江西省上饒市玉山縣第一中學2024-2025學年高一上學期期中考試歷史試卷

這是一份江西省上饒市玉山縣第一中學2024-2025學年高一上學期期中考試歷史試卷，共11頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內容，歡迎下載使用。
1．距今約7000至5000年前，黃河中游地區(qū)進入仰韶文化時期，大致同一時期，黃河下游出現(xiàn)了大汶口文化，長江下游出現(xiàn)了河姆渡文化。目前，中國已發(fā)現(xiàn)的新石器時代文化遺存1萬多處，且分布廣泛。這可以用來說明
A.中華文明早于世界其他地區(qū)的文明
B.中華文明起源具有多元一體的特點
C.中華文明起源的時期是夏商周時期
D.中華文明的起源開始得到遺存證明
2．周王將子弟、功臣和臣服的先代貴族分封于各地，形成了“天子-諸侯-卿大夫-士”金字塔型的等級結構,封國成為王朝的屏障。對此制度解讀正確的是
A.周王實現(xiàn)了權力的高度集中
B.目的是“封建親戚，以蕃屏周”
C.所有子弟可以獲得同等分封
D.周初分封的主要有韓趙魏等國
3．春秋中后期由白狄族所建的中山國，其疆域約在今河北西部。統(tǒng)治者在建筑及帳內用器方面保留著游牧民族的特點，但其文字、禮器和墓葬均與中原地區(qū)相似。這可以用來說明
A.國家統(tǒng)一局面已經形成了
B.華夏認同觀念已逐漸產生
C.南北經濟發(fā)展的差異縮小
D.少數(shù)民族政權完成封建化
4．商鞅變法是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法，其中一項重要舉措是強制大家庭拆散為個體小家庭。下列項中，體現(xiàn)這一舉措的是
A.“令民為什伍，而相牧司連坐”
B.“民有二男以上不分異者，倍其賦”
C.“廢井田，開阡陌”，授田于百姓
D.“事末利及怠而貧者，舉以為收孥”
5．春秋時期的孔子主張克已復禮，戰(zhàn)國時期的荀子則主張隆禮重法；春秋時期老子主張退回到小國寡民的時代，而戰(zhàn)國時期的黃老之學則主張順應民時、輕徭薄賦。思想領域的這種演變
A.順應了社會轉型的需要
B.體現(xiàn)了百家爭鳴的影響深遠
C.得益于儒道兩家的融合
D.反映了下層平民的內在要求
6．《阿房宮賦》寫道：“戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土！”文中提到秦朝的歷史事件是
A.政治改革、平定六國
B.農民起義、秦朝滅亡
C.焚書坑儒、統(tǒng)一貨幣
D.頒布法律、編制戶籍
7．西漢王朝建立不久，朝廷將田賦從秦時“收泰半之賦”減至十五稅一，之后又減至三十稅一，甚至一度“除舊之租稅”。漢初實行輕徭薄賦政策的主要原因是
A.中央財政比較緊缺
B.漢初財政較寬裕
C.尊奉黃老無為思想
D.鑒于秦滅亡教訓
8．漢初，“承秦制，略有損益”，又“懲亡秦孤立之敗”的措施是
A.削弱諸侯王勢力
B.全國各地分設刺史
C.實行郡國并行制
D.嚴厲打擊豪強勢力
9. 東漢中后期，宦官專權和外戚干政的局面交替出現(xiàn)，即“宗室權落，外戚興起；外戚勢衰，而宦官又盛”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源是
A.外戚與宦官交替專權
B.皇帝依靠外戚掌權治國
C.君主專制制度的弊端
D.皇帝年老昏庸造成亂象
10．北魏孝文帝喜好讀書，遍覽經史，深受儒學影響，并通過改革，有力地促進了鮮卑與漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無關的是
A.說漢話，穿漢服，改漢姓
B.鼓勵鮮卑族與漢族通婚
C.遷都洛陽，采用漢族官制
D.全面推行崇文抑武政策
11．唐太宗認為“人才有長短”“人不可以求備，必舍其所短，取其所長”，于是任命剛正不阿的李道裕為刑部侍郎，不通經史但能秉公辦事的戴胄擔任大理寺少卿一職；他還提拔了魏征等人，并廣泛聽取官員的意見。這說明唐太宗
A.選賢任能，虛懷納諫
B.推行均田，鼓勵墾荒
C.大興土木，休養(yǎng)生息
D.保證農時，輕徭薄賦
12．唐朝沿用隋制，國家每一政令的下達，都經由中書出令、門下審議、尚書執(zhí)行的程序。后來“中書門下兩省，或論難往來，各逞意氣。太宗深察其弊，乃令三省長官合署辦公，是謂政事堂”。這說明政事堂的設立
A.緩解了皇權與相權的矛盾
B.緩解了中央與地方的矛盾
C.有助于提高中央行政效率
D.導致了三省六部制的終結
13.曹魏時九品中正制形成,中正官由政府委任,把私人品評變作官家品評,強迫鄉(xiāng)閭清議與政府一致。這種選官制度既繼承了兩漢鄉(xiāng)里評議人物的傳統(tǒng)，又將評議權收歸中央。由此可知,九品中正制實行之初
A.有利于加強中央集權
B.克服了察舉制的弊端
C.更加注重德行的考察
D.不利于選拔有用人才
14.王保定在《唐摭言》中說：“其艱難謂之‘三十老明經，五十少進士’?！溆欣纤烙谖膱稣撸嗨鶡o恨。故有詩云：‘太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！’”其中涉及到的隋唐時期政治制度的是
A.中央集權，地方分權
B.新設機構，皇權頂峰
C.科舉取士，選拔人才
D.設立內閣，強化皇權
15．下表為我國古代實施的某次制度改革的部分內容。據(jù)此可知，該制度改革是
A.租庸調制 B.兩稅法
C.均田制 D.“初稅畝”
16．卜憲群在《中國通史·秦漢魏晉南北朝》中談到：“道教所關心的，是社稷榮衰、戰(zhàn)爭勝負、命運窮達、人生貧富、壽命長短、前途吉兇、祛病消災等社會現(xiàn)實問題。佛教與人們欲求脫離苦海的愿望產生共鳴，僧人們還吸取道家的道術，關心人們的現(xiàn)世利益……”根據(jù)材料，下列不能體現(xiàn)的是
A.魏晉時期佛教漸趨本土化
B.中華文化與外來文化交融共存
C.儒學未能關注到社會現(xiàn)實
D.宗教能一定程度緩解人們的精神痛苦
17．賈思勰的《齊民要術·序》中言：“舍本逐末，賢哲所非，日富歲貧，饑寒之漸，故商賈之事，闕而不錄。”這反映了，賈思勰
A.主張加強南北耕作技術的交流
B.重視商品經濟的發(fā)展
C.善于總結農業(yè)生產技術和經驗
D.具有重農抑商的思想
18．唐朝時，許多國家多次派遣唐使來華。653年，日本吉士長丹出使長安，隨其而來的學生和僧人等共一百余人，他們不但研究佛教經典，更研究中國的儒學、經濟制度、醫(yī)藥等知識，他們帶回去了大量的典籍。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是
A.唐朝時期國力非常強盛
B.唐朝時經濟文化世界領先
C.唐文化圈不斷向外輻射
D.遣唐使推動中日友好交流
19．時人描述王安石變法開始后的情景說：“二三年間，開闔動搖，舉天地之內無一民一物得安其所者……數(shù)十百事交舉并作，欲以歲月變化天下。”材料反映了王安石變法
A.頭緒過多，操之過急
B.影響巨大，效果明顯
C.用人不當，落實不力
D.政見不一，導致失敗
20．遼朝境內既有以游牧、漁獵生活為主的契丹人和其他游牧部族，也有以農耕為主的漢人；各民族、各地方之間經濟、文化存在著很大的差異，社會發(fā)展水平判若云泥。遼朝統(tǒng)治者據(jù)此實行的政治制度是
A.四時捺缽制 B.南、北面官制
C.猛安謀克制 D.金瓶掣簽制
21.元朝以前，中國的一級行政區(qū)大多與經濟區(qū)和自然區(qū)相吻合。元朝時期，任意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個一級行政區(qū)。如，江西行省跨越南嶺，深入今廣東境內；湖廣行省將洞庭湖橫亙其間，又跨越南嶺，直達今天的廣西。元朝的做法旨在
A.推動地區(qū)間的文化交流
B.適應經濟重心南移的需要
C.加強中央對地方的控制
D.提高地方官員的工作效率
22．有學者研究發(fā)現(xiàn)，中國古代地方官員的名稱有些聽起來不像常設官員，其名稱往往帶有動詞。比如刺史，“刺”即刺探，其本意為臨時派出，后演變?yōu)橹菽?；比如行省長官“行中書省事”，意指臨時行使中央特派之事，后變成固定的地方官。這表明
A.中國古代地方管理制度具有較大隨意性
B.巡行監(jiān)察是中國古代地方官員主要職責
C.王朝政府注重強化地方治理與中央集權
D.加強專制主義統(tǒng)治是王朝政府重要手段
23．據(jù)學者研究，元朝書院共計有408所，除9所尚無法得知其所在地點外，其余399所分布于以下地區(qū)：江浙行省167所，江西行省80所，中書省55所，湖廣行省42所，河南行省37所，陜西和四川兩行省各9所。之所以出現(xiàn)這一格局主要是因為
A.經濟重心南移
B.北方政治地位穩(wěn)固
C.文化政策導向
D.北方戰(zhàn)亂南方穩(wěn)定
24．明萬歷十五年，顧憲成等人奏疏忤旨，神宗要求內閣擬票重罰。內閣首輔申時行等只擬罰俸，神宗震怒，令“還改票來！”申時行只得遵旨。這說明，明代內閣大學士
A.僅作為侍從顧問，不參決政事
B.萬歷年間開始參與軍國大事決策
C.按照皇帝的傳諭來票擬和批紅
D.掌握票擬權力，但仍需服從君權
二、非選擇題（本大題共3小題，25題 20分，26題 16分，27題 16分，共52分。）
25.（20分）閱讀材料，完成下列要求。
材料 公元前221年，秦軍攻滅關東六國中僅存的齊國，標志著中國古代第一個統(tǒng)一君主專制帝國正式形成。秦本來是東周的諸侯國，已有500余年歷史。它的歷代國君順應戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展趨勢，經過長期努力經營，終于完成了統(tǒng)一大業(yè)。
秦的統(tǒng)一結束了春秋、戰(zhàn)國數(shù)百年的分裂割據(jù)局面，建立起一個以首都咸陽為中心的幅員遼闊的國家。其疆域東起大海、西至隴西、北抵陰山、南到嶺南，有效統(tǒng)治范圍大大超過周代。為鞏固統(tǒng)一成果，防止分裂割據(jù)局面再度出現(xiàn)，秦朝統(tǒng)治者采取了一系列有針對性的措施。這些措施確立了專制主義中央集權的統(tǒng)治，初步奠定了中國的版圖并使之趨于穩(wěn)固，使統(tǒng)一成為以后中國歷史發(fā)展的主流，在中國歷史上具有重大的積極意義。 ——摘編自張帆《中國古代簡史》
（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析秦完成統(tǒng)一大業(yè)的原因。（12分）
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡述秦完成統(tǒng)一大業(yè)的偉大歷史意義。（8分）
26.（16分）閱讀材料，回答問題。
材料一 南朝時期的土地開發(fā)利用取得重大成就，不僅平原地區(qū)的荒田得到進一步的墾辟，而且偏狹的山間土地以及大量的池澤湖蕩也被相繼耕墾。士家大族大力營建田園，把一直沉睡的荒山野嶺改變成農業(yè)生產基地?！涡⑽涞鄞竺鞒跄觐C布“占山格”，規(guī)定官吏依品占有山林川澤，第一品允許占3頃，直至“第九品及百姓一頃”，經過長期的開發(fā)，洞庭、鄱陽、太湖流域成為重要糧食產區(qū)。
——摘編自趙毅《中國古代史》
材料二 《宋書》是記載南朝第一個王朝劉宋歷史的史書。其中有一段描述：至于元嘉末……兵車勿用，民不外勞，役寬務簡，氓庶繁息，至余糧棲畝，戶不夜扃（jiōng)，蓋東西之極盛也……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn)，則數(shù)郡忘饑。會土帶海傍湖，良疇亦數(shù)十萬頃，膏腴上地，畝直一金，鄠（hù)、杜之間，不能比也。荊城跨南楚之富，揚部有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下。 ——摘自《宋書》
（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括南朝時期江南開發(fā)的原因。（10分）
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡述當時南方經濟發(fā)展的成就。（6分）
27.（16分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 唐朝藩鎮(zhèn)的設置，最初就是為了應付邊疆民族戰(zhàn)爭的。如朔方，“山河襟帶，關輔要沖”，天德軍，“尤居邊要”“實扼戎吭”，南西道，“控全蜀咽喉之地，當狂寇奔侮之沖”，劍南東川，“蜀門重鎮(zhèn)，雄壓險中”，西川，“表里山河，內外險固”。戰(zhàn)略地位皆甚重要。
——摘編自《舊唐書》等
材料二 北宋建立后，為了“懲創(chuàng)五季，而矯唐末之先策”，改變節(jié)度使割據(jù)一方“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其財賦”的局面，不使北宋成為繼后周以后又一個短命的朝代，宋太祖、太宗及其后繼者采取了一系列“防弊”之政。
——摘編自朱紹侯等《中國古代史》
（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，試分析唐朝設置“藩鎮(zhèn)”的目的及結果。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡述北宋為改變節(jié)度使割據(jù)地方而采取的“防弊”之政的具體表現(xiàn)。（10分）
玉山一中2024-2025學年度第一學期高一期中考試歷史參考答案
1-5BBBA 6-10 BDCCD11-15 ACACB16-20 CDBAB 21-24 CCAD
25.(1) 目的:鎮(zhèn)守邊疆，應對邊疆民族戰(zhàn)爭。
結果:唐后期出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)，削弱了唐朝統(tǒng)治，加速了唐朝衰亡。(言之成理即可,6分)
(2)具體表現(xiàn):行政上派文官擔任地方知州(削實權);財政上設轉運司管地方財政政大部分賦稅上交中央(制錢谷);軍政上地方精兵編入禁軍定期更換駐地(收精兵);設通判。(10分)
26.(1)原因:官方政府大力支持;北民南遷帶來大量勞動力和技術;具有相對穩(wěn)定的政治環(huán)境和有利的地理環(huán)境;士族積極參與。(10分)
(2)成就:大量土地得到開發(fā),物產豐富,糧食產量高,手工業(yè)發(fā)達。(言之成理即可，6分)
27.(1)原因:春秋戰(zhàn)國長期戰(zhàn)亂，人民渴望安定統(tǒng)一;區(qū)域經濟發(fā)展，要求打破政治分裂帶來的阻礙;秦地理位置優(yōu)越,物質基礎雄厚;歷代秦王勵精圖治，長期努力經營;商鞅變法后，國家日益強盛，奠定了秦統(tǒng)一六國的基礎;秦國采取遠交近攻策略，分化瓦解，相繼滅掉東方六國。(12分)
(2)意義:結束了國內長期分裂割據(jù)的局面;確立了專制主義中央集權統(tǒng)治;促進了統(tǒng)一多民族封建國家的建立和發(fā)展;從此統(tǒng)一成為中國歷史發(fā)展的主流。(8分)
(主觀題答案言之成理，即可酌情給分)