搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件

    • 678 KB
    • 2024-07-14 10:47
    • 55
    • 0
    • 菁青資源
    加入資料籃
    立即下載
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第1頁
    1/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第2頁
    2/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第3頁
    3/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第4頁
    4/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第5頁
    5/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第6頁
    6/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第7頁
    7/30
    蘇科版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1-3探索三角形全等的條件第四課時(shí)三邊證全等(SSS)課件第8頁
    8/30

    蘇科版八年級(jí)上冊(cè)1.3 探索三角形全等的條件備課課件ppt

    展開

    這是一份蘇科版八年級(jí)上冊(cè)1.3 探索三角形全等的條件備課課件ppt,共30頁。
    知識(shí)點(diǎn)4 基本事實(shí)“邊邊邊(SSS)”
    1.(新考向·尺規(guī)作圖)(2024江蘇南京建鄴校級(jí)月考)如圖,已知∠ABC,以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交AB,BC于P,D;作一條射線FE,以點(diǎn)F為圓心,BD長(zhǎng)為半徑作弧l,交EF于點(diǎn)H;以H為圓心,PD長(zhǎng)為半徑作弧,交弧l于點(diǎn)Q;作射線FQ.這樣可得∠QFE=∠ABC,其依據(jù)是?(  )
    A.SSS ????B.SAS ????C.ASA ????D.AAS
    在△PBD和△QFH中,?∴△PBD≌△QFH(SSS),∴∠ABC=∠QFE.故選A.
    2.如圖,點(diǎn)A,D,B,E在同一條直線上,且AD=BE,已知AC=DF, BC=EF.若∠A=70°,∠E=60°,則∠C的度數(shù)為?(  )?A.30° ????B.40° ????C.50° ????D.60°
    解析 ∵AD=BE,∴AD+BD=BE+BD,∴AB=DE,在△ABC和△DEF中,?∴△ABC≌△DEF(SSS),∴∠ABC=∠E=60°,∵∠A=70°,∴∠C=180°-70°-60°=50°.故選C.
    3.(2024江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)期中)如圖,已知AB=AD,根據(jù)“SSS” 只需補(bǔ)充條件     ????,就可以判定△ABC≌△ADC.
    4.(2024江蘇連云港灌云月考)如圖,在△ABC和△FED中,AD=FC,AB=FE,當(dāng)添加條件     ????時(shí),就可得到△ABC≌△FED.(填寫一個(gè)你認(rèn)為正確的條件)
    BC=ED(答案不唯一)
    解析 答案不唯一.如添加條件BC=ED.∵AD=CF,∴AD+DC=FC+DC,即AC=FD.在△ABC和△FED中,?∴△ABC≌△FED(SSS).
    5.(教材變式·P25思考)如圖①所示的是一個(gè)平分角的儀器,其 中OD=OE,FD=FE.如圖②,將儀器放置在△ABC上,使點(diǎn)O與 頂點(diǎn)A重合,D,E分別在邊AB,AC上,沿AF畫一條射線AP,交BC 于點(diǎn)P.AP是∠BAC的平分線嗎?請(qǐng)給出判斷并說明理由.?
    解析????AP是∠BAC的平分線.理由:在△ADF和△AEF中,?∴△ADF≌△AEF(SSS).∴∠DAF=∠EAF,∴AP平分∠BAC.
    6.(2023西藏中考)如圖,已知AB=DE,AC=DC,CE=CB.求證:∠1=∠2.??
    證明 在△ABC和△DEC中, ∴△ABC≌△DEC(SSS),∴∠ACB=∠DCE,∴∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE,∴∠1=∠2.
    7.如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,點(diǎn)E,F分別在AB,AD 上,AE=AF,CE=CF.求證:CB=CD.?
    在△ACE和△ACF中,?∴△ACE≌△ACF(SSS),∴∠EAC=∠FAC.
    證明 如圖,連接AC,
    在△ACB和△ACD中,?∴△ACB≌△ACD(AAS),∴CB=CD.
    8.自行車的支架部分采用了三角形結(jié)構(gòu),是因?yàn)槿切尉哂?     ????.
    知識(shí)點(diǎn)5 三角形的穩(wěn)定性
    解析 自行車的支架部分采用了三角形結(jié)構(gòu),是因?yàn)槿切? 具有穩(wěn)定性.
    9.(新考向·尺規(guī)作圖)(2024江蘇南通如皋期中,6,★☆☆)如圖,點(diǎn)C,點(diǎn)A在∠BOP的邊OP上.小林同學(xué)現(xiàn)進(jìn)行如下操作:①以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫弧,交OB于點(diǎn)D,連接CD;②以點(diǎn)A為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)M;③以點(diǎn)M為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫弧,交②中所畫的弧于點(diǎn)E,作射線AE,連接ME.下列結(jié)論中,不能由上述操作得出的是?(  )
    ?A.OD=AE ????B.∠DOC=∠EAMC.OB∥AE ????D.OC=MC
    解析 如圖,根據(jù)題意,得OC=OD,AM=OC=AE,CD=ME,∴ OD=AE.?在△OCD和△AME中,?
    ∴△OCD≌△AME(SSS),∴∠DCO=∠EMA,∠DOC=∠ EAM,∴OB∥AE,故A、B、C不符合題意.根據(jù)題意不能得出 OC=MC,故選項(xiàng)D符合題意.故選D.
    10.(手拉手模型)(2024江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)月考,7,★☆☆)如圖,B、 C、E三點(diǎn)在同一直線上,且AB=AD,AC=AE,BC=DE,若∠1+ ∠2+∠3=94°,則∠3的度數(shù)為?(  )?A.49° ????B.47° ????C.45° ????D.43°
    解析 在△ABC和△ADE中,?∴△ABC≌△ADE(SSS),∴∠ABC=∠1,∠BAC=∠2.在△ ABC中,由三角形外角的性質(zhì),得∠3=∠ABC+∠BAC=∠1+∠2.∵∠1+∠2+∠3=94°,∴2∠3=94°,∴∠3=47°.故選B.
    11.(2024江蘇南京玄武期中,14,★☆☆)如圖,AB=AC,AB⊥ CD,AC⊥BE,垂足分別為D、E,則圖中共有   ????對(duì)全等 三角形.
    解析 ∵AB⊥CD,AC⊥BE,∴∠ADC=∠AEB=90°.在△ADC與△AEB中,?∴△ADC≌△AEB(AAS),∴AD=AE,∠B=∠C,DC=EB.∵AB= AC,AD=AE,∴BD=CE.又∵AB⊥CD,AC⊥BE,∴∠BDO=∠CEO=90°.在△BDO與△CEO中,?
    ∴△BDO≌△CEO(ASA),∴OD=OE,OB=OC.在△ADO與△AEO中,?∴△ADO≌△AEO(SAS).在△ABO與△ACO中,?∴△ABO≌△ACO(SSS).綜上所述,題圖中共有4對(duì)全等三角 形.故答案為4.
    12.(2024江蘇淮安洪澤期中,23,★★☆)如圖,AD=CB,E、F是 AC上兩動(dòng)點(diǎn),且有DE=BF.(1)若點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)至圖①所示的位置,且有AF=CE,求證:△ ADE≌△CBF.(2)若點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)至圖②所示的位置,仍有AF=CE,則△ADE ≌△CBF還成立嗎?為什么?(3)若點(diǎn)E、F不重合,則AD和CB平行嗎?請(qǐng)說明理由.
    解析 (1)證明:∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF.在△ ADE和△CBF中,?∴△ADE≌△CBF(SSS).(2)△ADE≌△CBF成立.理由:∵AF=CE,∴AF-EF=CE-EF,即 AE=CF.在△ADE和△CBF中,?∴△ADE≌△CBF(SSS).

    相關(guān)課件

    初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)12.2 三角形全等的判定教學(xué)課件ppt:

    這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)12.2 三角形全等的判定教學(xué)課件ppt,共31頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),新課引入,新知學(xué)習(xí),課堂小結(jié),一條邊相等,一個(gè)角相等,兩條邊相等,兩個(gè)角相等,第1題圖,第2題圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    英語朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中數(shù)學(xué)蘇科版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    1.3 探索三角形全等的條件

    版本: 蘇科版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

    切換課文
    • 同課精品
    • 所屬專輯40份
    • 課件
    • 教案
    • 試卷
    • 學(xué)案
    • 更多
    歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對(duì)1服務(wù)
    微信掃描添加客服