小學(xué)美術(shù)人教版（2024）二年級上冊第8課 對印的圖形教學(xué)設(shè)計

這是一份小學(xué)美術(shù)人教版（2024）二年級上冊第8課 對印的圖形教學(xué)設(shè)計，共2頁。教案主要包含了引導(dǎo)階段，發(fā)展階段，展示作品，收拾與整理，課堂小結(jié)，課后拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1、能說出5-10件左右對稱的物體。
2、能夠用印的方法表現(xiàn)2-3幅作品。
3、了解對稱圖形帶給人們的一般感受。
教學(xué)重難點：
重點：對稱圖形的特點。
難點：如何正確使用水彩顏料。
課前準(zhǔn)備：
教師：8種對稱的實物（衣服、鎖、花瓶等，投影儀、電視機(jī)等），水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水罐、抹布、范例4張、作業(yè)紙若干等。
學(xué)生：水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水罐、抹布、范例4張、作業(yè)紙若干等。
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)階段：
（1）讓同學(xué)議一議、說一說日常生活中什么東西是對稱的。
對稱就是以一條中心線為準(zhǔn)、左右對稱或上下對稱、對角對稱。
出示準(zhǔn)備的實物、結(jié)合教材范例讓學(xué)生看一看、議一議對稱的美。
（平衡、均衡、整齊、穩(wěn)定）
（2）組織讓學(xué)生觀察教材的制作過程：
把作業(yè)紙對折，在對稱軸的一邊畫、合起來，印一印，打開看像什么？
讓大家來試一試制作一幅對稱畫。
談?wù)勚谱髦袝龅绞裁蠢щy（對稱的顏色不明、畫面糊了）。
討論怎樣才印的清晰。（顏料濃淡要適當(dāng)）
（3）小組討論：哪些物體適合用對稱方法表現(xiàn)。
構(gòu)圖（一半圖形的設(shè)計）、色彩的搭配？
二、發(fā)展階段：
1、教師示范。
（1）構(gòu)思
要印什么，先想好，紙對折、在中心線的一邊，畫出一半的內(nèi)容。
（2）調(diào)色
注意顏料少調(diào)些水，色彩要鮮艷，不要幾種顏色混在一起，弄臟了畫面。
（3）對印，展開
根據(jù)印出來的圖案看看，想一想印出的東西像什么？
（4）添畫
對構(gòu)圖缺陷的可添畫補(bǔ)救、形象不清用添畫使其具體清晰，色彩不豐富的可添畫裝飾美化。
2、學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。
注意提醒學(xué)生注意保持畫面的整潔，手臟了不要用抹布擦干凈。
引導(dǎo)小組同學(xué)互相學(xué)習(xí)。
三、展示作品：
小組進(jìn)行評議，讓同學(xué)談?wù)勂渌瑢W(xué)的作品、及教材的作品，你看了會什么感受，個別同學(xué)對全班小結(jié)。
四、收拾與整理：
將毛筆、調(diào)色盤、水罐清洗干凈，用抹布將桌子擦干凈。
五、課堂小結(jié)：
這節(jié)課大家都制作得非常漂亮，想象力也很豐富，基本上都在對稱的基礎(chǔ)上又有了一些靈活的變化，尤其值得表揚(yáng)我們同學(xué)的是大家都能將對印完的顏色及時用抹布擦干凈，保持了個人及班級的衛(wèi)生。好，下面將毛筆、調(diào)色盤、水罐清洗干凈，用抹布將桌子擦干凈。
六、課后拓展：
用對稱的方法裝飾衣服、鎖、花瓶等。