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    5.4 愛(ài)眼宣傳公益行 課件---2024-2025學(xué)年北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)

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    • 2024-07-04 21:45
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    北師大版(2024)八年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 愛(ài)眼宣傳公益行教學(xué)演示ppt課件

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    這是一份北師大版(2024)八年級(jí)上冊(cè)第四節(jié) 愛(ài)眼宣傳公益行教學(xué)演示ppt課件,文件包含第四節(jié)愛(ài)眼宣傳公益行pptx、照相機(jī)和眼睛swf、眼球結(jié)構(gòu)及其視物原理mp4、眼睛swf等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁(yè), 歡迎下載使用。
    21世紀(jì),全球的近視患病率在快速升高。近視既影響人們的學(xué)習(xí)和生活,也影響青少年未來(lái)對(duì)某些職業(yè)的選擇。近視已成為困擾青少年、家庭、學(xué)校與社會(huì),亟須解決的重大問(wèn)題。
    1.了解眼球的構(gòu)造和成像過(guò)程,制作一個(gè)晶狀體模型。2.了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法,調(diào)查學(xué)?;蚰昙?jí)同學(xué)的近視率,為舉辦愛(ài)眼宣傳活動(dòng)積累資料。3.用自制晶狀體模型模擬近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正,舉辦愛(ài)眼宣傳活動(dòng)。
    任務(wù)一 了解眼球的構(gòu)造和成像的過(guò)程
    人眼是如何看到物體的?
    成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像
      照相機(jī)如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像?
      人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像?
    人眼就像照相機(jī),自動(dòng)調(diào)焦真神奇。睫松晶扁看遠(yuǎn)處,睫緊晶凸看近處。
    請(qǐng)你利用身邊的物品或材料,如透明薄塑料瓶、氣球、未使用過(guò)的注射器等,制作一個(gè)晶狀體模型,實(shí)現(xiàn)可變焦距的功能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)阕灾频木铙w模型的功能,并加以改進(jìn)。重點(diǎn)思考以下問(wèn)題:(1)你自制的晶狀體模型是利用什么方法調(diào)節(jié)焦距的?(2)怎樣測(cè)量你制作的晶狀體模型的焦距?
    若晶狀體不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?
    任務(wù)二 了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法
    只能看清近處的物體看不清遠(yuǎn)處的物體
    只能看清遠(yuǎn)處的物體看不清近處的物體
    能看清近物,看不清遠(yuǎn)物
    晶狀體太凸導(dǎo)致折光能力過(guò)強(qiáng),或眼球在前后方向上過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致成像于視網(wǎng)膜前。
    能看清遠(yuǎn)物,看不清近物
    晶狀體太平導(dǎo)致折光能力較弱,或眼球在前后方向上過(guò)短導(dǎo)致成像于視網(wǎng)膜后。
    如果某人所戴近視眼鏡的度數(shù)為500度,則眼鏡的焦距為-0.2m。
    設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查一下你所在的學(xué)校或年級(jí)同學(xué)的近視率,并請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)導(dǎo)致近視的原因可能是什么。問(wèn)卷內(nèi)容可以包含性別、班級(jí)、是否戴眼鏡、眼鏡的度數(shù)、近視的可能原因、是否定期檢查視力等。若學(xué)校人數(shù)較多,可以采用抽樣調(diào)查的方法,隨機(jī)抽取樣本開(kāi)展調(diào)查。
    關(guān)愛(ài)健康視力,締造精彩生活
    任務(wù)三 舉辦愛(ài)眼宣傳活動(dòng)
    請(qǐng)你結(jié)合調(diào)查情況,和同學(xué)一起制作一個(gè)愛(ài)眼、護(hù)眼主題的宣傳展板,并借助自制晶狀體模型,向低年級(jí)學(xué)生演示和講解近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法,介紹保護(hù)視力的方法。
    活動(dòng)前,請(qǐng)思考以下問(wèn)題:(1)如何用同一個(gè)晶狀體模型分別模擬正常眼、近視眼、遠(yuǎn)視眼? (2)你打算選擇什么樣的光源?(3)你打算用什么代替視網(wǎng)膜?(4)用自制晶狀體模型模擬近視眼或遠(yuǎn)視眼時(shí),成像應(yīng)該在“視網(wǎng)膜”的前方還是后方?應(yīng)該用什么透鏡進(jìn)行矯正?
    1.晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。
    2.近視眼成因及其矯正:晶狀體太厚或眼球太長(zhǎng),配戴凹透鏡。
    3.遠(yuǎn)視眼成因及其矯正:晶狀體太薄或眼球太短,配戴凸透鏡。
    1.人眼的角膜、晶狀體和玻璃體等的共同作用相當(dāng)于照相機(jī)的__________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的________。
    2.一些人由于長(zhǎng)時(shí)間觀看高亮度的手機(jī)屏幕,導(dǎo)致患上“手機(jī)老花眼”的新型疾病,其主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰。患上這種疾病后,眼睛觀察物體時(shí)的成像過(guò)程與圖中的_____(選填“甲”或“乙” )相似,此時(shí)應(yīng)配戴______(選填“凹”或“凸”)透鏡做成的眼鏡予以矯正。
    3.在探究近視眼視力矯正問(wèn)題時(shí),用下圖所示的裝置模擬眼球,燒瓶中的液體相當(dāng)于玻璃體,燒瓶左側(cè)緊靠瓶壁的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,右側(cè)內(nèi)壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜。
    下圖中的四幅圖是一些同學(xué)描繪近視眼矯正的方法和光路,其中符合物理規(guī)律并能達(dá)到矯正近視目的的是( )。

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    初中物理北師大版(2024)八年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

    第四節(jié) 愛(ài)眼宣傳公益行

    版本: 北師大版(2024)

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)(2024)

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