滬科版九年級物理同步課堂第14章了解電路單元綜合檢測(練習(xí))(原卷版+解析)

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第14章 了解電路 單元綜合檢測 一、單選題 1．關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法正確的是（　　） A．通電后，兩表指針反向偏轉(zhuǎn)時，定是正、負(fù)接線柱接反了 B．兩表都先用小量程“試觸”后，再選擇合適的量程 C．兩表都不能將正、負(fù)接線柱直接接到電源的兩極上 D．電流表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)使用 2．關(guān)于摩擦起電和電路，下列說法正確的是（　?。? A．圖甲中，兩個帶電小球相互排斥，說明兩個小球一定都帶正電 B．圖乙中，玻璃棒在絲綢上摩擦后，失去電子帶正電 C．圖丙中，可以用導(dǎo)線將電池正負(fù)極長時間直接連接 D．圖丁中，小彩燈之間的連接方式是并聯(lián) 3．如圖所示的四個電路圖與左側(cè)實物圖對應(yīng)的是（　　） A．B．C．D． 4．人臉識別測溫一體機，可以實現(xiàn)健康碼查驗、口罩檢測、體溫檢測自動報警功能。當(dāng)出示的健康碼為黃碼或紅碼時，開關(guān)S1閉合，紅燈亮起；未配戴口罩時，開關(guān)S2閉合，紅燈亮起；體溫超過正常體溫時，開關(guān)S3閉合，紅燈亮起。下列電路設(shè)計符合要求的是（　?。?A．B．C． D． 5．在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池。試著用電壓表測量這個自制電池的電壓，如圖所示，下列說法正確的是（　?。? A．鋅片是電池的正極 B．該電池的電壓是3V C．電壓表所用量程的分度值是0.5V D．兩個相同電池串聯(lián)后可提供更高電壓 6．取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負(fù)電荷，乙不帶電，下列分析錯誤的是（　?。? A．甲驗電器帶負(fù)電是因為它得到了電子 B．甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥 C．用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發(fā)生改變 D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲 7．圖中各電路元件的連接均正確，甲、乙為兩個電表，則（　?。? A．甲為電流表，乙為電壓表 B．甲為電壓表，乙為電流表 C．甲、乙都為電流表 D．甲、乙都為電壓表 8．如圖所示是小明在練習(xí)測量電流時連接的電路，電路的連接存在錯誤，下列操作及說法正確的是（　　） A．撤掉導(dǎo)線a，電流表測量的是電路的總電流 B．撤掉導(dǎo)線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流 C．撤掉導(dǎo)線c，電流表測量的是小燈泡L1的電流 D．撤掉導(dǎo)線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流 9．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2和A3的電流分別為2A、1.5A和1A，則流過L1、L2和L3的電流分別為（　?。? A．0.5A、0.5A和1A B．1A、0.5A和0.5A C．0.5A、1A和1A D．1A、1A和0.5A 10．在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（　?。? A．燈L可能變亮 B．燈L可能斷路 C．電阻R可能斷路 D．電阻R可能短路 二、填空題 11．央視的某科技類節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行時與空氣摩擦帶上負(fù)電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶_____（選填“正”或“負(fù)”）電的花粉，則與蜜蜂摩擦后的空氣 __________（選填“不帶電”、“帶負(fù)電”或“帶正電”）。 12．如圖所示是某電動汽車充電站的一排充電樁，這些充電樁是 ___________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；電動汽車的電池在充電時，相當(dāng)于電路中的 ___________。 13．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個帶電小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁帶負(fù)電，則甲帶 ________ 電，乙?guī)?________ 電。 14．如圖所示電路中，提供電能的裝置是_____；要使這個電路中產(chǎn)生電流，必須_____.四個電路中，燈泡處于通路狀態(tài)的是_____，處于斷路狀態(tài)的是_____，處于短路狀態(tài)的是_____． A．???????B．???????C．?????D． 15．如圖所示，斷開S1、閉合S2、S3，電阻R1、R2組成___________電路，該電路中不允許同時閉合___________。 16．如圖甲所示電路，小燈泡L1、L2是___________聯(lián)，電壓表測的是___________兩端的電壓。若電源電壓為3V，使用適當(dāng)量程后，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則L2兩端的電壓是___________V。 17．在如圖甲所示的電路中，電燈的連接方式是______。閉合開關(guān)S后，兩個燈泡都能發(fā)光，電流表A1和A2的指針均在圖乙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是______A，通過燈泡L2的電流是______A。 18．如圖所示，電源電壓不變。開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為6V，電流表A1的示數(shù)為0.6A，A2的示數(shù)為0.5A，A3的示數(shù)為0.9A。則通過R1的電流為______A；R2和R3交換位置后，電流表A2的示數(shù)為______A。 三、作圖題 19．如圖所示，要求：L1和L2串聯(lián)，電流表測通過L1的電流（估計為0.1～0.6A），電壓表測L2兩端的電壓（估計為1～2V）。請在方框內(nèi)畫出電路圖并連接實物圖。 20．在圖所示電路的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?。要求：閉合電鍵S，兩燈均能發(fā)光。 21．規(guī)格相同的燈L1、L2，電池組，開關(guān)，兩個電流表A1、A2等實物。 （1）請同學(xué)們利用這些器材在虛線框中設(shè)計出電路圖，要求：①開關(guān)控制整個電路，且兩燈并聯(lián)；②電流表測中的電流，電流表測干路電流； （2）連接實物圖。 四、實驗題 22．在“探究電荷間相互作用”的活動中，小明用絲綢摩擦過的有機玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進行了如圖所示實驗。 （1）用絲綢摩擦過的有機玻璃棒能吸引帶負(fù)電荷的紙屑，是因為有機玻璃棒帶______電荷，有機玻璃棒帶電是因為它_____（得到/失去）電子。 （2）本實驗中不用金屬棒做實驗是因為金屬是 _____（導(dǎo)體/絕緣體），摩擦所帶電荷會通過人體導(dǎo)入大地。 （3）通過觀察甲、乙、丙三圖可發(fā)現(xiàn)，電荷間相互作用規(guī)律，相同電荷及不同電荷間相互作用規(guī)律 _____（相同/不同）。 （4）通過比較甲、乙實驗得出的結(jié)論是 ____。 23．物理課后，振鵬同學(xué)與學(xué)權(quán)同學(xué)將一塊銅片和一塊鋅片同時插入西紅柿中，做成了一個“西紅柿電池”，振鵬和學(xué)權(quán)想探究“西紅柿電池的電壓與哪些因素有關(guān)”，振鵬說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)。”學(xué)權(quán)想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿中的深度有關(guān)?！睘榱蓑炞C猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路。 （1）水果電池的電壓一般在4V左右，那么此實驗中，應(yīng)選用 ______的量程，對人體的安全電壓是 ______，所以水果電池對人體沒有危險； （2）為驗證電壓與兩金屬片插入深度的關(guān)系，振鵬進行了下面的實驗：把兩塊金屬片插入西紅柿的某一深度，觀察并記錄電壓表的示數(shù)；保持 ______不變，改變兩金屬片插入的 ______，再觀察并記錄電壓表示數(shù)，并比較兩次電壓表示數(shù)的大小與 ______的關(guān)系； （3）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理化建議 ______。 24．物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后進行了以下探究： （1）提出問題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？ （2）他的猜想是：_________________________________； （3）設(shè)計實驗∶如圖為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓。 （4）進行實驗：按照電路圖連接電路，進行實驗測量，記錄實驗數(shù)據(jù)；換接電源，再做一次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。 （5）實驗結(jié)論：________________________________。 （6）實驗評估：上述實驗中，小明只進行了兩次測量，得出的結(jié)論偶然性的機會很大。為了使實驗結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？______。 （7）實驗應(yīng)用：如果電源電壓為3V，那么根據(jù)探究的結(jié)論，燈L1兩端的電壓為______V，燈L2兩端的電壓為________V。 25．小華在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”的實驗中，設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示，連接的實物電路如圖乙所示，其中電源電壓可調(diào)。 （1）若某次實驗時，通過每個燈泡的電流均為0.3~0.5A，要測通過干路中的電流，則M、N應(yīng)接_____（選填“a”、“b”、“c”或“d”）接線柱； （2）小華調(diào)節(jié)電源的電壓，經(jīng)過正確的實驗操作，獲得了下表所示的實驗數(shù)據(jù)。 小華分析數(shù)據(jù)后得出了實驗結(jié)論，但經(jīng)過評估和交流，大家認(rèn)為小華的實驗存在不足之處，其不足之處為 _____。 26．如圖甲是探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗電路。 （1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是_____； （2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的小燈泡； （3）連接好電路，把電壓表接到燈L1兩端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2發(fā)光，電壓表無示數(shù)，其原因可能是_____（填序號）； A．燈L1斷路????????????????????B．燈L1短路?????????????????C．燈L2斷路??????????????????D．電壓表斷路 （4）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表指針在如圖丙所示位置，則燈L1電壓U1為_____V； （5）繼續(xù)用電壓表測出燈L2兩端電壓U2及總電壓U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄如表中分析數(shù)據(jù)可得串聯(lián)電路電壓特點是：_____（用公式表示）； （6）進行多次實驗的主要目的是_____。 27．小明和小麗做“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”實驗，按圖所示連接了實驗電路。 （1）實驗中，要求閉合開關(guān)后，燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)S控制所有用電器，電流表A1測通過干路的電流，A2測通過燈L1的電流，A3測通過燈L2的電流。仔細檢查電路，發(fā)現(xiàn)連接有誤，經(jīng)過分析可知，在圖中只需改動一根導(dǎo)線，便可以滿足實驗要求。請在答題卡圖中需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將正確的電路連接完整，注意導(dǎo)線不能交叉；________ （2）某組同學(xué)連接好電路后試觸時，發(fā)現(xiàn)其中一個電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖，你認(rèn)為原因可能是電流表的_______選小了； （3））正確連接后，某次測量中測出了干路和L1、L2支路的電流分別為I1、I2和I3，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：甲圖A1電流表I1=______A，乙圖A2電流表I2=______A，丙圖A3電流表I3=______A。根據(jù)測量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______；（寫出關(guān)系式） （4）為了減少電池?fù)p耗，每次實驗讀取電流表的示數(shù)后，要盡快_______電路。 五、計算題 28．如圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為6V；當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表位置不變，將接線柱調(diào)換，電壓表的示數(shù)為3V。求： （1）電源電壓。 （2）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)。 29．如圖甲所示，是某個同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，電源電壓是3V，閉合開關(guān)后，兩電流表指針在同一位置如圖乙所示。 求：（1）干路電流； （2）通過燈L1的電流； （3）燈L1兩端的電壓U1與燈L2兩端的電壓U2之比。 實驗次數(shù)L1兩端電壓L2兩端電壓電源電壓11.31.31.322.52.52.5實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55實驗次數(shù)U1/VU2/VU/N11.83.022.01.03.031.71.33.0 第14章 了解電路 單元綜合檢測 一、單選題 1．關(guān)于電流表和電壓表的使用，下列說法正確的是（　?。?A．通電后，兩表指針反向偏轉(zhuǎn)時，定是正、負(fù)接線柱接反了 B．兩表都先用小量程“試觸”后，再選擇合適的量程 C．兩表都不能將正、負(fù)接線柱直接接到電源的兩極上 D．電流表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)使用 【答案】A 【解析】A．電流表和電壓表連接時應(yīng)使電流“正進負(fù)出”，若電表的指針反向偏轉(zhuǎn)，則電表的正、負(fù)接線柱接反了，故A正確； B．兩表“試觸”時都應(yīng)選用大量程，“試觸”后，再選擇合適的量程，故B錯誤； C．電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，不能直接接到電源的正負(fù)兩極上，否則會造成短路，燒壞電源或電流表，但是電壓表的電阻很大，可以直接接到電源的正負(fù)兩極上，故C錯誤； D．電流表應(yīng)與被測用電器串聯(lián)使用，故D錯誤。 故選A。 2．關(guān)于摩擦起電和電路，下列說法正確的是（　　） A．圖甲中，兩個帶電小球相互排斥，說明兩個小球一定都帶正電 B．圖乙中，玻璃棒在絲綢上摩擦后，失去電子帶正電 C．圖丙中，可以用導(dǎo)線將電池正負(fù)極長時間直接連接 D．圖丁中，小彩燈之間的連接方式是并聯(lián) 【答案】B 【解析】A．圖甲中，兩個帶電小球相互排斥，說明兩個小球一定都同種電荷，因為同種電荷相互排斥，故A錯誤； B．玻璃棒在絲綢上摩擦后，玻璃棒對電子的束縛能力比較弱，失去電子帶正電，故B正確； C．不能用導(dǎo)線將電池正負(fù)極長時間直接連接，發(fā)了電源短路，會燒壞電路，故C錯誤； D．圖丁中，小彩燈之間首尾相連，故小彩燈的連接方式是串聯(lián)，故D錯誤。 故選B。 3．如圖所示的四個電路圖與左側(cè)實物圖對應(yīng)的是（　?。? A．B．C．D． 【答案】B 【解析】A．兩燈串聯(lián)，故A項不符合題意； B．兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中一只燈泡，故B符合題意； C．兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，故C項不符合題意； D．開關(guān)閉合后一只燈泡被短路，故D項不符合題意。 故選B。 4．人臉識別測溫一體機，可以實現(xiàn)健康碼查驗、口罩檢測、體溫檢測自動報警功能。當(dāng)出示的健康碼為黃碼或紅碼時，開關(guān)S1閉合，紅燈亮起；未配戴口罩時，開關(guān)S2閉合，紅燈亮起；體溫超過正常體溫時，開關(guān)S3閉合，紅燈亮起。下列電路設(shè)計符合要求的是（　?。?A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根據(jù)題意可知，當(dāng)出示的健康碼為黃色或者紅色時，開關(guān)S1閉合，紅燈亮起；未配戴口罩時，開關(guān)S2閉合，紅燈亮起；體溫超過正常體溫時，開關(guān)S3閉合，紅燈亮起，綜上可知，三開關(guān)可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且紅燈位于干路，故ACD錯誤、B正確。 故選B。 5．在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池。試著用電壓表測量這個自制電池的電壓，如圖所示，下列說法正確的是（　?。? A．鋅片是電池的正極 B．該電池的電壓是3V C．電壓表所用量程的分度值是0.5V D．兩個相同電池串聯(lián)后可提供更高電壓 【答案】D 【解析】BC．由圖可知，電壓表的選量程為0~3V，分度值是0.1V，該電池的電壓為0.5V，故BC錯誤； A．因為與電壓表負(fù)接線柱相連的為電池的鋅片，正接線柱相連的為電池的銅片，指針正向偏轉(zhuǎn)，所以鋅片是電池的負(fù)極，銅片是電池的正極，故A錯誤； D．由串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和知，兩個相同電池串聯(lián)后可提供更高電壓，故D正確。 故選D。 6．取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負(fù)電荷，乙不帶電，下列分析錯誤的是（　?。? A．甲驗電器帶負(fù)電是因為它得到了電子 B．甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥 C．用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發(fā)生改變 D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲 【答案】C 【解析】A．摩擦起電是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，甲驗電器帶負(fù)電是因為它得到了電子，故A正確，不符合題意； B．驗電器的制作原理是同種電荷相互排斥，所以驗電器可以檢驗物體是否帶電，故 B正確；不符合題意； C．用橡膠棒連接兩金屬球，由于橡膠棒是絕緣體， 甲驗電器的負(fù)電荷不能轉(zhuǎn)移到乙驗電器，因此兩個驗電器金屬箔片的張角都不會發(fā)生改變，故C錯誤，符合題意； D．用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，由于A帶負(fù)電，B不帶電，則A驗電器的電子通過金屬棒轉(zhuǎn)移到B驗電器，由于自由電子的定向移動方向與電流方向相反，所以金屬棒中所形成的電流方向由乙到甲，故D正確，不符合題意。 故選C。 7．圖中各電路元件的連接均正確，甲、乙為兩個電表，則（　?。? A．甲為電流表，乙為電壓表 B．甲為電壓表，乙為電流表 C．甲、乙都為電流表 D．甲、乙都為電壓表 【答案】B 【解析】電流表串聯(lián)在被測電路中，乙表與電源串聯(lián)，故是電流表，電壓表和被測電路并聯(lián)，甲與右端的燈并聯(lián)，故是電壓表，故B符合題意，ACD不符合題意。 故選B。 8．如圖所示是小明在練習(xí)測量電流時連接的電路，電路的連接存在錯誤，下列操作及說法正確的是（　?。? A．撤掉導(dǎo)線a，電流表測量的是電路的總電流 B．撤掉導(dǎo)線a，電流表測量的是小燈泡L1的電流 C．撤掉導(dǎo)線c，電流表測量的是小燈泡L1的電流 D．撤掉導(dǎo)線b，電流表測量的是小燈泡L2的電流 【答案】C 【解析】AB．由圖可知，撤掉導(dǎo)線a，燈L1和L2并聯(lián)，電流表沒有接入電路，所以電流表既不是測總電流，也不是測小燈泡L1的電流，故AB均錯誤； C．由圖可知，撤掉導(dǎo)線c，燈L1和L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在L1的支路中，即電流表測量的是小燈泡L1的電流，故C正確； D．由圖可知，撤掉導(dǎo)線b，燈L1和L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路中，即電流表測量的是電路的總電流，故D錯誤。 故選C。 9．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2和A3的電流分別為2A、1.5A和1A，則流過L1、L2和L3的電流分別為（　　） A．0.5A、0.5A和1A B．1A、0.5A和0.5A C．0.5A、1A和1A D．1A、1A和0.5A 【答案】A 【解析】分析電路圖可知，燈泡L1、L2和L3是并聯(lián)的，電流表A1測量的是干路中的總電流，電流表A2測量的是燈泡L2和L3的電流之和，電流表A3測量的是燈泡L1和L2的電流之和，假設(shè)通過燈泡L1、L2和L3的電流分別為I1、I2和I3，可得 I1+I2+I3=2A I1+I2=1A I2+I3=1.5A 由以上各式聯(lián)立，解得：I1=0.5A，I2=0.5A，I3=1A，故BCD不符合題意，A符合題意。 故選A。 10．在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)后，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（　?。? A．燈L可能變亮 B．燈L可能斷路 C．電阻R可能斷路 D．電阻R可能短路 【答案】C 【解析】由圖知，電壓表V1測量的是電源電壓，無論兩燈發(fā)生什么故障，其示數(shù)不變；所以示數(shù)變大的是電壓表是V2。當(dāng)電路正常工作時，R與L串聯(lián)，電壓表V2測電阻R的電壓，其示數(shù)小于電源電壓； A．若燈L短路，此時燈不亮，燈兩端電壓為0，電阻R兩端的電壓變?yōu)殡娫措妷?，即V2的示數(shù)變大，故A不符合題意； B．若燈L斷路，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?，故B不符合題意； C．若電阻R斷路，電壓表V2和燈串聯(lián)在電源上，燈不亮，電壓表V2示數(shù)增大為電源電壓，故C符合題意； D．若電阻R短路，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?，故D不符合題意。 故選C。 二、填空題 11．央視的某科技類節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行時與空氣摩擦帶上負(fù)電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶_____（選填“正”或“負(fù)”）電的花粉，則與蜜蜂摩擦后的空氣 __________（選填“不帶電”、“帶負(fù)電”或“帶正電”）。 【答案】???? 正???? 帶正電 【解析】[1]蜜蜂飛行時與空氣摩擦帶上負(fù)電，根據(jù)同種電荷相排斥，異種電荷相吸引，帶負(fù)電的蜜蜂能吸引帶正電的物體，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。 [2]蜜蜂飛行時與空氣摩擦帶上負(fù)電是因為蜜蜂得到電子的原因，蜜蜂得到的電子是空氣失去的電子，由于電子帶負(fù)電，空氣由于失去電子而帶正電。 12．如圖所示是某電動汽車充電站的一排充電樁，這些充電樁是 ___________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；電動汽車的電池在充電時，相當(dāng)于電路中的 ___________。 【答案】???? 并聯(lián)???? 用電器 【解析】[1]并聯(lián)電路各個用電器之間互不影響，圖中一排的電動汽車充電樁之間互不影響，說明它們之間是并聯(lián)的。 [2]簡單的電路中包括開關(guān)，用電器，電源，導(dǎo)線，電動汽車的電池在充電時，消耗電能并轉(zhuǎn)化成了電池中的化學(xué)能，所以相當(dāng)于電路中的用電器。 13．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個帶電小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。若丁帶負(fù)電，則甲帶 ________ 電，乙?guī)?________ 電。 【答案】???? 正???? 負(fù) 【解析】[1][2]因為同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，又因為丁球帶負(fù)電，丙、丁互相吸引，所以丙球帶正電；因為甲、丙互相排斥，所以甲球帶正電；因為甲、乙互相吸引，所以乙球帶負(fù)電。 14．如圖所示電路中，提供電能的裝置是_____；要使這個電路中產(chǎn)生電流，必須_____.四個電路中，燈泡處于通路狀態(tài)的是_____，處于斷路狀態(tài)的是_____，處于短路狀態(tài)的是_____． A．???????B．???????C．?????D． 【答案】???? 電源（或電池）???? 閉合開關(guān)???? C???? AD???? B 【解析】[1]由題圖可知，提供電能的裝置是電源（或電池）； [2]由題圖可知，要使這個電路中產(chǎn)生電流，電路必須處于通路狀態(tài)，即必須閉合開關(guān)； [3][4][5]由題圖可知，四個電路中，燈泡處于通路狀態(tài)的是C，處于斷路狀態(tài)的是A，處于短路狀態(tài)的是B，D圖在閉合開關(guān)前是斷路，開關(guān)閉合后會變成短路，所以現(xiàn)在是斷路． 15．如圖所示，斷開S1、閉合S2、S3，電阻R1、R2組成___________電路，該電路中不允許同時閉合___________。 【答案】???? 并聯(lián)???? S1、S3 【解析】[1]由電路圖可知，斷開S1，閉合S2、S3，此時R1、R2首首相連，尾尾相連，電流分別流入兩個電阻，則它們是并聯(lián)的。 [2]由電路圖可知，同時閉合開關(guān)S1和S3，電源短路，容易燒壞電源，這是不允許的，故該電路中不允許同時閉合S1、S3。 16．如圖甲所示電路，小燈泡L1、L2是___________聯(lián)，電壓表測的是___________兩端的電壓。若電源電壓為3V，使用適當(dāng)量程后，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則L2兩端的電壓是___________V。 【答案】???? 串???? L1???? 2.5 【解析】[1][2]由圖可知，電路中只有一條電流的路徑，因此是串聯(lián)電路；電壓表與燈泡L1并聯(lián)，所以測的是燈L1兩端的電壓。 [3]由于電源電壓為3V，所以電壓表所選量程為0~3V的量程，則其示數(shù)為0.5V，燈L1兩端的電壓是0.5V，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知L2兩端的電壓為 U2=U-U1=3V-0.5V=2.5V 17．在如圖甲所示的電路中，電燈的連接方式是______。閉合開關(guān)S后，兩個燈泡都能發(fā)光，電流表A1和A2的指針均在圖乙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是______A，通過燈泡L2的電流是______A。 【答案】???? 并聯(lián)???? 0.3???? 1.2 【解析】[1]由圖可知，電路中有兩條路徑，分別經(jīng)過L1、L2，所以兩燈并聯(lián)。 [2]電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過L2的電流；因為并聯(lián)電路中干路電流大于任一支路的電流，且電流表A1、A2的指針位置相同，所以電流表A1選用大量程，由圖乙可知電流表A1的示數(shù)是1.5A，即電路的總電流為1.5A；電流表A2選用小量程，則通過燈L2的電流為0.3A。 [3]因為 I=I1+I2 所以通過燈L1的電流 I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A 18．如圖所示，電源電壓不變。開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為6V，電流表A1的示數(shù)為0.6A，A2的示數(shù)為0.5A，A3的示數(shù)為0.9A。則通過R1的電流為______A；R2和R3交換位置后，電流表A2的示數(shù)為______A。 【答案】???? 0.3???? 0.7 【解析】[1]由電路圖可知，三個電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測R2和R3支路的電流之和，電流表A2測R1和R2支路的電流之和，電流表A3測干路電流。由電壓表的示數(shù)可知，電源的電壓U＝6V，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R1的電流為 [2]通過R3的電流為 通過R2的電流為 R2和R3交換位置后，電流表A2測R1和R3的電流，則 三、作圖題 19．如圖所示，要求：L1和L2串聯(lián)，電流表測通過L1的電流（估計為0.1～0.6A），電壓表測L2兩端的電壓（估計為1～2V）。請在方框內(nèi)畫出電路圖并連接實物圖。 【答案】 【解析】L1和L2串聯(lián)，電流表測通過L1的電流，電流表與L1串聯(lián)；電壓表測L2兩端的電壓，電壓表與L2并聯(lián)，電路圖如圖所示： 通過L1的電流估計為0.1～0.6A，故電流表選用0～0.6A量程與L1串聯(lián)；電壓表測L2兩端的電壓（估計為1～2V），故電壓表選用0～3V量程與L2并聯(lián)，根據(jù)電路圖連接實物圖，如所示： 20．在圖所示電路的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枴Ｒ螅洪]合電鍵S，兩燈均能發(fā)光。 【答案】 【解析】根據(jù)電路圖可知，上面的電表串聯(lián)在干路中，因此為電流表，中間的電表與燈泡L1串聯(lián)，因此為電流表，下面的電表與燈泡L1并聯(lián)，故為電壓表，電路如下圖所示： 21．規(guī)格相同的燈L1、L2，電池組，開關(guān)，兩個電流表A1、A2等實物。 （1）請同學(xué)們利用這些器材在虛線框中設(shè)計出電路圖，要求：①開關(guān)控制整個電路，且兩燈并聯(lián)；②電流表測中的電流，電流表測干路電流； （2）連接實物圖。 【答案】（1） （2） 【解析】（1）兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，故開關(guān)接在干路上；電流表與待測電路串聯(lián)，電流表測中的電流，電流表測干路電流，電流表與串聯(lián)，電流表接在干路上，電路圖如下所示： （2）由并聯(lián)電路電流的規(guī)律，干路電流大于支路電流，電流表選用小量程與串聯(lián)，電流表選用大量程接在干路上，根據(jù)電路圖連接實物圖，如下圖所示： 四、實驗題 22．在“探究電荷間相互作用”的活動中，小明用絲綢摩擦過的有機玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進行了如圖所示實驗。 （1）用絲綢摩擦過的有機玻璃棒能吸引帶負(fù)電荷的紙屑，是因為有機玻璃棒帶______電荷，有機玻璃棒帶電是因為它_____（得到/失去）電子。 （2）本實驗中不用金屬棒做實驗是因為金屬是 _____（導(dǎo)體/絕緣體），摩擦所帶電荷會通過人體導(dǎo)入大地。 （3）通過觀察甲、乙、丙三圖可發(fā)現(xiàn)，電荷間相互作用規(guī)律，相同電荷及不同電荷間相互作用規(guī)律 _____（相同/不同）。 （4）通過比較甲、乙實驗得出的結(jié)論是 ____。 【答案】???? 正???? 失去???? 導(dǎo)體???? 不同???? 同種電荷相互排斥 【解析】（1）[1][2]用絲綢摩擦過的有機玻璃棒能吸引帶負(fù)電荷的紙屑，這說明有機玻璃棒帶了電，在摩擦的過程中，有機玻璃棒帶失去電子帶正電荷。 （2）[3]因為金屬是導(dǎo)體，通過摩擦帶的電荷會通過人體傳入大地，所以本實驗中不用金屬棒做實驗。 （3）[4]通過觀察，兩個有機玻璃棒相互接觸時，相互排斥；兩個橡膠棒相互接觸時，相互排斥；一個有機玻璃棒和一個橡膠棒相互接觸時相互吸引；故可以得出：電荷間有相互作用，相同電荷及不同電荷間相互作用不同。 （4）[5]由甲乙實驗可知，兩個有機玻璃棒相互接觸時，相互排斥；兩個橡膠棒相互接觸時，相互排斥，說明同種電荷相互排斥。 23．物理課后，振鵬同學(xué)與學(xué)權(quán)同學(xué)將一塊銅片和一塊鋅片同時插入西紅柿中，做成了一個“西紅柿電池”，振鵬和學(xué)權(quán)想探究“西紅柿電池的電壓與哪些因素有關(guān)”，振鵬說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)?！睂W(xué)權(quán)想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿中的深度有關(guān)。”為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路。 （1）水果電池的電壓一般在4V左右，那么此實驗中，應(yīng)選用 ______的量程，對人體的安全電壓是 ______，所以水果電池對人體沒有危險； （2）為驗證電壓與兩金屬片插入深度的關(guān)系，振鵬進行了下面的實驗：把兩塊金屬片插入西紅柿的某一深度，觀察并記錄電壓表的示數(shù)；保持 ______不變，改變兩金屬片插入的 ______，再觀察并記錄電壓表示數(shù)，并比較兩次電壓表示數(shù)的大小與 ______的關(guān)系； （3）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理化建議 ______。 【答案】???? 0～15V???? 不高于36V???? 兩金屬片之間的距離???? 深度???? 兩金屬片插入西紅柿中的深度???? 回收廢舊電池 【解析】（1）[1][2]水果電池的電壓一般在4V左右，所以電壓表應(yīng)該選用0～15V的量程；對人體的安全電壓為不高于36V。 （2）[3][4]驗證電壓與兩金屬片插入深度的關(guān)系時，采用的是控制變量法，實驗中需要控制兩金屬片之間的距離相同，改變兩金屬片插入的深度。 [5]觀察并記錄電壓表示數(shù)，并比較兩次電壓表示數(shù)的大小與兩金屬片插入西紅柿中的深度的關(guān)系。 （3）[6]避免亂扔廢舊電池可以：回收廢舊電池；進行公德宣傳；垃圾分類處理等。 24．物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后進行了以下探究： （1）提出問題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系？ （2）他的猜想是：_________________________________； （3）設(shè)計實驗∶如圖為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓。 （4）進行實驗：按照電路圖連接電路，進行實驗測量，記錄實驗數(shù)據(jù)；換接電源，再做一次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。 （5）實驗結(jié)論：________________________________。 （6）實驗評估：上述實驗中，小明只進行了兩次測量，得出的結(jié)論偶然性的機會很大。為了使實驗結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？______。 （7）實驗應(yīng)用：如果電源電壓為3V，那么根據(jù)探究的結(jié)論，燈L1兩端的電壓為______V，燈L2兩端的電壓為________V。 【答案】???? 并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓相等???? 并聯(lián)電路的總電壓等于各支路兩端的電壓???? 應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡，進行多次實驗???? 3???? 3 【解析】（2）[1]猜想是根據(jù)生活經(jīng)驗和物理理論提出合理的猜想，小明可提出猜想：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓相等。 （5）[2]分析實驗數(shù)據(jù)可知，在同一組實驗中，L1兩端電壓，L2兩端電壓和電源電壓相等，可以得出實驗結(jié)論：并聯(lián)電路的總電壓等于各支路兩端的電壓。 （6）[3] 為得出準(zhǔn)確結(jié)論，排除結(jié)論的偶然性，應(yīng)多次實驗，所以應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡，進行多次實驗。 （7）[4][5] 根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點，并聯(lián)電路的總電壓等于各支路兩端的電壓的結(jié)論可得出：燈L1兩端的電壓為3V，燈L2兩端的電壓也為3V。 25．小華在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”的實驗中，設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示，連接的實物電路如圖乙所示，其中電源電壓可調(diào)。 （1）若某次實驗時，通過每個燈泡的電流均為0.3~0.5A，要測通過干路中的電流，則M、N應(yīng)接_____（選填“a”、“b”、“c”或“d”）接線柱； （2）小華調(diào)節(jié)電源的電壓，經(jīng)過正確的實驗操作，獲得了下表所示的實驗數(shù)據(jù)。 小華分析數(shù)據(jù)后得出了實驗結(jié)論，但經(jīng)過評估和交流，大家認(rèn)為小華的實驗存在不足之處，其不足之處為 _____。 【答案】???? d???? 沒有換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗 【解析】（1）[1]若某次實驗時，通過每個燈泡的電流均為0.3~0.5A，則干路中的電流在0.6~1.0A之間，所以電流表要選用大量程，即M、N應(yīng)接d接線柱。 （2）[2]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，實驗中采用的是不更換燈泡調(diào)節(jié)電源電壓，為了獲得普遍規(guī)律，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗。 26．如圖甲是探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗電路。 （1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是_____； （2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的小燈泡； （3）連接好電路，把電壓表接到燈L1兩端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2發(fā)光，電壓表無示數(shù)，其原因可能是_____（填序號）； A．燈L1斷路????????????????????B．燈L1短路?????????????????C．燈L2斷路??????????????????D．電壓表斷路 （4）排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表指針在如圖丙所示位置，則燈L1電壓U1為_____V； （5）繼續(xù)用電壓表測出燈L2兩端電壓U2及總電壓U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄如表中分析數(shù)據(jù)可得串聯(lián)電路電壓特點是：_____（用公式表示）； （6）進行多次實驗的主要目的是_____。 【答案】???? 對電壓表進行調(diào)零???? 斷開???? 不同???? B???? 1.2???? U=U1+U2???? 避免結(jié)論的偶然性，使結(jié)論具有普遍性，尋找普遍規(guī)律 【解析】（1）[1]由圖可知，連接電路前，在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表指針沒有指在零刻度線上，則應(yīng)對電壓表進行調(diào)零，使指針指在零刻度線上。 （2）[2]連接電路時，為了避免連線錯誤而燒壞電路元件，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。 [3]為了避免結(jié)論的偶然性，使結(jié)論具有普遍性，實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格不同的小燈泡，才能得出普遍規(guī)律。 （3）[4]閉合開關(guān)，兩燈串聯(lián)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，L2發(fā)光，說明電路出現(xiàn)了短路現(xiàn)象，電壓表示數(shù)為零，說明與電壓表并聯(lián)部分短路，則故障是燈L1短路，故ACD不符合題意，B符合題意。 故選B。 （4）[5]由圖知，電壓表選擇的是0~3V量程，對應(yīng)的分度值為0.1V，此時的電壓為1.2V。 （5）[6]由表格可知，第1次 1.2V+1.8V=3.0V 第2次 2.0V+1.0V=3.0V 第3次 1.7V+1.3V=3.0V 因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，即U=U1+U2。 （6）[7]由于一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性，為了探究串聯(lián)電路電壓的普遍規(guī)律，需要進行多次實驗，故多次實驗的主要目的是尋找普遍規(guī)律。 27．小明和小麗做“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”實驗，按圖所示連接了實驗電路。 （1）實驗中，要求閉合開關(guān)后，燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)S控制所有用電器，電流表A1測通過干路的電流，A2測通過燈L1的電流，A3測通過燈L2的電流。仔細檢查電路，發(fā)現(xiàn)連接有誤，經(jīng)過分析可知，在圖中只需改動一根導(dǎo)線，便可以滿足實驗要求。請在答題卡圖中需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將正確的電路連接完整，注意導(dǎo)線不能交叉；________ （2）某組同學(xué)連接好電路后試觸時，發(fā)現(xiàn)其中一個電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖，你認(rèn)為原因可能是電流表的_______選小了； （3））正確連接后，某次測量中測出了干路和L1、L2支路的電流分別為I1、I2和I3，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：甲圖A1電流表I1=______A，乙圖A2電流表I2=______A，丙圖A3電流表I3=______A。根據(jù)測量結(jié)果，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______；（寫出關(guān)系式） （4）為了減少電池?fù)p耗，每次實驗讀取電流表的示數(shù)后，要盡快_______電路。 【答案】???? ???? 量程???? 1???? 0.46???? 0.54???? I1=I2+I3???? 斷開 【解析】（1）[1]本實驗是探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系，因此兩燈泡應(yīng)該是并聯(lián)關(guān)系，電流表要分別測出各支路的電流以及干路電流，同時要注意電流表的正負(fù)接線柱不能接反，如下圖所示： （2）[2]由圖可知，指針偏過了電流表的最大刻度值，因此是此電流表的量程選小了。 （3）[3]由甲圖可知，A1選擇了大量程，一大格是1A，一小格是0.1A，因此A1電流表示數(shù)I1=1A。 [4][5]由乙、丙兩圖可知，A2、A3都選擇了小量程，一大格是0.2A，一小格是0.02A，因此A2示數(shù)I2=0.46A，A3示數(shù)I3=0.54A。 [6]由A1、A2和A3示數(shù)可得，并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： I1=I2+I3 （4）[7] 為了減少電池?fù)p耗，每次實驗讀取電流表的示數(shù)后要及時斷開開關(guān)，使電路斷開。 五、計算題 28．如圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為6V；當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表位置不變，將接線柱調(diào)換，電壓表的示數(shù)為3V。求： （1）電源電壓。 （2）當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)。 【答案】(1)9V；(2)9V 【解析】解：(1)當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，L1與L2串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓，則U1＝6V；當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，L1與L2串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，則U2＝3V。因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓 U＝U1+U2＝6V+3V＝9V (2)當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，L2被短路，電路為L1的簡單電路，電壓表測電源兩端的電壓，其示數(shù)為9V。 答：(1)電源電壓為9V； (2)當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為9V。 29．如圖甲所示，是某個同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，電源電壓是3V，閉合開關(guān)后，兩電流表指針在同一位置如圖乙所示。 求：（1）干路電流； （2）通過燈L1的電流； （3）燈L1兩端的電壓U1與燈L2兩端的電壓U2之比。 【答案】（1）1.3A；（2）1.04A；（3）1∶1 【解析】解：（1）由電路圖可知，L1與L2并聯(lián)，電流表A2測L2支路的電流，電流表A1測干路電流。因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩表指針在同一位置，所以，電流表A1的量程為0~3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1.3A。電流表A1的量程為0~0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.26A。所以干路電流為 I=I1=1.3A （2）通過燈泡L1的電流為 IL1=I1-I2=1.3A-0.26A=1.04A （3）并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以兩燈的電壓關(guān)系為 U1=U2 燈L1兩端的電壓U1與燈L2兩端的電壓U2之比 U1∶U2=1∶1 答：（1）干路電流是1.3A； （2）通過燈泡L1的電流是1.04A； （3）燈L1兩端的電壓U1與燈L2兩端的電壓U2之比是1∶1。 實驗次數(shù)L1兩端電壓L2兩端電壓電源電壓11.31.31.322.52.52.5實驗次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55實驗次數(shù)U1/VU2/VU/N11.83.022.01.03.031.71.33.0