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初中人教部編版第20課 第一次工業(yè)革命精品同步達標檢測題
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這是一份初中人教部編版第20課 第一次工業(yè)革命精品同步達標檢測題,共8頁。
(一)背景:17 世紀末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,隨著國內(nèi)外市場的不斷擴大,對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進和新技術的發(fā)明。
(二)開始
時間:18世紀60年代 行業(yè):棉紡織行業(yè)(哈格里夫斯發(fā)明珍妮機)
實質(zhì):是工場手工業(yè)發(fā)展到大機器生產(chǎn)的一次生產(chǎn)領域的革命(也是一場深刻的社會變革)
(三)重要成就
1、1765年,哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”。(開始標志)
2、1785年,瓦特改進的蒸汽機投入使用,提供了更加便利的動力。蒸汽機的廣泛應用是生產(chǎn)領域的一次意義重大的飛躍,它極大
地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。
3、19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代,現(xiàn)代工廠制度最終確立。
4、1825年,由史蒂芬森設計的蒸汽機車試車成功,標志著鐵路時代的開始。鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通,使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系變得更加密切。
(四)工業(yè)革命的影響
1.極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進入“蒸汽時代”。
2.19世紀中期,英國已成為世界上第一個工業(yè)國家。
從 18 世紀后期起,其他西方國家紛紛學習英國的先進技術和生產(chǎn)經(jīng)驗。法國、美國、德國等國先后進行工業(yè)革命。
(工業(yè)革命后,資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義;率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面)
(五)工業(yè)革命的啟示:①科學技術是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是引領社會發(fā)展的第一動力。②我們要堅持“科教興國”戰(zhàn)略,大力發(fā)展科技創(chuàng)新。③發(fā)展科技的同時,要趨利避害,保護環(huán)境。
一.選擇題(共10小題)
1.觀察圖表并分析,引起英國城市人口與農(nóng)村人口比例變化的主要事件是( )
?
A.巴黎公社的成立B.啟蒙運動的影響
C.明治維新的實行D.工業(yè)革命的率先完成
2.“一方面,資本家攫取了大部分的社會財富,他們?nèi)找娓辉?;另一方面,廣大工人獲得的收入?yún)s難以糊口,他們對不公平的社會現(xiàn)狀越來越不滿?!辈牧险f明了工業(yè)化( )
A.促進了城市人口增加B.造成了嚴重的環(huán)境問題
C.導致社會矛盾的激化D.促進了生產(chǎn)力的發(fā)展
3.工人的勞動節(jié)奏由原先的日出而作,日入而息轉(zhuǎn)變?yōu)橐獓栏癜凑甄姳?、機器和車間規(guī)定上下班。這種轉(zhuǎn)變主要是由于推行了( )
A.行會制度B.工場制度C.工廠制度D.工會制度
4.關于工業(yè)革命最早出現(xiàn)在英國的原因,前期學者認為是英國開展圈地運動,進行殖民擴張等具備了勞動力、市場等條件;后期有學者認為是英國進行了資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度;再后來學者得出煤鐵資源豐富、易于開采等條件也是其重要因素。這說明,工業(yè)革命( )
A.開展的政治前提是殖民擴張
B.自然條件因素是最至關重要的
C.后期研究比前期的觀點可信
D.隨著研究視角拓展而趨于全面
北卡羅萊那大學歷史系助理教授彼得?索爾謝姆寫了《發(fā)明污染:工業(yè)革命以來的煤、煙與文化》的著作,從書名可以判斷作者在分析工業(yè)革命所帶來的問題是( )
A.工廠制度B.環(huán)境污染C.貧富分化D.生活水平
6.如圖是“世界資本主義工業(yè)發(fā)展示意圖”,對①時段描述正確的是( )
A.工業(yè)革命開始B.瓦特蒸汽機誕生
C.鐵路時代到來D.手工工場興起
7.如表摘編自劉宗緒主編的《世界近代史》。由此表可見,當時( )
19世紀中期國際貿(mào)易部分情況統(tǒng)計表(單位:億馬克)
A.資本主義世界體系最終建立
B.歐美各國經(jīng)濟發(fā)展趨于平衡
C.歐美工業(yè)國成為世界市場的主導
D.英國對外貿(mào)易增速居于世界首位
8.“工業(yè)革命”有三層含義,首先它指工具改良和非生物動力在生產(chǎn)中的運用;第二,它指勞動組織、工業(yè)結(jié)構(gòu)及整個經(jīng)濟活動方式的轉(zhuǎn)變;第三,它指由此產(chǎn)生的社會變化,指社會整體變革的過程。下列屬于第二層含義表現(xiàn)的是( )
A.實現(xiàn)機器生產(chǎn)取代手工勞動
B.歐美各國社會立法日益完善
C.工廠制度及壟斷組織的出現(xiàn)
D.推動人們社會生活的世俗化
9.18世紀中后期,一場對人類歷史發(fā)展有著重大影響的革命首先在英國爆發(fā)。這場革命對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。下列對這場革命的本質(zhì)敘述最為準確的是( )
A.雇傭關系取代師徒關系
B.手工工場取代手工作坊
C.機器生產(chǎn)取代手工勞動
D.生產(chǎn)高速發(fā)展取代緩慢發(fā)展
10.“英國18世紀人口死亡率明顯下降,但1816年以后死亡率上升。1831~1841年,工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8?!庇恕八劳雎噬仙钡闹饕蚴牵? )
A.醫(yī)療技術水平不斷下降B.農(nóng)業(yè)衰退導致
C.工業(yè)革命造成環(huán)境惡化D.人口膨脹致使
二.材料題(共1小題)
11.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:17世紀末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,隨著國內(nèi)外市場的不斷擴大,對棉紡織品的需求迅速增長,刺激棉紡織生產(chǎn)方式的改進和新技術的發(fā)明。1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布速度。1865年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機,將它命名為“珍妮機”。后來,其他生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明制造機器,促進了生產(chǎn)的發(fā)展。人們把生產(chǎn)領域的這種革命性變化稱為“工業(yè)革命”。
——摘自統(tǒng)編教材《世界歷史?九年級上冊》
材料二:19世紀上半葉,運輸手段發(fā)生了巨大變化……運輸成本顯著降低,商品和生產(chǎn)要素的市場在全世界范圍內(nèi)被整合起來,各種商品的價格逐漸趨同。譬如,英國利物浦和印度孟買之間棉花價格的差距,在1857年是57%,1913年則縮小到了30%。
——摘編自(日)玉木俊明著《物流改變世界歷史》
材料三:工業(yè)革命從英國開始,很快擴展到了歐洲大陸和美國等地。1840年,英國率先完成了工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)國家。不久,法國和美國等國也相繼完成了工業(yè)革命?!瓩C器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場,資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場,搶占原料產(chǎn)地,使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大。資產(chǎn)階級憑借著工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。19世紀中后期,一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成。
——摘編自《世界歷史教師教學用書》
(1)根據(jù)材料一,概括英國首先爆發(fā)工業(yè)革命的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出“運輸手段發(fā)生了巨大變化”的技術原因,并簡析交通革命對經(jīng)濟和人們思想觀念的影響。
(3)根據(jù)材料三,說明工業(yè)革命是如何改變世界面貌的。
(4)結(jié)合上述材料,談談你的認識。
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.【答案】D
【分析】本題以英國城市人口與農(nóng)村人口比例的變化示意圖為依托,主要考查工業(yè)革命的相關知識點。把握相關的基礎知識。
【解答】A.巴黎公社的成立是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán),排除A。
B.啟蒙運動是資產(chǎn)階級思想文化解放運動,為法國大革命做了重要的理論準備,排除B。
C.日本實行明治維新,與英國城市人口與農(nóng)村人口比例變化無關,排除C。
D.如圖表反映的是英國城市人口與農(nóng)村人口比例的變化。出現(xiàn)這一變化的主要原因是工業(yè)革命的推動。根據(jù)題干圖表可知,從1750到1851年,英國農(nóng)村人口由多到少,城市人口由少到多。結(jié)合所學知識可知,這是因為英國工業(yè)革命的發(fā)展推動了英國的城市化,D項正確。
故選:D。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記工業(yè)革命的相關史實。
2.【答案】C
【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命,解題的關鍵是識讀題干材料,結(jié)合工業(yè)革命對階級關系的影響分析作答。
【解答】據(jù)題意可知,隨著工業(yè)化的發(fā)展,資本主義國家形成工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級對立的局面,并且資本家越來越富裕而工人卻越來越貧困,工人對社會現(xiàn)狀也越來越不滿,由此說明工業(yè)化造成了嚴重的貧富差距,激化了社會矛盾,C項正確;材料反映的是貧富差距擴大,社會矛盾激化,不是城市人口增加、環(huán)境問題和生產(chǎn)力的發(fā)展,排除ABD項。
故選:C。
【點評】本題主要考查第一次工業(yè)革命,側(cè)重考查學生靈活運用所學知識,準確把握材料主旨的能力。
3.【答案】C
【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命,重點掌握工廠制度的建立及其影響。
【解答】結(jié)合所學知識,第一次工業(yè)革命中建立了工廠制度,工廠生產(chǎn)與之前的家庭生產(chǎn)不同,它有集中的生產(chǎn)場所、生產(chǎn)記律和管理制度,C項正確;行會制度是舊時城市商品經(jīng)濟中的工商業(yè)組織,存在于工業(yè)革命之前,排除A項;工場是指資本主義發(fā)展萌芽階段的大型手工作坊,與“嚴格按照鐘表、機器和車間規(guī)定上下班”不符,排除B項;工會的本義是指在共同利益基礎上自發(fā)組織起來的社會團體,與“嚴格按照鐘表、機器和車間規(guī)定上下班”不符,排除D項。
故選:C。
【點評】本題主要考查第一次工業(yè)革命,考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。
4.【答案】D
【分析】本題主要考查工業(yè)革命,要求學生結(jié)合英國工業(yè)革命的特征和影響來分析。
【解答】從材料可以看出關于工業(yè)革命的原因有三個觀點,最早只是從經(jīng)濟角度來分析,后來從政治角度和資源角度來分析,說明對工業(yè)革命的認識,隨著研究的視角不斷的發(fā)展而逐漸走向全面,D是正確的;ABC選項都不能體現(xiàn)出材料的主要意思,排除。
故選:D。
【點評】解答本題要搞清楚工業(yè)革命的特征和影響,學生要有一定的結(jié)合所學知識理解材料的能力。
5.【答案】B
【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命,需要考生掌握第一次工業(yè)革命的消極影響。
【解答】根據(jù)題干“《發(fā)明污染:工業(yè)革命以來的煤、煙與文化》”和所學知識可知,工業(yè)革命的核心動力是蒸汽機,大量燃燒化石燃料,帶來嚴重的環(huán)境污染問題,B項正確;材料無法體現(xiàn)工業(yè)革命所帶來的問題是工廠制度,排除A項;材料無法體現(xiàn)工業(yè)革命所帶來的問題是貧富分化,排除C項;材料無法體現(xiàn)工業(yè)革命所帶來的問題是生活水平,排除D項。
故選:B。
【點評】本題主要考查第一次工業(yè)革命,考查學生的材料分析能力以及調(diào)用所學知識解決問題的能力。
6.【答案】C
【分析】本題考查第一次工業(yè)革命的相關史實。
【解答】A.工業(yè)革命開始于18世紀60年代,排除A。
B.1785年,瓦特改良蒸汽機,排除B。
C.第一次工業(yè)革命期間,斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機車,人類進入“鐵路時代”,故C正確。
D.手工工場興起于14世紀中后期,排除D。
故選:C。
【點評】本題考查學生調(diào)動運用所學知識,準確識記第一次工業(yè)革命的相關史實,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。
7.【答案】C
【分析】本題考查第一次工業(yè)革命。第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時代。
【解答】由圖表可以看出,1850年到1870年,英、法、德、美四國貿(mào)易均迅猛增長,占據(jù)了世界貿(mào)易總額的絕大部分,成為世界市場的主導。C符合題意。
故選:C。
【點評】本題以第一次工業(yè)革命為背景,考查學生分析史料和識記歷史知識能力。
8.【答案】C
【分析】本題主要考查了兩次工業(yè)革命等知識,掌握相關基礎知識。
【解答】實現(xiàn)機械生產(chǎn)取代手工勞動”這句話的本質(zhì)含義是生產(chǎn)工具的變化,這與材料中的“首先它指工具改良和非生物動力在生產(chǎn)中的運用”信息(即第一層含義) 相吻合,排除A項;
題干和歐美各國社會立法日益完善無關,排除B項;
根據(jù)材料“它指勞動組織、工業(yè)結(jié)構(gòu)及整個經(jīng)濟活動方式的轉(zhuǎn)變”可知,第二層含義本質(zhì)上指向的是新生產(chǎn)組織形式“工廠”和壟斷組織的出現(xiàn),勞動組織形式發(fā)生變革,C項正確;
推動人類社會生活的世俗化”這個結(jié)論也是從社會整體變革”的角度得出的,屬于第三層中的含義,排除D項。
故選:C。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記兩次工業(yè)革命等知識。
9.【答案】C
【分析】本題考查第一次工業(yè)革命,掌握相關的基礎知識。
【解答】根據(jù)材料“18世紀中后期,一場……革命首先在英國爆發(fā)”并結(jié)合所學可知,18世紀中后期首先在英國發(fā)生的這場革命是指工業(yè)革命,其本質(zhì)是機器生產(chǎn)取代手工勞動,對人類社會的生活產(chǎn)生深刻影響,C項正確;雇傭關系取代師徒關系在資本主義萌芽出現(xiàn)時就產(chǎn)生了,排除A項;手工工場取代手工作坊應該在工業(yè)革命之前的工場手工業(yè)時期就已經(jīng)存在了,排除B項;生產(chǎn)高速發(fā)展取代緩慢發(fā)展反映的是第二次工業(yè)革命,排除D項。
故選:C。
【點評】本題考查第一次工業(yè)革命,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。
10.【答案】C
【分析】本題考查學生對工業(yè)革命相關知識的掌握,英國人“死亡率上升”的主要原因是工業(yè)革命造成環(huán)境惡化。
【解答】據(jù)題干“英國18世紀人口死亡率明顯下降,但1816年以后死亡率上升。1831~1841年,工廠集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8?!笨芍?,英國人“死亡率上升”的主要原因是工業(yè)革命造成環(huán)境惡化。工業(yè)革命導致環(huán)境污染,城市環(huán)境極其惡化,人口死亡率上升。
故選:C。
【點評】本題考查學生對工業(yè)革命相關知識的掌握,重點識記工業(yè)革命的內(nèi)容與影響。
二.材料題(共1小題)
11.【答案】(1)君主立憲制確立,政局穩(wěn)定;資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展;國內(nèi)外市場的不斷擴大。
(2)汽船的發(fā)明和應用;縮短了世界各地的時空距離,促進了世界市場的形成等。加強了人際交往、交流,改變了人們的思想觀念。
(3)工業(yè)革命使生產(chǎn)力迅速發(fā)展;資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義;世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大;密切世界各地的聯(lián)系;促進資本主義市場的基本形成等。
(4)科技是第一生產(chǎn)力,科技促進社會的變革和發(fā)展。(言之有理即可)
【分析】本題考查工業(yè)革命等相關史實,掌握相關的基礎知識。
【解答】(1)根據(jù)材料一“英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定”可知工業(yè)革命進行的原因是君主立憲制確立,政局穩(wěn)定;根據(jù)“資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展”可知有利條件是資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展;根據(jù)“隨著國內(nèi)外市場的不斷擴大,對棉紡織品的需求迅速增長”可知原因是國內(nèi)外市場的不斷擴大。
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學知識可知,“運輸手段發(fā)生了巨大變化”的科技原因是汽船的發(fā)明和應用,交通科技對經(jīng)濟的影響是整合了世界市場,促進了世界市場的形成等。交通革命擴大了人類的活動范圍,加強了人際交往、交流,改變了人們的思想觀念。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識可知,工業(yè)革命改變世界面貌表現(xiàn)在工業(yè)革命使生產(chǎn)力迅速發(fā)展;資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義;世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大;密切世界各地的聯(lián)系;促進資本主義市場的基本形成等。
(4)本題為開放性題目,言之有理即可,如:科技是第一生產(chǎn)力,科技促進社會的變革和發(fā)展。
故答案為:
(1)君主立憲制確立,政局穩(wěn)定;資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展;國內(nèi)外市場的不斷擴大。
(2)汽船的發(fā)明和應用;縮短了世界各地的時空距離,促進了世界市場的形成等。加強了人際交往、交流,改變了人們的思想觀念。
(3)工業(yè)革命使生產(chǎn)力迅速發(fā)展;資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義;世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大;密切世界各地的聯(lián)系;促進資本主義市場的基本形成等。
(4)科技是第一生產(chǎn)力,科技促進社會的變革和發(fā)展。(言之有理即可)
【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記工業(yè)革命等相關史實。
聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布日期:2023/9/4 14:20:07;用戶:張保喜;郵箱:15851223892;學號:49004601
年份
世界貿(mào)易總額
英國
法國
德國
美國
1850
145
33.8
15
21
12.8
1870
374
91.8
45
42
34
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