畫(huà)MN的平行線;
    (3)若格點(diǎn)F使△PFM的面積等于4,則這樣的點(diǎn)F共有______個(gè).
    【詳解】(1)解:如圖
    (2)如圖
    (3)滿足條件的點(diǎn)F有6個(gè).
    3(?).(2022春·江蘇常州·七年級(jí)期末)如圖,方格紙中小正方形的邊長(zhǎng)均為1cm,三角形ABC的頂點(diǎn)均為格點(diǎn).
    (1)過(guò)點(diǎn)C畫(huà)AB的平行線l1;
    (2)過(guò)點(diǎn)C畫(huà)AB的垂線l2;
    (3)三角形ABC的面積= cm2.
    【詳解】解:(1)如圖,直線l1即為所求作.
    (2)如圖,直線l2即為所求作.
    (3)△ABC的面積=3×3﹣×2×3﹣×1×2﹣×1×3=.
    故答案為:.
    【題型三】平行公理的推論及應(yīng)用
    【典題1】5.(2022秋·云南曲靖·七年級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是( )
    A.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,且a//b,b//c,則a//c
    B.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c
    C.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,且a//b,b⊥c,則a∥c
    D.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,則a//b,b∥c,則a⊥c
    【詳解】解:先根據(jù)要求畫(huà)出圖形,圖形如下圖所示:
    根據(jù)所畫(huà)圖形可知:A正確.
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·河北石家莊·七年級(jí)期末)如圖,在平面內(nèi)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)作已知直線的平行線,可作平行線的條數(shù)有( )
    A.0條B.1條C.0條或1條D.無(wú)數(shù)條
    【詳解】解:在同一平面內(nèi),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在直線上時(shí),此時(shí)可作0條與已知直線平行的線,,
    當(dāng)這個(gè)點(diǎn)在直線外時(shí),可以作一條直線于已知直線m的平行.故選C.
    2.(?)(2022秋·河北唐山·七年級(jí)期中)在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線( )
    A.垂直B.相交C.平行D.垂直或平行
    【詳解】解:在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線垂直或平行;故選:D.
    【題型四】利用同位角判定兩直線平行
    【典題1】(2022秋·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是( )
    A.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行 B.兩直線平行,同位角相等
    C.同位角相等,兩直線平行 D.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
    【詳解】如圖:
    ∵∠1=∠2,
    ∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).
    故選:C.
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·山東泰安·七年級(jí)??计谥校┤鐖D,直線被直線所截,下列條件能判定的是( )
    A.B.
    C.D.
    【詳解】A、當(dāng)∠1=∠3時(shí),c∥d,不能判定a∥b,故此選項(xiàng)不合題意;
    B、當(dāng)∠2+∠4=180°時(shí),c∥d,不能判定a∥b,故此選項(xiàng)不合題意;
    C、當(dāng)∠4=∠5時(shí),c∥d,不能判定a∥b,故此選項(xiàng)不合題意;
    D、當(dāng)∠1=∠2時(shí),a∥b,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D
    2(?)((2022秋·黑龍江大慶·七年級(jí)??计谀┤鐖D,已知,為保證兩條鐵軌平行,添加的下列條件中,正確的是( )
    A.B.C.D.
    【詳解】解:A.∠1與∠2是鄰補(bǔ)角,無(wú)法判斷兩條鐵軌平行,故此選項(xiàng)不符合題意;
    B. ∠1與∠3與兩條鐵軌平行沒(méi)有關(guān)系,故此選項(xiàng)不符合題意;
    C. ∠1與∠4是同位角,且∠1=∠4=90°,故兩條鐵軌平行,所以該選項(xiàng)正確;
    D. ∠1與∠5與兩條鐵軌平行沒(méi)有關(guān)系,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.
    3.(?)((2022秋·河南商丘·七年級(jí)期末)如圖,已知直線AB,CD被直線EF所截,如果要添加條件,使得MQ∥NP,那么下列條件中能判定MQ∥NP的是( )
    A.∠1=∠2B.∠BMF=∠DNF
    C.∠AMQ=∠CNPD.∠1=∠2,∠BMF=∠DNF
    【詳解】A.∠1與∠2不是同位角,不能判定MQ∥NP,故該選項(xiàng)不符合題意,
    B.∠BMF=∠DNF,只能判定AB//CD,不能∠BMF=∠DNF,故該選項(xiàng)不符合題意,
    C.∠AMQ與∠CNP不是同位角,不能判定MQ∥NP,故該選項(xiàng)不符合題意,
    D. ∵∠BMF=∠DNF,∴AB//CD,∠EMB=∠MND,
    ∵∠1=∠2,∴∠EMQ=∠MNP,∴MQ∥NP,故該選項(xiàng)符合題意,故選D.
    【題型五】利用內(nèi)錯(cuò)角判定兩直線平行
    【典題1】(2022春·福建福州期末)如圖,點(diǎn)E在的延長(zhǎng)線上,能判定的是( )
    A.B.
    C.D.
    【詳解】A. ,,故該選項(xiàng)不符合題意;
    B. ,,故該選項(xiàng)符合題意;
    C. ,,故該選項(xiàng)不符合題意;
    D. ,,故該選項(xiàng)不符合題意;
    故選B
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·安徽滁州·七年級(jí)校考期末)如圖,∠1=∠2,由此推出的正確結(jié)論是( )
    A.∠3=∠4B.∠1+∠3=∠2+∠4
    C.AB∥CDD.AD∥BC
    【詳解】解:∵∠1=∠2,∴故選C
    2.(?)(2022秋·浙江紹興·七年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,下列條件能判斷a//b的有( )
    A.∠2=∠4B.∠1+∠2=180°
    C.∠1=∠3D.∠2+∠3=180°
    【詳解】解:A.根據(jù)∠2=∠4能推出a∥b,故本選項(xiàng)符合題意;
    B.根據(jù)∠1+∠2=180°不能推出a∥b,故本選項(xiàng)不符合題意;
    C.根據(jù)∠1=∠3不能推出a∥b,故本選項(xiàng)不符合題意;
    D.根據(jù)∠2+∠3=180°不能推出a∥b,故本選項(xiàng)不符合題意;
    故選:A.
    3.(?)(2022秋·遼寧沈陽(yáng)·七年級(jí)校聯(lián)考期中)下列圖形中,由能得到的是( )
    A.B.C.D.
    【詳解】A.∠1=∠2,不能判斷,故A不符合題意;
    B.∵∠1=∠2,∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),故B符合題意;
    C.,,故C不符合題意;
    D.∠1=∠2,不能判斷,故D不符合題意.故選:B.
    【題型六】利用同旁內(nèi)角判定兩直線平行
    【典題1】(2022秋·湖北武漢·七年級(jí)期中)如圖,能判斷直線AB∥CD的條件是( )
    A.B.C.D.
    【詳解】A選項(xiàng)中∠3和∠4的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)∠3+∠4=180°時(shí)AB∥CD;
    B選項(xiàng)中∠3和∠4的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)∠3=∠4時(shí)AB與CD不一定平行;
    C選項(xiàng)中∠1和∠3的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)∠1+∠3=180°時(shí),AB與CD不一定平行;
    D選項(xiàng)中∠1和∠2的對(duì)頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當(dāng)∠1=∠2時(shí)AB與CD不一定平行.
    故選:A.
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·重慶江津·七年級(jí)期末)如圖,下列條件中能判定的是( )
    A.B.
    C.D.
    【詳解】解:A. ∵不是直線形成的內(nèi)錯(cuò)角與同位角,
    ∴故不能判斷;
    B. ∵是直線形成的內(nèi)錯(cuò)角,
    ∴可判斷,故不能判斷;
    C. ∵直線形成的同旁內(nèi)角,
    ∴,
    ∴,
    故可判定;
    D. ∵是直線形成的同位角,
    ∴可判斷,故不能判斷;
    故選擇C.
    2.(?)(2022秋·山東德州·七年級(jí)期末)如圖,點(diǎn)E在CD的延長(zhǎng)線上,BE與AD交于點(diǎn)F,下列條件能判斷BC∥AD的是( )
    A.∠1=∠3B.∠A+∠CDA=180°
    C.∠4=∠AD.∠2+∠5=180°
    【詳解】解:∵∠1=∠3,∴AB∥CD,故A不符合題意;
    ∵∠A+∠CDA=180°,∴AB∥CD,故B不符合題意;
    ∵∠4=∠A,∴AB∥CD,故C不符合題意;
    ∵∠2+∠5=180°,∠DFE+∠5=180°,∴∠DFE=∠2,∴BC∥AD,故D符合題意;
    故選:D.
    【題型七】求滿足判定平行線條件的個(gè)數(shù)
    【典題1】(2022秋·山東德州·七年級(jí)??计谥校┤鐖D,下列能判定ABCD的條件有()個(gè).
    (1);(2);(3);(4).
    A.1B.2C.3D.4
    【詳解】解:當(dāng)∠B+∠BCD=180°,ABCD,符合題意;
    當(dāng)∠1=∠2時(shí),ADBC,不符合題意;
    當(dāng)∠3=∠4時(shí),ABCD,符合題意;
    當(dāng)∠B=∠5時(shí),ABCD,符合題意.
    綜上,符合題意的有3個(gè),故選:C.
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·江蘇連云港·七年級(jí)??计谀┤鐖D,下列條件:中能判斷直線的有( )
    A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)
    【詳解】解:①∵∠1=∠3,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;
    ②∵∠2+∠4=180°,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;
    ③∵∠4=∠5,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確;
    ④∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小題錯(cuò)誤;
    ⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l(xiāng)1∥l2,故本小題正確.
    故選B.
    2.(?)(2022秋·廣西來(lái)賓·七年級(jí)期末)如圖,①,②,③,④可以判定的條件有( ).
    A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
    【詳解】解:①由于∠1和∠3是同位角,則①可判定;
    ②由于∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角,則②可判定;
    ③①由于∠1和∠4既不是同位角、也不是內(nèi)錯(cuò)角,則③不能判定;
    ④①由于∠2和∠5是同旁內(nèi)角,則④可判定;
    即①②④可判定.
    故選A.
    3.(?)(2022秋·湖北省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)??计谥校┤鐖D,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,對(duì)于給出的四個(gè)條件:
    ①;②;③;④,其中能判斷的是( )
    A.①②B.②③C.③④D.①④
    【詳解】解:①∵∠1=∠3,∴AD∥BC;
    ②∵∠2+∠5=180°,∠5=∠AGC,∴∠2+∠AGC=180°,∴AB∥CD;
    ③∵∠4=∠B,∴AB∥CD;
    ④∵∠D+∠BCD=180°,∴AD∥BC.
    故選:B.
    4.(?)(2022秋·河北滄州·七年級(jí)期末)如圖,下列不正確的是__________(填序號(hào))
    ①如果,那么;②如果,那么;
    ③如果,那么;④如果,那么;
    ⑤如果,那么.
    【詳解】解:①∵,
    ∴(同位角相等,兩直線平行),故正確;
    ②∵,
    ∴(同位角相等,兩直線平行),故正確;
    ③和不屬于三線八角中的其中一類,故無(wú)法判斷,故錯(cuò)誤;
    ④∵,∴(同位角相等,兩直線平行),故正確;
    ⑤和不屬于三線八角中的其中一類,故無(wú)法判斷,故錯(cuò)誤.
    故答案為:③⑤
    【題型八】與平行線判定有關(guān)的證明問(wèn)題
    【典題1】(2022秋·北京·七年級(jí)??计谥校┩瓿上旅娴淖C明.
    已知:如圖,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°.
    求證:AB∥EF.
    證明:∵∠1+∠2=180°,
    ∴AB∥ ( ).
    ∵∠3+∠4=180°,
    ∴ ∥ .
    ∴AB∥EF( ).
    【詳解】證明:如圖所示:
    ∵∠1+∠2=180°(已知),
    ∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),
    ∵∠3+∠4=180°(已知),
    ∴CD∥EF(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),
    ∴AB∥EF(若兩直線同時(shí)平行于第三直線,則這兩直線也相互平行),
    故答案為:CD;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;CD;EF;若兩直線同時(shí)平行于第三條直線,則這兩條直線也相互平行.
    【典題2】 (2022秋·福建莆田·七年級(jí)校考期中)如圖,已知,求證:.
    【詳解】證明:,,
    ,,又∵,.
    鞏固練習(xí)
    1.(?)(2022秋·內(nèi)蒙古通遼·七年級(jí)期末)看圖填空:
    已知:如圖,為上的點(diǎn),為上的點(diǎn),,求證:.
    證明:
    ______
    ,______
    ______
    ____________
    ______
    又______
    ______
    ______
    【詳解】解:已知,
    ,對(duì)頂角相等,
    等量代換,
    內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,
    兩直線平行,同位角相等,
    已知,
    等量代換,
    內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
    2(?)(2022秋·山東濟(jì)寧·七年級(jí)期中)如圖,GM∥HN,EF分別交AB、CD于點(diǎn)G、H,∠BGH、∠DHF的平分線分別為GM、HN,求證:AB∥CD.
    【詳解】證明:∵GM∥HN,
    ∴∠MGH=∠NHF,
    ∵∠BGH、∠DHF的平分線分別為GM、HN,
    ∴∠BGH=2∠MGH,∠DHF=2∠NHF,
    ∴∠BGH=∠DHF,
    ∴AB∥CD.
    3. (??)(2022秋·陜西西安·七年級(jí)??计谥校┤鐖D,直線、交于點(diǎn)O,,分別平分和,已知,且.
    (1)求的度數(shù);
    (2)試說(shuō)明的理由.
    【詳解】(1)解:∵,分別平分和,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)解:,,
    ∴,
    ∴.
    4(??).(2022秋·河北保定·七年級(jí)期中)如圖,點(diǎn)在直線上,射線、分別平分、.
    (1)試判斷、的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
    (2)若,且,求證:.
    【解析】
    (1)解:,
    理由如下:
    ∵平分,平分,
    ∴,,
    ,
    ∴,
    ∴;
    (2)證明:∵(已證),(已知),
    又∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.

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    初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

    5.2.2 平行線的判定

    版本: 人教版(2024)

    年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)

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