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    平安國慶,守護成長教案

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    平安國慶,守護成長教案

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    這是一份平安國慶,守護成長教案,共4頁。教案主要包含了教學目標,教學重難點,教學方法,教學過程,教學延伸等內容,歡迎下載使用。
    1. 讓學生了解國慶假期中存在的安全隱患,提高安全意識。
    2. 掌握防溺水、居家安全和飲食安全等方面的知識和技能。
    3. 培養(yǎng)學生在假期中自我保護和應對突發(fā)情況的能力。
    二、教學重難點
    1. 教學重點:防溺水、居家安全和飲食安全知識的傳授。
    2. 教學難點:如何讓學生將所學安全知識運用到實際生活中。
    三、教學方法
    講授法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法。
    四、教學過程
    (一)導入
    師:同學們,國慶假期即將到來,大家都期待著這個美好的假期。但是,在享受假期的同時,我們不能忽視安全問題。今天,我們就來開展一次以“平安國慶,守護成長”為主題的班會,一起學習假期中的安全知識。
    (二)防溺水教育
    1. 案例展示
    師:首先,我們來看一些關于溺水事故的案例。(展示一些溺水事故的圖片和視頻)這些案例都是真實發(fā)生的,給家庭帶來了巨大的痛苦和損失。
    2. 知識講解
    (1)危險水域的識別
    師:在假期中,我們可能會去一些地方游玩。但是,我們要遠離危險水域,不要在這些地方玩耍、游泳。那么,哪些是危險水域呢?(學生回答)對,江河、湖泊、池塘、水庫等都是危險水域。這些地方水深、水流急,容易發(fā)生溺水事故。
    (2)游泳的安全注意事項
    師:如果同學們要去游泳,一定要選擇正規(guī)的游泳場所,如游泳池、水上樂園等。在游泳前,要做好熱身運動,不要空腹或飽腹游泳。同時,要遵守游泳場所的規(guī)定,不要在游泳池內打鬧、跳水。如果不會游泳,一定要佩戴好救生圈或浮力衣,并在有救生員的情況下游泳。
    (3)遇到溺水情況如何自救和救人
    師:如果不幸遇到溺水情況,我們要保持冷靜,不要驚慌。如果自己會游泳,可以采取仰泳的姿勢,讓身體漂浮在水面上,等待救援。如果不會游泳,要大聲呼救,吸引周圍人的注意。如果看到有人溺水,我們不要盲目下水救人,要立即呼救,并尋找周圍的救援工具,如繩子、竹竿等,將溺水者拉上岸。
    學生:
    遇到溺水情況可以這樣進行自救和救人:
    1.自救方法
    (1)保持冷靜。一旦溺水,不要驚慌,盡量讓自己保持冷靜,這樣才能更好地思考應對方法。
    (2)放松身體。不要拼命掙扎,應放松全身,讓身體自然漂浮在水面上。可采取仰泳姿勢,頭部向后,口鼻露出水面,雙手和雙腳輕輕劃水,以保持身體平衡。
    (3)呼救求援。大聲呼救,引起周圍人的注意。如果附近有船只、游泳的人或者岸邊的人,要盡可能地向他們發(fā)出求救信號。
    (4)尋找漂浮物。如果周圍有漂浮物,如木板、塑料瓶等,要迅速抓住,以增加浮力,等待救援。
    2.救人方法
    (1)立即呼救。發(fā)現(xiàn)有人溺水后,中學生應立即大聲呼救,引起周圍人的注意,讓更多的人來參與救援。同時撥打 110、120 等緊急救援電話。
    (2)不要盲目下水。中學生一般不具備足夠的游泳技能和體力,不要盲目下水救人,以免自己也陷入危險之中。
    (3)借助工具救援。如果周圍有長桿、繩索、救生圈等工具,可以將其伸向溺水者,讓溺水者抓住,將其拉上岸。
    (4)在岸邊協(xié)助。如果不會游泳,可以在岸邊協(xié)助救援人員,如幫忙傳遞救援工具、為救援人員指引方向等。
    (5)急救處理。如果溺水者被救上岸后,要立即進行急救處理。首先檢查溺水者的呼吸和心跳,如果呼吸和心跳停止,要立即進行心肺復蘇術。同時,要盡快將溺水者送往醫(yī)院進行進一步的治療。
    (三)居家安全
    1. 案例展示
    師:接下來,我們來看一些關于居家安全事故的案例。(展示一些家庭火災、觸電、燃氣泄漏等事故的圖片和視頻)這些案例告訴我們,在居家生活中也存在很多安全隱患。
    2. 知識講解
    (1)安全用電
    師:電是我們生活中不可或缺的能源,但是如果使用不當,也會帶來危險。大家要了解一些安全用電的知識,如不要用濕手觸摸電器、不要私拉亂接電線、不要過載使用電器等。如果發(fā)現(xiàn)電器有故障,要及時通知家長或專業(yè)人員進行維修。
    (2)安全用氣
    師:燃氣也是我們生活中常用的能源,但是如果使用不當,也會引發(fā)火災或爆炸。大家要了解一些安全用氣的知識,如使用燃氣時要保持通風、不要在燃氣周圍放置易燃物品、定期檢查燃氣管道和閥門等。如果發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要立即關閉燃氣閥門,打開門窗通風,并迅速撤離現(xiàn)場,不要使用明火或電器。
    (3)防止意外發(fā)生
    師:在居家生活中,我們還要注意防止意外發(fā)生。比如,不要在窗戶邊玩耍,以免發(fā)生墜落事故;不要將尖銳物品放在容易拿到的地方,以免發(fā)生刺傷事故;不要玩火,以免發(fā)生火災事故等。
    (四)預防電信詐騙
    1、提高防范意識
    (1)了解常見詐騙手段。中學生應主動學習和了解常見的電信詐騙手段,如網(wǎng)絡詐騙、電話詐騙、短信詐騙等。知道騙子可能會以中獎信息、假冒公檢法詐騙、網(wǎng)絡購物退款詐騙、網(wǎng)絡交友詐騙等方式來騙取錢財。
    (2)保持警惕心理。不要輕易相信陌生人的話,對于來歷不明的電話、短信、網(wǎng)絡信息等要保持高度警惕。如果接到可疑的電話或信息,不要慌張,冷靜分析其真實性。
    2、保護個人信息
    (1)謹慎提供個人信息。在網(wǎng)絡上或生活中,不要隨意向陌生人提供自己的姓名、身份證號、銀行卡號、家庭住址、學校名稱等個人敏感信息。在注冊網(wǎng)站賬號、填寫調查問卷等情況下,也要注意保護個人信息,避免信息被不法分子獲取。
    (2)妥善保管證件和物品。中學生要妥善保管好自己的身份證、學生證、銀行卡等重要證件,不要隨意借給他人。同時,對于手機、電腦等電子設備,要設置密碼保護,防止他人未經(jīng)授權訪問其中的個人信息。
    3、正確使用網(wǎng)絡
    (1)選擇正規(guī)網(wǎng)站和平臺。在上網(wǎng)時,要選擇正規(guī)、安全的網(wǎng)站和平臺,避免訪問一些不明來源的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站可能存在惡意軟件、釣魚鏈接等,容易導致個人信息泄露和遭受詐騙。
    (2)不隨意點擊鏈接和下載文件。對于不明來源的鏈接和文件,不要輕易點擊和下載。這些鏈接和文件可能攜帶病毒、木馬等惡意軟件,會竊取個人信息或控制設備。如果收到朋友或家人發(fā)來的可疑鏈接,也要先核實其真實性再進行操作。
    (3)合理使用社交網(wǎng)絡。在社交網(wǎng)絡上,要注意保護自己的隱私,不要隨意公開個人生活細節(jié)和行蹤。同時,不要輕易添加陌生人為好友,避免與陌生人進行過多的交流和互動,以免被騙子利用。
    4、增強辨別能力
    (1)核實信息來源。如果收到涉及錢財、個人信息等重要內容的電話、短信或網(wǎng)絡信息,要及時核實信息的來源。可以通過撥打官方客服電話、向相關機構查詢等方式,確認信息的真實性。
    (2)不貪圖小便宜。騙子常常會利用人們貪圖小便宜的心理進行詐騙。中學生要樹立正確的價值觀,不要被一些虛假的優(yōu)惠信息、中獎信息所誘惑,避免因小失大。
    5、與家長和老師溝通
    (1)及時告知家長和老師。如果中學生遇到可疑的情況或不確定是否為詐騙時,要及時告知家長和老師,聽取他們的意見和建議。家長和老師經(jīng)驗豐富,可以幫助學生更好地辨別詐騙行為,避免上當受騙。
    (2)共同學習防詐騙知識。中學生可以與家長和老師一起學習防詐騙知識,提高整個家庭和學校的防范意識。可以通過觀看防詐騙宣傳視頻、參加防詐騙講座等方式,共同學習和交流防詐騙經(jīng)驗。
    (五)飲食安全
    1. 案例展示
    師:最后,我們來看一些關于飲食安全事故的案例。(展示一些食物中毒、食品污染等事故的圖片和視頻)這些案例告訴我們,在飲食方面也存在很多安全隱患。
    2. 知識講解
    (1)不購買三無食品
    師:三無食品是指無生產(chǎn)日期、無質量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品。這些食品通常沒有經(jīng)過嚴格的檢驗和監(jiān)管,質量無法保證,容易引發(fā)食物中毒等事故。大家在購買食品時,要選擇正規(guī)的商場、超市等場所,購買有生產(chǎn)日期、質量合格證、生產(chǎn)廠家的食品。
    (2)不吃不潔食物
    師:不潔食物是指被污染的食物,如變質的食物、被細菌或病毒污染的食物等。這些食物容易引發(fā)食物中毒等事故。大家在飲食方面,要注意食品的衛(wèi)生,不要吃變質的食物、不要吃被細菌或病毒污染的食物、不要吃生冷食物等。
    (3)合理飲食
    師:在假期中,我們可能會吃很多美食。但是,我們要注意合理飲食,不要暴飲暴食、不要挑食、不要吃過多的油膩食物等。合理飲食可以保持我們的身體健康,提高我們的免疫力。
    (六)小組討論
    師:現(xiàn)在,我們分成小組,討論一下在國慶假期中還可能遇到哪些安全問題,以及應該如何應對。(學生分組討論,教師巡視指導)
    討論結束后,各小組代表發(fā)言,分享討論結果。
    (七)總結
    師:通過今天的班會,我們學習了防溺水、居家安全和飲食安全等方面的知識。希望同學們在國慶假期中能夠牢記這些安全知識,提高安全意識,做到平安度假,守護成長。同時,也希望同學們能夠將所學的安全知識傳遞給身邊的人,讓更多的人受益。
    五、教學延伸
    1. 布置作業(yè):讓學生回家后向家長宣傳今天所學的安全知識。
    2. 組織學生開展一次家庭安全隱患排查活動,提高學生的安全意識和自我保護能力。

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